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  • 自闭症儿童生活自理训练

    2022-03-14

    来源:自闭症家园网(其他未归属数据库)

    作者:

    栏目:生活自理

    关键词:自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症家园网

    生活最重要的无外乎衣、食、住、行,自闭症儿童需要掌握这些重要技能,我们从简单的衣食住行这方面介绍一下生活训练的注意事项。2、日常生活自闭症儿童无法表达自己以区分危险事物。然后建立一个常规,因为许多自闭症儿童不喜欢穿衣服,在这里,我们可以使用“先……
  • 生活自理训练:自闭症儿童梳洗方法

    2022-10-13

    来源:

    作者:

    栏目:生活自理

    关键词:泛化,手眼协调,生活自理,自闭症儿童

    自闭症儿童梳洗训练是生活自理训练的一部分,需要家长朋友们在日常生活中进行教学和泛化。自闭症儿童可能因肢体障碍、肌张力不正常、感知间题、动作不协调、空间位置概念不佳、记忆力差及心理问题,而不能独立保持个人卫生。
  • 如何训练自闭症儿童生活自理能?

    2023-03-25

    来源:恩启(广州)健康教育咨询有限公司

    作者:

    栏目:生活自理

    关键词:如何训练自闭症儿童生活自理能,训练自闭症儿童生活自理能力的一些要点,生活自理的训练关键期是什么时候

    训练自闭症儿童生活自理能力的一些要点1训练自闭症儿童生活自理能力的一些要点1理由很简单,以后孩子要上幼儿园的,要和小朋友社交吧,得能听老师话吧;有时候,家长明明很详细地给孩子标示出了卡片,也给了孩子很多的辅助,可是长时间训练下来,结果依旧不理想,这是为什么呢?
  • 自闭症儿童生活自理训练:穿裤子

    2019-12-20

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:生活自理,筛查诊断,知识普及,机构康复,家庭康复

    关键词:孤独症,孤独症儿童,生活自理,提示,自闭,自闭症,自闭症儿童

    自闭症儿童穿裤子训练项目:穿裤子训练目标:提高儿童生活自理能力,教会儿童独立穿裤子。材料:儿童裤子1条。操作方法:教儿童学习穿裤子,主要是教会儿童把两条腿分别伸到正确的裤筒里、儿童穿裤子的一般步骤为:1、训练者先教儿童把穿裤子之前的步骤完成,裤腰收到大腿中间位置,辅助儿童完成最后一步,并及
  • 自闭症儿童生活自理训练:系扣子

    2019-12-20

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:认知训练,语言训练,社交训练,感觉统合,实操书籍,康复手记,生活自理,大龄自闭症,情绪行为,书籍电影

    关键词:孤独症,孤独症儿童,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童

    自闭症儿童系扣子训练项目:系扣子训练目标:提高儿童生活自理能力,教会儿童独立系扣子。材料:自制系扣子、大扣子衣服、小扣子衣服。操作方法:儿童系扣子的一般步骤为1、利用自制系扣子,站在儿童身后辅助儿童把扣子系好。2、把大扣子衣服放在桌子上教会儿童平面系扣子。3、把小扣子衣服放在桌子上,教会儿
  • 家长科普专栏|生活自理—淋浴的11个训练步骤

    2022-04-19

    来源:北京迪夫健康科技有限公司

    作者:儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

    栏目:生活自理

    关键词:

    头发打湿后,要求孩子挤出一些洗发露,大概一个元硬币大小的量,放在手掌心。如果孩子是长头发,那么就需要多一些洗发露;冲掉洗发露。冲掉洗发露。冲掉洗发露。冲掉洗发露。用莲蓬头冲洗头发时,让孩子数数计时(数到足够冲洗干净的数字)也不失为一个好方法。
  • 如何训练自闭症儿童生活自理能力?

    2022-08-07

    来源:24小时特教

    作者:24小时特教

    栏目:生活自理

    关键词:孤独症儿童,生活自理,发育障碍儿童

    生活自理能力的训练包括用来教孤独症儿童在他们的生活环境中独立生活所必须具备的技能,负责发育障碍儿童长期护理的教师和父母所经历过的绝大多数的压力是在正常儿童已经掌握这些技能的时候,他们不能自己具有这些必要的功能。这些生活自理活动也应该放在家里和学校的日常生活中。
  • 如何训练自闭症儿童生活自理能力?

    2022-08-25

    来源:24小时特教

    作者:24小时特教

    栏目:生活自理

    关键词:精细运动,自闭症儿童生活自理能力,辅助,生活自理

    训练自闭症儿童生活自理能力的方法1、用手拿着食物吃(吃固体食物)功能领域及年龄:生活自理:吃饭 0-1岁精细运动:抓握 0-1岁模仿:运动 0-1岁目的:发展独立的吃饭技能目标:不需要辅助,自己拿着固体食物吃。
  • 自闭症儿童生活自理训练有什么内容?

    2023-03-06

    来源:HGM

    作者:

    栏目:生活自理

    关键词:生活自理训练,自闭症儿童生活自理训练有什么内容?

    擦桌子是自闭症儿童生活自理训练的一项重要内容,所需要的技巧如下:一、拧毛巾的技巧1、拧螺丝家长或老师示范用左手拿着用螺丝拧紧的玩具,先保持玩具固定不动,然后用右手拧螺丝,直至把它拧出。让自闭症儿童照镜子,大人把剃须膏涂在镜子上,遮盖镜中孩子的部分脸,让孩子用布擦去镜子上的泡沫,令孩子样子重
  • 儿童自闭症训练内容:认知理解和生活自理

    2021-03-08

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:认知训练

    关键词:自闭症,认知,自我管理,儿童自闭症,儿童自闭症训练,自闭症儿童,自闭症网,自闭症训练,认知能力

    ​ 自闭症儿童在生活自立方面具有以下特点自闭症儿童在生活自立方面具有以下特点因此,在进行生活自我管理训练时,必须让自闭症儿童感觉到如何做,并逐渐增加他的参与部分,直到他们能够独立完成整个过程并掌握各种技能。
  • 怎么训练自闭症孩子的生活自理能力?

