大米说：锻炼孩子独立生活的能力和心智，是最关键的！
小米小时候是最胆小的。后来先是我给她找固定朋友，到自己同学朋友多了，她的胆子大了，性格也开朗了，变成个满嘴网络语言的话痨和二货。虽然学校距离家很近，只需在小区 穿行，但小区集市特别乱糟糟，我从一年级就追踪她一个人去上学。但一直到三年级没人管了，才自己把钥匙挂在校牌里自己会开门锁门回家（期间遗传了老妈东拉西丢毛病的她也丢过若干次钥匙），现在我忙创业，她和小朋友在家里都是一整天独立生活，自己拿手机用美团点外卖，还会网上找跑腿代购去没有外卖的商家买吃的，日子过得逍遥的很。前两天好朋友怡廷还带她独立坐公交车去中心书城转了一圈。
独立出行是孩子独立生活必须要走出的一步，但因为害怕孩子遇到危险，很多谱系家长都不放心让自己的孩子走出去。
其实，只要训练有方，我们的孩子也能学会独立出行！
广州市扬爱特殊孩子家长俱乐部理事长卢莹、圈内达人鹏仔妈、娘闰妈三位资深家长亲身示范来了——
我是如何教会孩子独立出行的？
口述 / 卢莹、鹏仔妈、娘闰妈
整理排版 / 小鱼
编辑 / 大八
卢莹
教会孩子出行的路上
特教在这头
我在那头
卢莹 ：广州扬爱特殊家长俱乐部副理事长
森森 ：森森今年17岁，中度自闭症，但在卢莹的帮助下，森森在五年级的时候学会了独立出行，现在不仅能自己去上学，还能帮妈妈送快递。
和许多谱系孩子一样，森森从小就是十分迷恋地铁和公交的孩子，而且也十分擅长记站名。从小到大，无论是带森森坐地铁还是坐公交车，森森首先的注意力都是在站牌上。现在，对广州的很多地铁公交路线，森森已经滚瓜烂熟了。
而我教森森独立出行，就是利用了谱系孩子的这个特质，并教他运用到生活当中。
✔ Step1
逐步拉远距离
暗中观察
从森森三年级开始，我就决定训练他独自出行。
首先从改变以往牵手带他走的方式，让森森走在前面带路：从家到地铁口、从地铁口到马路对面、从街道到少年宫。
我逐步增加距离，每当他熟悉一个阶段，就进入下一个更长的目标。
最后的突破，是让森森自己从家附近的广州站坐到少年宫附近的珠江新城站。
当时是我和特教助理两个人配合，一个人负责盯森森在这头上车，另一个人在到达站点接应，看到森森出现，就给我电话，任务完成！
这样一来，就把森森自己从家去少年宫、从少年宫回家的路线连贯起来了。
再后来森森能独立上课、回家后，表面上我和助理都退出了，但背地里却一直跟着。这期间也发生不少问题，比如没滴卡就过闸机、卡里余额不足出不了地铁站……等等，每次森森遇到问题，我就像超人一样出现，并且教会他解决方法。
✔ Step2
被孩子反套路
森森开始频繁“走丢"
就这样跟踪了两年，刚开始觉得可以考虑放手时，却发现自己总是在不断跟丢。
第一次是森森去少年宫上课，珠江新城站人特别多，几分钟后，我和助理发现没对接上森森，两个人都慌了起来，结果不久之后就接到老师电话，说森森已到达少年宫课室。
之后，我就决定给森森配手机，装定位，教会他打电话、接电话和描述自己所在的具体位置。
而经过第一次之后，森森“走丢”的次数也越来越多，我开始怀疑“这小子是故意把我们甩开的！”
不过，此时森森也用各种表现让我相信他能做到独立出行，加上给他配了手机装了定位，又能掌握他的行踪，所以无论他再怎么“走丢”，我也没再担心。
就这样，大概在小学五六年级的时候，森森已完全掌握了独立坐地铁外出的技能。
✔ Step3
从地铁过渡到公交
上初中后，学校距离家有四个公交站的距离，我开始让森森练习坐公交车。
初一时，基本每个周末，我都是带着森森从首站坐到总站，一条线坐完坐另外一条线，而从小就痴迷公交的森森对此特别沉迷，几乎以坐公交车为乐。
