作者:MyStar小助手
灵感:一本书深深打动了我
嗨大家好,我是MyStar小助手。
一个刚刚入行的特教小白~
作为刚从学校毕业满一年的小白,为了追赶上大神们,只能每天跟书籍和培训课约会。上次,MyStar小助教老师给我推荐了一本书,说是在家长之间很受欢迎,叫做《自闭症孩子希望你了解的十件事》。从一个自闭症孩子的视角出发,讲述了孩子们想告诉爸爸妈妈们的10件事情。
现在,让我们一起听一听,孩子们有哪些想要告诉爸爸妈妈的心里话呢?
1
“首先,我是个孩子。其次,我患了自闭症”
大人们可以有选择的向大家展示自己,可我还是个孩子,还没有能力在不同场合向别人展示我得体的一面,在达不到“小目的”的时候还是会哭,会闹,会委屈。
请相信,我还在成长中,虽然有时候速度有些慢,但我不会停止脚步向前。
自闭症仅仅是我身上所有特质的一部分,并不能代表我的全部。如果你仅仅盯着这一个特质,也许会有很多灰心的认知。但如果你尝试放开视野,你就会看到我的更多可能性。
2
“我的感官知觉,和大家不太一样”
有一些人向大家勇敢地承认,自己有读写障碍,大家才得知,人们眼中工整的文字,在他们眼中只是一串乱码,宛如两个世界。
不知道这样的比喻,能不能让大家理解:我感知的世界可能和你的完全不同。
我有时无法过滤掉听起来没有用的声音,导致我的大脑信息十分繁杂。虽然你在对我讲话,但汽车的声音,电视的声音,别人的讲话声同时涌来,让我的心里很忙乱;虽然你在超市挑选着商品,但是面包的气味,酸奶的气味,甚至肉类的味道统统围绕着我,我只想快点逃离。
3
“不是「我不做」,而是「我不会」”
妈妈,有时候你会觉得我不听你讲话,不听指令。但实际上,并不是我不听,而是我听不懂;并不是我不做,而是我完全不知道该怎么做才好。
在这个时候,其实心里特别需要爸爸妈妈教我,而不是用严厉的语气给我更多的压力。我自己也会难过,我很想做好,想让爸爸妈妈开心。
4
“我的思维方式,比较直接”
很多时候,我会逐字逐句地理解一句话的表面意思。当你说“死马当做活马医”的时候,其实我是不理解的。不论是一语双关还是推理、隐喻、典故或是讽刺。对我而言,都有些不知所云。
5
“我不太会表达,请对我的语言多一些耐心”
我很难准确地表达我的需要,如果我饿了,渴了,但说不出来,我就会急的发脾气。这个时候,希望妈妈能感受到我的需要,也希望爸爸妈妈能教会我,该怎么正确地表达。
我很爱爸爸和妈妈。当我有一天可以学会说更多的话,我要第一时间告诉你们,谢谢爸爸和妈妈为我做的一切,我很爱你们。
6
“我是一个视觉学习者”
老师们,请不要仅仅用语言告诉我怎么做,如果你能用生动的方式向我展示一遍,我会更容易学会。
我很喜欢视觉的小图片,或者一些图文结合的小卡片。如果想要帮助我理解规则,或者提醒我做一件事,看到了这些花花绿绿的图片,我能更加明白你的意思。
7
“请看到我能做什么,而不是我做不到什么”
如果我总是处在一个需要被改正的环境中,那么我是无法快速进步的。如果我知道做这件事情肯定会受到批评,那我便不愿意尝试,也不敢再尝试任何新事物。
一张白纸,上面有一个小小的斑点,但绝大多数的区域还是洁白干净的。希望大家可以看到,我能做到的事情还有很多。
如果大家常常夸我,指出我做得好的地方,给我鼓励,我会更有自信地去学习和尝试。
8
“在社交方面,请多帮帮我”
有时候,大家都在操场上玩,但我会孤零零地坐在一边。并不是我不想加入,只是我真的不知道,怎么加入他们,怎么玩大家都喜欢玩的游戏,说什么话能让大家喜欢我。如果这时候,有一个同龄的小伙伴儿来问我一句,或者拉我一把,我会特别开心地成为其中的一员。
还有的时候,我单纯看着别人的表情,却不知道该怎么回应,我希望你能告诉我它的意思,并且教教我该怎么做。
有一次,小朋友滑滑梯摔倒哭了,我在一旁笑,但我并不是你想的那样“幸灾乐祸”,我只是不知道他怎么了,也不知道我该怎样。我很抱歉。
9
“请你理解,我的任何行为都是交流的方式”
当我无法用语言表达时,我可能会出现很多问题行为。食物过敏、敏感、睡眠障碍,头痛或者肠胃问题。我表达不出来,身体又很难受,就会发脾气。
或者有的时候只是想你了,或者不喜欢哪个人了,不想呆在某个地方了,当我还不会表达的时候,就会通过一些行为,和你”交流“。我的方式可能错了,妈妈能理解吗?
10
“请你无条件地爱我”
不知道爸爸妈妈们会不会说这样的话:“如果他只是....”,“为什么她做不到....”。
我向你保证,我是值得的。若没有你们的支持,我成年后自立的机会很渺茫。
爸爸妈妈,你们是我生活在这世界上一切的基础。请你们做我的支持者,做我的朋友。你们无条件的爱,会给我很大的安全感。让我努力证明给你们看,我能走多远。
其实有的时候,人与人的相处,就是这样简单而温暖。
生活很辛苦,尤其是所有特殊孩子的爸爸妈妈们,在背后的每一份付出,每一份坚持,每一份隐忍,每一份期待,五味杂陈,普通人很难想象。
孩子的世界也是一样,需要我们去感受和理解。
走进他,读懂他。
接纳,包容,爱护。
相信,有爱就有奇迹。