Hello December2022年最后1个月啦！努力生活的朋友们辛苦啦！相信大家都有自己的成长和收获！同样，勤奋刻苦努力工作的华夏特教小编们还在疯狂出书！可是我们的公众号已经排不开了，呜呜~所以我们特推出“本周新书先知道”，活动将持续三期！
当然啦，新书详情都在二条三条哦！文末还有福利哦！请不要错过，那我们开始喽！
1.·华夏特教•二三事·
《华夏特教二三事》是一本由华夏出版社特殊教育编辑出版中心编写的2023年行事历，收录了由华夏出版社出版的特殊教育领域图书中的经典语录。行事历以周为单位，每周一条语录，共53条，简洁大方，便于书写。
2.《融合教育学校教学与管理》
彭霞光 杨希洁 冯雅静
黄汝倩 吴扬 编著
《融合教育学校教学与管理》在解读融合教育相关概念，梳理国内外融合教育发展经验的基础上，针对融合教育学校在行政管理、环境创设、班级管理、课程改革、IEP制订、课堂教学、教师培养、家校合作、质量评价等方面面临的困难，进行了深入地解读，并为融合教育学校的建立与管理提供了一系列可供参考的建议。本书十分适合决策者、管理者和一线教师阅读参考。
3.《了解你，理解我：阿斯伯格青少年和成人社会生活实用指南》
[美] 南希·J. 帕特里克 （Nancy J. Patrick）著
陈烽 译
在《了解你，理解我：阿斯伯格青少年和成人社会生活实用指南》一书中，作者描述了阿斯伯格青少年和成人的生活体验，提供了许多循序渐进的策略，帮助阿斯伯格青少年和成人学习观察自己身处的社交情境，如看医生、应聘工作、乘坐公共交通工具、约会和维持友谊等，更有智慧地应对社会生活中遇到的现实困难和挑战。
对于阿斯伯格青少年和成人的家人、老师、治疗师、看护者、社会工作者和医护人员而言，这本指南也是必不可少的阅读材料。
4.《孤独症及注意障碍人士执行功能提高手册》
[美] 阿德尔·C. 纳佳德沃斯基（Adel C. Najdowski）著
陈烽 译
《孤独症及注意障碍人士执行功能提高手册》是一本为进行孤独症干预实践的人员提供的专业指导用书，书中介绍的方法、课程都是基于ABA的原则。这些课程针对的群体广泛，从幼龄到成人的高功能谱系人群都普遍适用。文本内容短小精悍，语言简单易读，适合高功能谱系儿童的家长和特教老师等专业人员阅读，帮助他们解决与执行功能缺陷相关的常见问题。
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