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王欣会主页

人物性质：机构创始人| 机构督导| 机构管理| 公益人物
所属单位：赤峰星之路自闭症儿童康复中心
人物特长：机构管理| 社会支持| 公益事业
区      域：赤峰市
王欣会主页简介：王欣会隶属于赤峰星之路自闭症儿童康复中心，人物性质为赤峰星之路自闭症机构创始人;自闭症机构督导;自闭症机构管理;自闭症公益人物;王欣会主页收录了王欣会在2024年04月28日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应王欣会在赤峰市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握王欣会在行业和在赤峰星之路的地位以及对应水平，为家长准确理解赤峰星之路人员水平提供强有力的支持。
机构简介：赤峰星之路自闭症儿童康复中心，是经市民政局注册的民非性质的社会组织，定位于专职为自闭症儿童、发育迟缓儿童、脑损伤、唐氏综合症儿童及其家庭提供康复服务。赤峰星之路也是蒙东地区成立最早、最大的，最专业的民办机构，为中残联、自治区残联及市区残联四级自闭症康复项目的定点机构。星之路服务（1）平日课程（周一到

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  • 华夏银行为龙岩市特殊教育学校金融知识宣教

    1.9K

    2023.03.16

    华夏银行为龙岩市特殊教育学校金融知识宣教

    来源： 东南网经济

    作者：

    栏目：特殊教育

    关键词：龙岩市特殊教育学校,华夏银行龙岩分行志愿者,金融知识宣教

    3月15日,华夏银行龙岩分行志愿者走进龙岩市特殊教育学校,为孩子们送上一场“别开生面”的金融知识宣教。志愿者向孩子们认真、耐心地讲述诚信与征信、保护个人金融信息,防范各类诈骗等知识。由于现场有的孩子听力受限,志愿者讲解一段金融知识,身边还有老师做手语“翻译”;
  • 2023年01月19日湖北儿童康复中心十大品牌热度排行数据

    2.8K

    2023.01.19

    2023年01月19日湖北儿童康复中心十大品牌热度排行数据

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：机构排行

    关键词：湖北儿童康复中心十大品牌,湖北儿童康复中心排行

    儿童康复中心十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2023年01月19日湖北儿童康复中心十大品牌热度排行数据，自闭症家园网提供最新的自闭症康复湖北机构排行榜，基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据，为广大网友提供真实的实时湖北儿童康复中心、医院与学校榜单，实时更新最受欢迎的康复治疗机构排名，为
  • 浦东新区自闭症康复中心（2022年11月补充名单）

    2.5K

    2022.12.28

    浦东新区自闭症康复中心（2022年11月补充名单）

    来源：自闭症家园网（其他未归属数据库）

    作者：

    栏目：机构康复

    关键词：浦东新区自闭症康复中心,浦东新区自闭症机构,浦东新区自闭症康复中心补充名单

    浦东新区自闭症康复中心名单更新了，此次更新是浦东新区地区2022年11月自闭症康复中心补充名单，有需要了解浦东新区自闭症机构信息的朋友们可通过此名单获悉，浦东新区自闭症康复中心补充名单共计新增16家
  • 自闭症患者有些行为看上去十分怪异

    2.4K

    2022.12.23

    自闭症患者有些行为看上去十分怪异

    来源：HGM

    作者：

    栏目：争鸣与其他

    关键词：自闭症患者,行为看上去十分怪异,自闭症患者有些行为看上去十分怪异

    耶鲁儿童研究中心的资深作者和副教授DenisSukhodolsky表示：“自闭症儿童常常会出现攻击性，烦躁和不依从等破坏性行为，这是精神病治疗甚至住院治疗的主要原因之一。Sukhodolsky表示，“这一发现指出了自闭症儿童情绪失调的大脑机制，并为开发针对自闭症易怒和攻击性行为的靶向治疗方
  • 2022年12月14日重庆儿童康复机构十大品牌热度排行数据

    2.6K

    2022.12.14

    2022年12月14日重庆儿童康复机构十大品牌热度排行数据

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：机构排行

    关键词：重庆儿童康复机构十大品牌,重庆儿童康复机构排行

    儿童康复机构十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2022年12月14日重庆儿童康复机构十大品牌热度排行数据，自闭症家园网提供最新的自闭症康复重庆机构排行榜，基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据，为广大网友提供真实的实时重庆儿童康复机构、医院与学校榜单，实时更新最受欢迎的康复治疗机构排名，为
  • 星星桥武汉中心开业倒计时