    2022-09-21

    来源:北京正在关怀科技有限公司

    作者:

    栏目:生活自理

    关键词:生活自理能力,语言和情绪问题,干预计划,视觉提示

    自闭症孩子具备基本的生活自理能力是融合的前提条件之一。在对3岁左右孩子家长的调查发现,相比生活自理能力,家长更在乎自闭症孩子的语言和情绪问题,因为家长觉得生活自理方面,可以辅助孩子完成。有时候,家长明明很详细地给自闭症孩子标示出了卡片,也给了孩子很多的辅助,可是长时间训练下来,结果依旧不理
  • 自闭症儿童生活自理训练方法有哪些?

    2022-10-20

    来源:天津智元教育科技有限公司

    作者:

    栏目:生活自理

    关键词:精细运动,认知,结构化教学,生活自理

    操作过程:步骤一:站在他的身后,你的手拿着杯子,把杯子放到他的嘴前;让他的手拿着勺子,你的手轻轻地放到他的手上。操作过程:在吃每顿饭的时候,保证只有一种食物,是不能用手抓的。操作过程:在孩子已经熟练地掌握了用勺子吃饭,逐渐地教他使用筷子。
  • 什么是自闭症家庭训练内容:生活自理

    2023-02-06

    来源:HGM

    作者:

    栏目:生活自理

    关键词:闭症家庭训练,什么是自闭症家庭训练内容:生活自理?

    每个人的生活都要先从自理能力开始学习,自闭症儿童也一样。自闭症孩子接受机构训练时,特殊教育老师会通过老师演示、学生练习、家长辅助来教他们怎样洗手,以及洗手的详细步骤。家长要是能将每次洗手都当做训练机会,那么自闭症孩子会很快掌握洗手这项技能。
  • 如何加强认知理解、生活自理能力?

    2020-10-20

    来源:​你好children

    作者:

    栏目:认知训练

    关键词:示范,语言训练,自闭,自闭症

    你好children在组织孩子的学习环境时,将一些维持性活动(例如孩子已经掌握的活动)同新的、更具有挑战性的任务穿插起来是十分重要的。这么做,孩子的动机和自信就能得到提高和维持,使他能够着手从事在总体上仍然容易成功的新任务,这会使孩子一贯地增加其行为项目。这一程序不同于只让孩子练习新的、更
  • 如何加强认知理解、生活自理能力?

    2021-08-30

    来源:

    作者:24小时特教

    栏目:认知训练

    关键词:自闭症,特教,语言训练

    她说:“你的电话号码是555-4713她说:“你的电话号码是555-4713她说:“你的电话号码是555-4713在这一例子当中,王强没有将维持性任务同获得任务穿插在起来。其结果是,莎拉萨产生挫折感,并感到在花园里散步并不令人愉快。
  • 如何加强认知理解、生活自理能力?

    2022-04-16

    来源:

    作者:24小时特教

    栏目:生活自理

    关键词:自闭症,语言训练

    好的例子思思已经学会了认数字,现在她的母亲王艳认为这是让他学习自己的电话号码(555-4713)的好时机。在这一例子当中,王强没有将维持性任务同获得任务穿插在起来。其结果是,莎拉萨产生挫折感,并感到在花园里散步并不令人愉快。
  • 如何加强认知理解、生活自理能力?

    2021-08-09

    来源:

    作者:24小时特教

    栏目:生活自理

    关键词:自闭症,特教,语言训练

    好的例子思思已经学会了认数字,现在她的母亲王艳认为这是让他学习自己的电话号码(555-4713)的好时机。在这一例子当中,王强没有将维持性任务同获得任务穿插在起来。其结果是,莎拉萨产生挫折感,并感到在花园里散步并不令人愉快。
  • 自闭症儿童生活自理训练教案!

    2022-01-20

    来源:北京五彩鹿儿童行为矫正中心

    作者:五彩鹿五彩鹿儿童发展中心

    栏目:生活自理

    关键词:精细运动,认知,辅助,生活自理

    多次重复上述过程,直到他不需要辅助,就能自己把袜子拿掉的时候,把相同号码的袜子松松地套在他的脚上。当他能够比较容易地完成这一步骤时,使用相同的过程,教他把裤子从踝关节拉上去。然后让他拧开水龙头,把他的手放到水里,判断是否是“太热了”或者“很舒服,温温的”。
  • 孤独症生活自理训练方法:大小便、饮食、睡眠

    2022-12-02

    来源:儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

    作者:

    栏目:生活自理

    关键词:孤独症生活自理训练方法,大小便、饮食、睡眠问题

    孤独症生活自理训练1(2)要大小便时能示意。(2)要大小便时能示意。(2)要大小便时能示意。上厕所的基本知识。(1)上厕所的表达方式:①用适当言词表达;(4)卫生习惯:①培养每日大小便的习惯,按时大便;
  • 生活自理技能之|如何训练自闭症儿童的独立能力?

    2022-11-04

    来源:风吹麦浪

    作者:

    栏目:生活自理

    关键词:生活自理技能,康复训练,独立能力,生活自理,自闭症儿童,

    下面详细说明:训练自闭症儿童生活自理独立能力的作用和方法。例如吃饭,不仅学会了拿饭勺吃饭的动作技能,还发展了孩子手指肌肉的灵活性及手眼协调性。所以儿童每学一个动作、能力,他的大小肌肉群、动作协调性都能得到相应的发展。

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