代币板才是ITT密集教学法的灵魂搭子！

就像鱼儿离不开水，ITT教学也离不开代币板。在孤独症干预教学中，ITT密集教学法是一种高效的教学策略，它的核心是在短时间内开展大量、快速的教学回合，让孩子在有限时间内获得密集的学习机会。

不过这种高强度训练对孩子的注意力、快速回应等也是一项巨大挑战。为了让孩子能持续性的保持学习动机和注意力，这时候代币板也就显得很重要了。

代币板简介

代币板是一种“收集—兑换”式强化工具。孩子每做对一次，就能获得一个代币，集满一定数量后，可以兑换更大的奖励。这不仅让孩子保持学习动力，还能在无形中培养了他们的耐心和自我管理能力。

今天我们就从几个方面研究一下，为什么代币板在ITT中这么有用、该怎么用，以及实操中要注意些什么。

一为什么代币板在ITT里很重要？

1、ITT特点决定孩子需要额外支持：
ITT节奏特别快，比如10分钟里要完成20多个教学回合，对大人来说都像“快问快答考试”，更别说孤独症孩子了。没有额外支持，孩子很容易觉得累，甚至说“我不要了”。有了代币板，每个小小的进步都能立刻看到，让孩子觉得“我在往奖励的方向前进”。

2、结合“即时”与“延迟”强化：
即时强化：孩子一答对，就得到一个代币，这满足了“立刻有收获”的心理需求。延迟强化：代币必须集满才能换取大奖励，这让孩子逐渐习惯等待和坚持。这种机制符合孩子的心理特点：既立刻有回报，也愿意为更大的目标坚持。

3、奖励“可视化”：
很多孩子对抽象概念不敏感，比如老师说“再完成3次就可以玩积木”，他不理解离玩积木还差多少，怎样才是3次。但代币板就像一个进度条，让孩子清楚地看到“我已经有3个星星了，只差3个！”这种直观反馈，往往比语言解释更有力量。

4、培养学习耐力：
没有代币奖励的情况下，孩子可能只能坚持3~5个回合就分心。但通过代币板，我们可以设定“集满3个代币就有奖励”，让孩子快速体验成功。随着孩子适应，再逐渐增加到5个、8个、10个，这样逐渐培养孩子的学习耐力。

5、辅助从物质奖励过渡到社会性强化：
代币板往往与孩子喜欢的食物、玩具相结合，但我们的长期目标是让孩子逐渐接受表扬、鼓励、成就感等社会性强化。比如在初期代币可以换玩具/零食，逐渐过渡到表扬/抱抱，表扬逐渐成为孩子的动力，这样孩子就能逐渐回到自然情境中的学习和生活。

二ITT中代币板的操作步骤是什么？

1、选孩子真正喜欢的奖励：
通过观察或测试，找到孩子最爱的东西：贴纸、饼干、小车等等。只有选他真心想要的代币，奖励才有用。

2、设定合适的代币数量：
刚开始可以1个代币就奖励，建立信任感。之后再慢慢增加，5个、8个，要让孩子在短期内能成功兑换。

3、及时发放代币：
孩子做对，立刻给代币并且搭配表扬“超棒！加一个星星！”让他清楚感受到“做得好就有回报”。

4、提前讲清规则：
用孩子能懂的话说：“我们集满5个星星，就可以玩小车哦。”让他明白代币和奖励之间的关系。

5、兑现要及时：
集满必须马上给奖励，如果拖延，孩子会觉得代币“没用”，系统效力就会下降。

三使用代币板有哪些注意事项？

A、循序渐进：初期奖励要“尽快兑现”，帮助孩子建立信任，之后再逐渐增加代币数量，训练孩子耐心。

B、避免过度依赖：我们在使用过程中要谨记代币板只是工具，最终目标是自然强化。所以在用代币时也要逐渐淡化代币，让孩子能在没有代币的情况下也积极学习。

C、灵活调整：如果孩子对代币失去兴趣，可以更换代币样式（如星星、笑脸、她喜欢的小猪佩奇），同时持续更新奖励，保持新鲜感。

四代币板的实操案例

小A是一个5岁的孩子，刚开始接受ITT训练时，经常不到10个回合就开始坐不住，不是东张西望，就是直接说“不想学”。

针对这种情况，我们可以：
第一步：引入代币板
首先告诉小A：“每次你答对一个问题，就能得到一个冰淇淋球，集满5个就能玩2分钟小汽车啦。”第一天，小A在获得第3个代币时就特别兴奋，甚至主动提醒老师，“快给我冰淇淋球！”

第二步：逐渐增加难度
两周后，小A已经能够耐心集满5个冰淇淋球，老师开始调整规则：需要6个冰淇淋球才能兑换奖励。虽然一开始有点不耐烦，但因为已经体验过“代币=奖励”的过程，小A还是接受了新挑战。

第三步：显著进步
经过4周的训练，小A已经能连续完成20个以上的教学回合，命名的准确率从70%提升到90%。更重要的是，他从最初的“被动参与”变成了“主动要求开始训练”，这样的改变，就是代币系统在ITT中发挥作用的最好证明。

五国内唯一ITT线上训练营

看到这里相信大家也了解了，代币板是ITT中一个非常实用的“小帮手”，但它不能代表ITT的全部，想要让孩子真正受益，除了代币系统，我们还需要：

科学的教学设计：知道什么时候该提要求（Mand）、什么时候该命名（Tact）、什么时候该做听者反应（Listener Responding）；

多样化的教学技巧：例如辅助的渐褪、错误纠正程序、维持性回合的安排；

个别化的训练计划：根据孩子的能力水平，灵活调整任务难度。

在我们的 ITT训练营 中，代币板的使用只是其中一个环节，ITT密集教学的重点是：系统性掌握ITT的核心流程；学会如何在高密度教学中保持孩子的动机；掌握多种强化与教学策略，帮孩子从技能学习走向实际运用……

所以，如果你还想学更多ITT密集教学法的完整内容，那10月13日开营的ITT高效干预指导师线上训练营一定适合你。