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  • 幼儿教师回应存在的问题与对策

    2020-12-26

    来源:

    作者:原创 觅健 华嫱 自闭症互助圈

    栏目:语言训练

    关键词:自闭症,自闭症儿童

    实际上星孩的答非所问情况在大多数自闭症儿童中算得上是一种常见问题,原因在于:星孩只关注感兴趣的事物(兴趣狭隘),在与别人交流的过程中,往往只会谈论自己感兴趣的东西,而对自己不感兴趣的事物会选择忽略。让儿童发挥自己的想象力,说出各种充满新意的回答,这样即使儿童出现“答非所问”的状况,也就变得
  • 资深幼儿教师完成自闭症课程付出了多少心血?

    2020-08-26

    来源:济南市安安特殊儿童康复中心

    作者:游香

    栏目:机构康复

    关键词:阿斯伯格症,感觉统合,感统,孤独症,孤独症谱系,孩子情绪,什么是自闭症,统合,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,孤独症谱系障碍,认知,阿斯伯格,假想游戏,执行功能,模仿,语言治疗,社交沟通,由仲,刘美,济南安安

    原创游香要想成为一名合格的特教老师,需要多久的学习?五天的培训班、七天的考证班、一个月的强化班?有这样一位老师,从遥远的福建来到山东济南安安,为了学习到最新、最全面的自闭症教育理念,从春华学到秋实,从秋实学到冬雪,在香港安安教育济南中心连续学习了近十个月。她把三岁的儿子留在福建远方家中,期
  • 自闭症儿童语言退行的预测因素及其影响

    2022-06-07

    来源:

    作者:原创探索与理解孤独症探索与理解孤独症

    栏目:自闭症科研

    关键词:精细运动,孤独症,自闭症,认知,退行,自闭症儿童

    所有自闭症儿童,无论有没有语言退行,他们的语言发展都呈现出高度的异质性(图1)。家庭收入影响正常群体的语言发展,同样也影响自闭症个体的语言发展;家庭收入影响正常群体的语言发展,同样也影响自闭症个体的语言发展;
  • 自闭症遗传性及其影响因素

    2023-05-23

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:自闭症原因

    关键词:自闭症会遗传吗,自闭症遗传性及其影响因素

    自闭症具有遗传性,并受多个基因和环境因素的影响。单个基因突变和多基因相互作用对自闭症发病起着重要作用。此外,孕期环境因素和基因之间的相互作用也可能增加自闭症的风险。然而,由于自闭症是一个复杂的疾病,目前仍有很多未知因素需要进一步研究。
  • 融合教育理论研究融合教育学的建构

    2021-12-25

    来源:

    作者:原创李拉掌握现代特教

    栏目:融合教育

    关键词:融合教育,特殊教育,特教,南京特殊教育师范学院

    事实上,融合教育在发展中,已逐渐孕育和形成越发复杂的研究问题,它已广泛地涉及顶层设计层面的教育政策与制度、教育理念层面的教育目的与价值,更表现为一系列影响普通教育与特殊教育的微观变革实践,譬如资源教室、资源中心、个别化教育计划、课程调整、教育康复等。
  • 自闭症融合教育实施

    2022-12-06

    来源:HGM

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:自闭症,融合教育,自闭症融合教育的实施

    其次,学校、社会、家庭也要逐渐改变观念,要从心理上的完全接纳自闭症儿童。其次,学校、社会、家庭也要逐渐改变观念,要从心理上的完全接纳自闭症儿童。其次,学校、社会、家庭也要逐渐改变观念,要从心理上的完全接纳自闭症儿童。
  • 我国融合教育发展现状及实施融合教育的主要问题