    2.5K

    2022.10.14

    星星桥武汉中心开业倒计时

    来源：上海建京教育科技有限公司

    作者：

    栏目：机构康复

    关键词：社交沟通,感觉统合失调,生活自理,星星桥

    “TLS语言·学习·社交”新康复体系TLS体系由三大核心模块组成：语言模块（Talk）、学习模块（Learning）和社交模块（Social）。5-社交与自我意识美国的SocialThinking“社交思维”系列课程与来自英国的“社交沟通技能”相结合的教学模式，从评估到干预，逐级递增的6个
  • 潍阳学校和特殊教育学校入围全国中小学信息技术创新与实践大赛（NOC）国赛

    1.3W

    2022.07.07

    来源：潍城融媒

    作者：

    栏目：特殊教育

    关键词：潍阳特殊教育学校

    潍城区融媒体中心转发报道苏靖杰和杨硕哲同学是潍阳学校机器人社团的成员，同时也是学校爱心助学社团的成员，他们在帮扶特殊教育学校的小弟弟和小妹妹时候，与他们结下了深厚的友谊。普教和特教联合报名参赛是潍城区让折翼天使起飞，让特教学生融入社会，深化特殊教育的成果。
  • 【四个美国自闭症家庭】爆出最真实的一幕：养个孩子太难了……

    1.9W

    2021.05.11

    来源：北大医疗脑健康儿童发展中心

    作者：原创嗨小保 北医脑健康儿童发展中心

    栏目：自闭症家庭

    关键词：自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症干预,自闭症患者

    面对镜头，保拉压抑的对路易斯说：“养自闭症孩子真难啊，你能明白吗？”约瑟芬的儿子布莱尔，有重度自闭症和严重的暴力行为。但暴力并不是布莱恩的全部，在和布莱恩的相处过程中，路易斯·泰鲁发现他并不是人们普遍说的，自闭症人群活在自己的世界里不和别人交流，布莱恩渴望交流、热爱交流。
  • 促进儿童早期发展的四大要素

    2.2W

    2020.09.04

    来源：北京殊心文化传播有限公司

    作者：殊心special

    栏目：语言训练

    关键词：精细动作

    原创殊心编辑促进儿童早期发展的四大要素LaurenLowryHanenSLPandClinicalStaffWriter如何最大程度促进儿童的发展是每个家长和教育者关心的话题，相关的信息在网上，书中，各种培训中到处可见。总而言之，到目前为止的研究结果告诉我们以下四大要素可以有效促进儿童言语

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  • 大米和小米采访王晓更：心智障碍公益之路
    大米和小米采访王晓更：心智障碍公益之路

    2022-07-26

    来源：深圳市复米健康科技有限公司（总部）

    关键词：王晓更,大米和小米,心智障碍,自闭症,大米和小米采访王晓更

    标签：学术论文

    大米小米能代表或者是站在心智障碍家长群体的这的立场上替我们发声。他的文章特别吸引我们的眼球，估计也吸引外面的我们圈外的公众的那个是眼球，因为他的文章的那个观点和...查看更多

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  • 全身运动质量评估：超早期预测早产儿神经发育结局的可靠工具

    1.6W

    2022.07.28

    来源：中国当代儿科杂志，2013，15(4)

    作者： 贾飞勇

    栏目：名家论文

    关键词：神经发育,孤独症,脑瘫,贾飞勇,吉林大学第一医院

    随着围产期救治技术的进展，超低出生体重早产儿的存活率明显提高。早产儿各器官形态和生理功能均未成熟，免疫力低，容易形成感染、颅内出血、缺氧缺血性脑病、高胆红素血症及脑病等并发症，可引起非进行性脑损伤，是目前引起脑性瘫痪的最常见原因之一。
  • 言语疗法配合视听觉统合康复训练对全面性发育迟缓儿童智力及语言恢复的干预效果

    2.3K

    2023.07.26

    来源：反射疗法与康复医学2022年1月第3卷第1期

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究,语言训练理论研究,发育迟缓理论研究

    关键词：语言障碍,认知训练,儿童康复,语言发育迟缓,听觉统合训练,

    全面性发育迟缓主要指5岁及以下的儿童在运动、语言、认知等发育能区显著低于同龄人，是儿童神经系统的常见病。言语疗法配合视听觉统合康复训练应用于全面性发育迟缓儿童中的效果良好，可促进患儿大脑发育，提高其语言及智力水平，家属满意度高，具有良好的临床应用价值。
  • 王素梅教授运用温热药物治疗小儿神志类疾病经验

    1.7K

    2023.06.18

    来源：中国中西医结合儿科学2022年4月第14卷第2期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,重复刻板行为,儿童多动症,社会交往,认知能力

    自闭症属小儿疑难病范畴，主要表现为社会交往障碍、交流障碍，兴趣狭窄和重复刻板行为。西医治疗以训练干预为主，缺乏治疗性药物。王素梅教授认为自闭症病位在脑，根于脾肾，核心病机为元阳不足，相火离位，脾土虚弱，痰蒙神窍，常呈虚实夹杂之势，以阳虚为本，痰浊为标。
  • 改善自闭症儿童沟通能力中的色彩应用研究

