Q:孩子很容易情绪化，感觉什么强化物都不行。让他按照日程表就开始闹情绪？
A:首先要通过行为ABC表来收集数据，并进行分析，找到孩子闹情绪的原因是什么，他是不想按照流程表的活动去做？还是提任何要求都会闹情绪？
如果是不想按照流程表去做，还要想一下我们所设计的活动是不是难度太大，孩子完成起来比较困难，而导致孩子闹情绪。
也可能是孩子单纯的不配合，为了逃避做事情，而开始闹情绪，此时重点是要看孩子行为发生后的结果是什么。
如果他只要闹情绪就能达到暂停或不再按要求做事的目的，那么这样的处理方式就进一步强化了孩子闹情绪的行为，因此我们一定要平静的面对，忽视孩子的情绪表现，坚持原则，要求孩子按照流程表的内容去完成。
另外找到孩子有效的强化物并正确的使用也是非常关键的。
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