自闭症人士的行为方式，不想一些专家说的，是毫无规则、偏执怪诞、错乱无序的，而是他们用来适应这个信息超载并且令人恐惧的世界，试图与人沟通的应对策略。自闭症人士不是病人，他们所要经历的发展阶段，是我们人类都要经历的。我们需要做的，不是画地为牢，一味想方设法地“修理”他们，帮助自闭症人士更好发展的最佳途径是：真切无误地理解他们，并改变我们自己的所作所为，为他们更好的生活和发展，做合格的铺路人和同行者。
所以，你理解的自闭症(AUTISM)是什么？
书中的一些观点
在本书中，作者选择使用以人为主的用语，例如，“自闭症人士”、“自闭症谱系人士”、“自闭症儿童”和“自闭症成人“来代替”自闭症患者“，以避免用疾病名称来定义人的特性。有些自闭症成年人喜欢使用“自闭症式”一词，他们觉得自闭症乃是其群体身份的表现，而避开这个词似乎是贬低了自闭症（谁会把“男人”换一种叫法，叫做”具有男性特征的人“呢）
通常，自闭症被描述为罗列各种缺陷的一个清单，其中包括社会交往、沟通障碍以及重复的刻板行为。以反复摆手为例：很多自闭症人士经常摆动手臂，看上去并不显眼又不得体，于是我们就想办法阻止他们。
但是，让我们看一看自己，在主场球队进攻的时候，大家在做些什么呢？我们大声欢呼、跳跃、鼓掌，我们还会摆动手臂！
我们认定，自闭症人士总是坚守一种僵化固定的环境安排，不能适应任何变化。但是你来试一试动一动我的古玩收藏，我会对你十分不满！难道你会说我有自闭症吗？
如果我们换一种眼光看待自闭症人士的刻板行为，将其看做困难情境下的常态应对机制和合理的沟通策略，就会以一种全新的视角看待他们。
“我不需要自闭症觉醒，自闭症接纳就可以了”!
这本书震撼地改变你看待世界、看待自己、看待孩子的方式！
书中的几乎每一个重要概念和结论，都有简短而明确的实例说明；每一个涉及争论的关键点，都有极其敏锐而不失幽默的评论。
这本书就叫《这世界唯一的你》
作者 介绍：
巴瑞·普瑞桑，儿童发展和语言病理学博士，言语-语言治疗师，世界著名的自闭症专家，拥有40余年的教学、研究和临床经验。他是布朗大学的客座教授。他与同事合作，提出并开发了著名的"社会沟通、情绪调节、交往支持"（SCERTS）干预模式，现在已经在十余个国家实施。他发表了120篇论文，获得了2005年普林斯顿大学伊顿基金会的自闭症研究终生荣誉奖、2014年美国言语-语言-听力学会荣誉奖。
本书作者普瑞桑博士是当今世界著名的自闭症权威，让我触动深刻的是，本书的每一页都充满了激情。这本书带来的不是对自闭症的一个个简单的诊断，而是一个个鲜活而真实的人，还有非常实用的临床技术和前沿学术信息。
当前，市场上各种虚假宣传和大言不惭的吹嘘往往让人不知所措，而这本书切中时弊，可以矫正视听。（特里斯·托德）
普瑞桑告诉我们，最好的策略是帮助孩子创造一种充满正面情绪记忆的、丰富多彩的生活。作为家长、作为专业人员，我们的任务只有一个，具体的做法是：我们为孩子提供选择的机会，而不是实施暴力和强制；我们提升孩子的动机，尊重孩子的优势，而不是实施外加的改变；我们让学习、工作和生活充满乐趣和欢声笑语，而不是让孩子受苦受难。
我们这样做的时候，自闭症儿童、少年和成年人就会减少焦虑和恐惧，能够欢欢喜喜地面对生命提供的机会。
非常喜欢倡导人本主义的华师大学前与特殊教学学院院长，也是本书的译者杨广学教授的总结：“就自闭症儿童的教育而言，应该是按照儿童的人性特点，进行以人为中心的生态化、生活化的整体环境改造，包括人际关系调整、文化符号使用和宏观生态系统的改造。只有这样，自闭症儿童的生活境遇才会得到真正的实质的改善，他们才会有终生发展的根本出路好而生活质量的切实提升。”
微信客服
微信公众号