    2.5K

    2023.07.14

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,辅助,特殊教育,社交障碍,自闭症儿童

    色彩设计常从视觉生理出发，以满足人们的视觉需求，使色彩达到视觉平衡为目的。文章以色彩心理的相关理论出发结合实地实践对象，借此让自闭症儿童将心理，情绪以及情感顺利的对外界进行输出。
  • 论音乐教育对特殊儿童的重要性

    2.9K

    2022.11.02

    来源：宁波市青少年宫

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：论音乐教育对特殊儿童的重要性,音乐教育对于盲童发展的作用

    在日常生活中，音乐无处不在，从街头广告到手机短视频，从繁忙的都市到安逸的乡村，我们几乎每天都能听到音乐美妙的旋律在身边流淌。人们对音乐的喜爱几乎是与生俱来的，学习音乐不但能够提升儿童的听觉能力、记忆能力、判断能力，而且对培养人的气质、陶冶人的情操都有着极为重要的作用。而对于特殊儿童来说，开
  • 精神发育迟缓儿童心理健康状况的影响因素分析

    2.5K

    2023.05.09

    来源：《中外医学研究》第20卷第30期

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,语言障碍,沙盘游戏,特殊教育,感觉统合

    精神发育迟缓(mentalretardation，MR)又被称为智力低下，是儿童常见发育障碍，我国发病率为1%左右，是导致儿童残疾主要原因之一，给家庭与社会带来巨大负担，极大影响患儿与家庭成员生活质量。MR临床主要表现为语言、记忆、思维等方面缺陷，不仅会减弱患儿学习能力、社交能力、生活自理
  • 关于“自闭症谱系障碍”的研究热点分析 ———基于 2010—2019 年特殊教育专业硕博学位论文选题的可视化分析

    1.1W

    2021.12.31

    来源：2021 年 第 2 期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者：

    栏目：自闭症研究

    关键词：孤独症谱系障碍,国外孤独症,应用行为分析,功能性行为评估,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为问题,问题行为,贺荟中,刘艳虹,胡晓毅,北京师范大学

    从“ASD 儿童家长的亲职 压力及社会支持研究”和“ASD 儿童融合教育的支 持研究”两个研究热点可以发现,在 ASD 儿童的生 态系统中,主要侧重于学校与家庭环境,因此在其 他系统方面的研究还有待拓展。
  • 融合教育背景下特殊幼儿随班就读的实践摸索

    1.8K

    2023.07.12

    来源：

    作者：

    栏目：融合教育理论,特殊教育理诊研究

    关键词：融合教育,认知,特殊教育,随班就读

    随班就读工作任重道远，只有创建一个包容、全纳的教育环境，拥有全面系统的无障碍环境才能实现真正意义上的随班就读，使特殊幼儿享有真正的受教育的权利，实现融合教育的真正价值。
  • 融合教育环境中发育迟缓儿童的干预训练

    1.8K

    2023.05.06

    来源：基础教育研究

    作者：

    栏目：融合教育理论,发育迟缓理论研究

    关键词：强化物,融合教育,特殊教育,个别化教育,发育迟缓

    发育迟缓是指儿童在成长发育过程中，因各种不利因素(遗传、营养、疾病、环境等)导致出现生长发育速度放慢或顺序异常等问题，未能在预期年龄范围内达到发育里程碑，主要表现为体格、语言、智力等方面的发育落后。随着融合教育的不断推进，发育迟缓儿童主要进入普通学校随班就读。为了使发育迟缓儿童得到更好的发
  • 探究特殊儿童绘本教学存在的问题及对策

    2K

    2024.04.11

    来源：

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：特殊教育,儿童语言,自闭症儿童,认知能力,东营市特殊教育学校

    在特殊儿童绘本教学中，需要充分结合儿童的特殊性，以培养兴趣为基础，为特殊儿童的健康成长提供良好的平台。教无定法，在实际的教育工作中，需要教师通过不断的探索，来寻求特殊儿童绘本阅读的最佳方式。

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  • 《爸妈带我学说话》作者：培声听力语言中心
    在线读

    作者：培声听力语言中心

    出版社：人民卫生出版社

    出版日期： 2019-02-01

    主标题：爸妈带我学说话

    副标题：儿童语言发展家长指导手册

    内容简介本书是一本科学易懂且方便家长使用的指南，旨在帮助家长学习如何在日常生活中，在玩耍与游戏中，在亲子阅读和音乐互动中提高孩子的语言能力。本书用通俗易懂的语言和活泼的插画，向父母提供了理论依据和大量...
  • 《看图与孤独症儿童“说话”》作者：陈艳妮
    在线读

