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淄博市博山区特校开展读书沙龙

来   源:博山特殊教育中心学校(淄博市博山区)
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摘   要:四位来自济南大学的实习生分别介绍了一个月以来轮转跟班的感受和收获,同时汇报了自己选择的研究实验对象情况、研究环境需求、研究主题方向等,学校将根据他们的研究方向和诉求为他们配备实习导师,一对一跟进指导,确保实习质量,帮助他们圆满完成各项实习任务。
关键词:淄博市博山区特殊教育中心学校,读书交流活动

3月21日下午,淄博市博山区特殊教育中心学校青年教师成长站读书交流活动如期举行,这也是学校青年成长站建立以来的第17期读书沙龙。青年成长站全体成员及导师团队以及4名济南大学实习生参加了本次活动。



第一阶段为共读分享。本周精读内容为《给教师的一百条建议》81-90条,5位主发言人做了认真的准备,结合自己感触最深的内容,联系自己的教学工作,与大家分享了读书感想以及实践经验。


第二项内容为研究生实习活动调研。四位来自济南大学的实习生分别介绍了一个月以来轮转跟班的感受和收获,同时汇报了自己选择的研究实验对象情况、研究环境需求、研究主题方向等,学校将根据他们的研究方向和诉求为他们配备实习导师,一对一跟进指导,确保实习质量,帮助他们圆满完成各项实习任务。


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来源机构专栏sign up

淄博市博山区特殊教育中心学校
机构简称:博山特殊教育中心学校
成立时间:1970年01月01日
区     域 :山东淄博市
单位性质:公办特殊学校 | 公办融合学校 | 事业单位 | 残联定点机构
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解 | 感觉统合 | 就业技能 | 特殊教育 | 辅助治疗
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作者专栏sign up

万英
万英
人物性质:诊治医生
所属单位:成都橙子树儿童关爱中心
人物特长:诊治医生
区     域 :四川成都市
单位性质:民办康复机构
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