    2022-08-08

    来源:关爱自闭症Autism

    作者:关爱自闭症Autism

    栏目:融合教育

    关键词:融合教育,自闭症儿童,自闭症的治疗,融合教育的概念

    让自闭症儿童和正常孩子共同上课、玩耍,不仅有利于提高自闭症儿童少年的入学率,更有利于自闭症儿童与普通儿童互相理解、互相帮助,促进特殊教育和普通教育的有机结合,实现孩子的共同进步。例如,依照双方孩子的喜好、性格等因素,为自闭症儿童选择合适的玩伴,结合互动游戏对自闭症儿童进行日常生活行为的训练
  • 融合教育实践】学前融合教育中感觉统合教学方案的制订与实施

    2022-06-27

    来源:

    作者:原创王君芝,等掌握现代特教

    栏目:自闭症教育

    关键词:异常行为,融合教育,认知,辅助,自我管理,精细动作,粗大动作,特殊教育,特教,感觉统合,asd-home,康复训练,感统,感统失调,感觉统合失调,感觉统合训练,手眼协调,行为问题,问题行为

    在学前融合班,学前教师需要与康复训练师、特殊教育教师等专业人员合作,组建专业团队,对感统失调幼儿的问题和需求进行整体评估,共同为感统失调幼儿制订并实施感觉统合教学方案,以游戏活动的方式让幼儿充分参与感觉统合训练。
  • 幼儿教师是否将自闭症儿童视为班级的一员,决定了该儿童是否受到重视或忽视

    2020-12-14

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:自闭症,全纳教育,自闭症儿童,问题行为

    幼儿教师是否将自闭症儿童视为班级的一员,决定了该儿童是否受到重视或忽视。2、帮助幼儿教师深刻理解包容的教育理念包容不是对自闭症等特殊儿童的施舍和献爱,而是包容每个儿童差异的教育理念,是普通教育倡导的以人为本、以儿童为本的表现。
  • 学习障碍生化因素-不可忽视的影响因素

    2022-11-26

    来源:儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

    作者:

    栏目:知识普及

    关键词:学习障碍,多动症,生化因素

    多动症儿童学习障碍个案介绍达米利是一个85岁男孩。二年级时,他的教师请特殊教育服务机构对他进行测试,并要求解释处于中等智力水平的他,学业成绩为什么达不到中等水平。多动症与学业不良的关系就如脑损伤与学业不良的关系一样。
  • 自闭症融合教育实施的原则与特征

    2022-09-07

    来源:

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:融合教育,特殊教育,特殊儿童,自闭症融合

    这是特殊教育发展史上的一个里程碑,标志着走向融合是21世纪自闭症教育的发展趋势。以全纳为导向的普通学校是反对歧视态度、创造欢迎残疾人的社区、建立全纳社会和实现全民教育的最有效的途径;关于自闭症融合教育的基本特征,融合教育是面向全体学龄儿童的,包括残疾学生,人人都享有受教育的基本权利,因此,
  • 最新研究|影响自闭症孩子康复结果的3个重要因素

    2023-11-27

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症科研

    关键词:自闭症诊断,研究数据,自闭症孩子,康复结果

    2023年10月2日,美国著名医学儿科期刊JAMA Pediatrics 发表的一份研究显示:213名在12至36个月大时被诊断患有自闭症的儿童中,有79名在5至7岁时不再符合诊断标准。37%,这是迄今最高的失去自闭症诊断的研究数据。
  • 中国自闭症融合教育实施何以路漫漫

    2020-03-10

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:社会关注,特殊教育

    关键词:辅助技术,融合教育,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症专家

    自闭症专家们一直在提倡融合教育,而欧美国家也已经广泛实施。但对于我国来说,具体应用还存在很多方面的问题。1、融合教育在经济上的问题融合教育在美国、尤其是俄亥俄州立大学开展得十分成功。学校有对包括自闭症儿童在内的残疾学生提供特别服务:平时的学习便利服务,特殊设施服务,特别的应急预案;考试时有
  • 影响多动症的环境因素有哪些?