    作者：陈艳妮

    出版社：人民卫生出版社

    出版日期： 2019-12-01

    主标题：看图与孤独症儿童“说话”

    内容简介本套丛书为中华医学会物理与康复医学分会励建安与黄晓琳教授策划的《居家康复丛书》的一个分册。主要内容通过临床工作经验、难点和家长常有的误区，以200个较系统问题形式出现，并以动漫形象完成问题解答...
  • 《孤独症儿童四维五阶社会性训练》作者：王莲莲，张小娟
    在线读

    作者：王莲莲，张小娟

    出版社：人民卫生出版社

    出版日期： 2021-02-01

    主标题：孤独症儿童四维五阶社会性训练

    内容简介主要内容包括：正常儿童及孤独症儿童社会性能力发展的特点、四维训练方法（自我意识训练、社会认知训练、社交沟通训练、人际交往训练）、五阶训练方法（情感表达训练、主动探索训练、双向互动训练、书写及语...
  • 《我的孩子感统失调吗?》作者：(美)林赛·比尔,(美)南希·佩斯克
    在线读

    作者：(美)林赛·比尔,(美)南希·佩斯克

    出版社：北京科学技术出版社

    出版日期： 2024-02-01

    主标题：我的孩子感统失调吗?

    目录第一部分认识和理解孩子的感觉问题第1章为什么我的孩子会如此不寻常？理解感觉问题2什么是感觉统合？3你处理感觉输入的能力如何？6感觉问题会影响生活的方方面面9南希的故事11林赛的故事11第2章八种感...
  • 《认知行为疗法》作者：郭召良
    在线读

    作者：郭召良

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2022-11-01

    主标题：认知行为疗法

    副标题：123项实用技术

    内容简介认知行为疗法作为心理咨询的主流学派，已经成为众多心理问题的治疗方法，它的运用效果已经被大量研究证实。支持认知行为疗法干预效果的是它的技术方法，认知行为疗法专家为了提高咨询效果，从自身经验出发总...
  • 《认知行为疗法入门》作者：郭召良
    在线读

    作者：郭召良

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2020-04-01

    主标题：认知行为疗法入门

    内容简介认知行为疗法是一种已在国内推广多年且认可度很高的心理治疗方法，该方法通过改变人们的认知与行为来解决心理问题，尤其对抑郁症、焦虑症有效。作者实践与推广认知行为疗法多年，现将多年经验和理论集结成册...
  • 《我的自闭症》作者：［美］德文·普莱斯
    在线读

    作者：［美］德文·普莱斯

    出版社：机械工业出版社

    出版日期： 2023-11-01

    主标题：我的自闭症

    副标题：发现自己的隐形天赋

    内容简介本书认为，人的一生貌似一场假装热情的漫长跋涉，虽然现在的生活很艰难，但也应该努力真实地生活。作者希望每一个自闭症患者都能感受到巨大的解脱，通过认清自己和摘下面具，向世界展示真实的、内心残疾的自...
  • 《汉语儿童语言障碍精准筛查》作者：陆烁，丘国新
    在线读

    作者：陆烁，丘国新

    出版社：科学出版社

    出版日期： 2022-12-01

    主标题：汉语儿童语言障碍精准筛查

    内容简介语言障碍是儿童常见的发展性障碍，儿童语言障碍服务的关键环节是精准筛查。本书基于汉语语言特征和汉语儿童语言习得规律，综合采纳语言学、神经科学、数据科学、医学、心理学等学科研究方法和技术，开拓多种...
  • 《孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南》作者：克里斯托弗·林奇
    在线读

    作者：克里斯托弗·林奇

    出版社：华夏出版社有限公司

    出版日期： 2022-02-01

    主标题：孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南

    内容介绍大多数孤独症谱系障碍儿童都在日常生活中表现出了不同程度的焦虑症状。《孤独症谱系障碍儿童焦虑管理实用指南》聚焦于孤独症儿童的焦虑问题，并为之提出了一套全面、系统的支持措施。本书内容主要有三个部分...
  • 《注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征》作者：
    在线读

    作者：

    出版社：北京大学医学出版社

    出版日期： 2023-07-01

    主标题：注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征

    《注意缺陷多动障碍与阿斯伯格综合征》向我们展示了一些翔实的案例，案例里的主人公都很聪明，但都被注意缺陷多动障碍(ADHD)相关的执行功能缺陷和阿斯伯格综合征相关的社交情感障碍所困扰。本书围绕12个存在...

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    深圳长和大蕴儿童康复门诊部

  • 田英霞

    秦皇岛市残疾人康复中心

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