升入初二，我用送快递的方式教会森森使用百度地图，最远时，森森曾南至南沙，东至黄埔，北至太和，西至佛山。并且还自己摸索出了公交转地铁的路线，可以说，到此时，森森对广州的大多数公交线路已经记得滚瓜烂熟，即使升入职高后路程遥远，要倒几趟车，但对他来说也是小菜一碟。
✔ Step4
意外不断
请务必跟交通部门“混脸熟”
森森独立出行也不是没有遇到过麻烦。因为经常在APM线上捣乱，我已经被APM线的工作人员请过三次家长了。
虽然被请家长不是什么光彩的事，但因此给了我和地铁交通部门做好沟通的机会。
去年第一次被请家长之后，我就跟APM线的工作人员说明了森森的情况，并且留下自己的各种联系方式，方便再出现这种情况时，工作人员能第一时间找到我。
现在，APM线的工作人员基本都认识森森，而且也十分乐意照顾像森森这样的特殊孩子。
所以，家长和跟交通部门之间的沟通十分重要，遇到问题要积极配合，并说明孩子的情况。如果第一次我被请家长时没有跟工作人员保持良好沟通，恐怕森森就不能像现在这样继续自由自由自在地坐地铁了。
鹏仔妈
这一天
娃居然自己坐公交车来找我！
鹏仔妈 ：资深家长，在大小米发过的几期专栏都大受好评
鹏仔 ：鹏仔2岁左右被诊断，但经过鹏仔妈日复一日，长年累月对鹏仔全天的干预，现在混入普通小学上五年级的鹏仔已经能自己出行。
鹏仔今年上五年级。9月份他第一次自己来我工作的地方找我的时候，我收获了前所未有的成就感。要知道，从家到我上班的地方，坐公交、坐地铁，加起来大概要两个钟头。
其实一开始，我并不放心鹏仔自己出行，直到鹏仔真的做到了，我才明白，作为父母，最重要的是要相信自己的孩子，适当地放手，让孩子去创造可能。但必须要强调的是，让孩子独立出行，前提是要做好基本功课。
在放手让鹏仔自己出行之前，我经常带鹏仔去体验户外生活，并且教他怎么坐车，怎样问路，找什么人问路可靠等等，凡是孩子出门可能会遇到的问题都要考虑到。
另外，我还经常给鹏仔制造独立出行的机会，比如炒菜的时候告诉鹏仔家里没有姜、没有辣椒了，让鹏仔帮忙想办法，鹏仔就会去向邻居借或者自己下楼买。
总之，让孩子独立出行，最重要的是帮助孩子做好前期的积累，这个过程漫长而不易，但等到孩子独立出行的那一天，你会跟我一样充满成就感。
娘闰妈
给孩子找个小伙伴呗
娘闰妈 ：一个16岁自闭症孩子的家长，在《大米和小米》工作
娘闰 ：娘闰小时候被诊断为ASD，一直混入普校就读，中考后也顺利考入普通高中。娘闰是一个热情善良的男生，五年级第一次独立出行。
训练孩子独立出行，前期的准备自然不必说，我想森妈和鹏仔妈都已经对这方面做了分享了。
在这里，我想分享我和另外一位自闭症孩子的妈妈训练孩子独立出行的一个比较特别的方法：让我们的孩子一起，结伴独立出行。
第一次让他们自己出门的时候，娘闰上五年级，娘闰的小伙伴上三年级。因为害怕，他们起初都不愿意，后来我们告诉他们：你们去到那个地方，妈妈的一个朋友会在那里等你们，而且她会带你们去吃麦当劳。听到能吃麦当劳，娘闰和小伙伴才同意自己出门。
出门前，我让娘闰先去布吉地铁站找他的小伙伴集合，结果娘闰没等到小伙伴就自己先坐地铁去找我那位朋友了。
虽然娘闰的小伙伴最后也来到了约定地点，但事后我也教育了娘闰：已经约定好的事，如果没有等到对方，就要打电话联系对方，而不能自己先走。
从那一次之后，娘闰再和小伙伴一起出去，就变得越来越有章法了。
和小伙伴结伴出行给了孩子独立出行的勇气。有了第一次的尝试之后，娘闰胆子也慢慢大了起来，到了初一的时候，娘闰已经基本能做到完全独立出行了。
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