    2022-11-28

    来源:

    作者:

    栏目:知识普及

    关键词:ADHD病因和发病机制,影响多动症的环境因素,孕产期不利因素,多动症

    上述结果表明,吸烟与ADHD的高患病危险性相关。动物研究已经表明尼古丁和酒精能够造成特定脑区的发育异常,这些异常可以导致多动、冲动和注意力不集中。所以,可能最有意义的是母亲孕期吸烟或饮酒可以增加孩子出现ADHD的风险,尤其当母亲本人也是ADHD时,这种危险性就更大。
  • 我国自闭症儿童融合教育发展现状和实施措施

    2022-08-09

    来源:关爱自闭症Autism

    作者:关爱自闭症Autism

    栏目:融合教育

    关键词:融合教育,自闭症儿童融合教育,融合教育的主要形式

    让自闭症儿童和正常孩子共同上课、玩耍,不仅有利于提高自闭症儿童少年的入学率,更有利于自闭症儿童与普通儿童互相理解、互相帮助,促进特殊教育和普通教育的有机结合,实现孩子的共同进步。例如,依照双方孩子的喜好、性格等因素,为自闭症儿童选择合适的玩伴,结合互动游戏对自闭症儿童进行日常生活行为的训练
  • 贵阳市加强特殊教育师资培训与融合教育实施

    2023-06-25

    来源:贵阳日报

    作者:陈亚

    栏目:自闭症行业

    关键词:贵阳市特殊教育学校,融合教育

    近,在贵阳市特殊教育学校的多功能厅举行了一场由贵阳市教育局主办、贵阳市特殊教育资源中心承办、李薇名教师工作室协办的融合教育专题培训。此次培训吸引了全市特殊教育研究员、特殊教育学校教师代表以及融合教育实验学校教师代表等160余人参加。
  • 天津实施融合教育全面提质计划——为特殊孩子成长“护航”

    2023-07-10

    来源:天津市北辰区特殊教育学校

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:天津市北辰区特殊需求服务指导中心,天津融合教育

    天津市北辰区特殊需求服务指导中心的巡回督导教师赵明珠收到一条消息,内容是:“赵老师,孩子最近状态不错,已经融入班集体了,太感谢你们的帮助了!”这条消息让她感到非常欣慰。赵明珠说:“我们最大的愿望就是让特殊孩子能够进入普通学校,拥有相对正常的学习生活,并最终融入社会。”
  • 什么是感觉处理及其对日常活动的影响

    2020-09-07

    来源:

    作者:原创 key zhao老师

    栏目:知识普及

    关键词:情绪激动,提示,职能治疗

    文章来源:MamaOT账号ID:otcuicui公众号介绍:儿童职能治疗相关资讯当人的感觉系统(视觉,听觉,触觉,嗅觉,味觉,前庭和本体感受)无法有效地从环境中接收感觉信息并对其进行处理以产生适当的响应时,如果您或您的OT怀疑感觉处理问题可能会影响您的孩子进行所需活动的能力,那么治疗师可能
  • 孤独症儿童的融合教育研究进展

    2022-11-11

    来源:南开孤独症

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:孤独症谱系障碍,全纳教育,融合教育,孤独症干预,融合教育研究

    文献1GeneralEducationTeachers’PerceptionsofAutism,InclusivePractices,andRelationshipBuildingStrategies背景:2015年,美国约有91%的孤独症学生就读于普通教育学校,其中约40%的学生每天至少
  • 探索普特融合教育实施路径广陵小学开展班主任交流分享沙龙

    2023-03-18

    来源:扬州市教育局

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:班主任交流分享沙龙,普特融合教育

    在这个花开成海落成诗的季节,广陵小学全体班主任们伴着春光,一起以诚挚之心,领时光之教诲,悟教育之真谛。在这个花开成海落成诗的季节,广陵小学全体班主任们伴着春光,一起以诚挚之心,领时光之教诲,悟教育之真谛。

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