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【自闭症书籍】提倡读一点经典
2020-03-28

来源：孙敦科

作者：

栏目：书籍电影

关键词：PRT,阿斯伯格综合征,地板时光,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症谱系,自闭,自闭症,自闭症孩子,孤独症谱系障碍,北京市孤独症儿童康复协会,杨晓玲

对于孤独症儿童的父母，提倡抽时间认真阅读一点本领域的经典，反复咀嚼，对于辨别是非真伪，选择能够真正有助于自己孩子的途径和各个阶段的适用的方法，避免道听途说的误导，实在非常必要。当家长们被告知医生对他们亲人的诊断之后，他们急于找到能够帮助自己孩子的机构和方法，找到解决当前突出问题的途径，他们
自闭症儿童社交技巧分享
2022-12-05

来源：

作者：猫猫可

栏目：社交训练

关键词：自闭症儿童社交技巧,自闭症孩子社交训练

自闭症儿童社交技能包括：1自闭症儿童社交技能包括：1游戏技巧——轮玩游戏或者分享玩具等。肯定孩子当看到自闭症孩子主动与他人交流的时候，父母要给予他们充分肯定和表扬。比如当你看到自闭症孩子积极向其他小伙伴分享玩具的时候，你可以大声的夸奖孩子：哇，你太厉害了，你现在学会分享玩具，太棒了，现在轮
ASD孩子社交语言开班后的经验分享
2022-07-25

来源：广州乔致教育咨询有限公司

作者：吴泽璇

栏目：语言训练

关键词：ASD孩子,家庭干预,语言训练,社交语言

受之以鱼不如授之以渔，社交语言班的总体策略是：先教规则，再教行为。无规矩不成方圆，孩子到一个环境，会否先去观察环境线索，迅速找到权威所在，理解环境的规则，这是社交至关重要的一步。一个优秀的社交达人，是应该像个侦探一样，保持警惕性和敏锐度。先备技能包括：使用眼睛的力量，眼睛能否观察环境中的主
家庭训练营会员案例分享——从社交障碍到主动社交
2024-02-20

来源：

作者：大赛爸爸

栏目：机构康复

关键词：家庭干预,社交障碍,主动社交

今天要分享的是轩轩小朋友在大赛爸爸家庭训练营的成长故事，轩轩刚加入训练营时，孩子的语言、认知、理解都很欠缺，社交也存在障碍，情绪问题也比较突出，经过在训练营里1年的学习训练，现在各项能力都基本达到同龄孩子的正常水平，从训练营顺利毕业。恭喜轩轩的同时，我们也很想把小朋友在训练营的成长点滴分
家庭训练营会员案例分享：从社交障碍到主动社交
2024-03-04

来源：

作者：大赛爸爸

栏目：康复手记

关键词：家庭训练,家庭干预,社交障碍

今天要分享的是轩轩小朋友在大赛爸爸家庭训练营的成长故事，轩轩刚加入训练营时，孩子的语言、认知、理解都很欠缺，社交也存在障碍，情绪问题也比较突出，经过在训练营里1年的学习训练，现在各项能力都基本达到同龄孩子的正常水平，从训练营顺利毕业。恭喜轩轩的同时，我们也很想把小朋友在训练营的成长点滴分享
分享式注意力在社交中的重要性
2020-09-07

来源：河南省职工医院儿童康复科

作者：省职工儿童康复科

栏目：社交训练

关键词：

「分享式注意力」又称为「相互注意协调能力」，但与「注意力分享」(AttentionSharing)是不同的定义，两者不可混淆。分享式注意力指的是一种早期发展的社会沟通技能，两个人运用手势及眼神来分享对有趣事件或物品的注意力，也就是两个人在互动中透过某事或某物来彼此分享讯息或是藉由对某事或某
案例分享丨暑假到了，怎样让孩子建立社交互动？
2020-08-07

来源：杭州雅恩健康管理有限公司

作者：

栏目：社交训练

关键词：RDI,提示,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,辅助

前几日在机构，有些家长问我怎么教孩子社交，怎么和孩子一起玩。他们觉得社交这个概念很抽象，在家就是和孩子一问一答，不知道怎么开展互动。这里我以轮流投篮游戏为例，给大家一些参考。01在玩篮球之前，可以偷偷把气放掉一些。然后爸爸可以用夸张的表情语气说：“哎呀，真糟糕，球拍不起来了，瘪掉了。”这在
案例分享 | 孩子社交互动困难，怎样运用RDI帮助他？
2020-10-27

来源：杭州雅恩健康管理有限公司

作者：

栏目：社交训练

关键词：RDI,儿童,儿童的,孩子,提示,自闭,的孩子,干预,机构,家长,教学,谱系,谱系障碍,日,学校,训练,自闭症,辅助

洋洋爸爸雅恩儿童学说话训练前几日在机构，有些家长问我怎么教孩子社交，怎么和孩子一起玩。他们觉得社交这个概念很抽象，在家就是和孩子一问一答，不知道怎么开展互动。这里我以轮流投篮游戏为例，给大家一些参考。01在玩篮球之前，可以偷偷把气放掉一些。然后爸爸可以用夸张的表情语气说：“哎呀，真糟糕，球
案例分享 | 孩子社交互动困难，怎样运用RDI帮助他？
2020-11-07

来源：杭州雅恩健康管理有限公司

作者：

栏目：社交训练

关键词：RDI,儿童,儿童的,孩子,提示,自闭,的孩子,干预,机构,家长,教学,谱系,谱系障碍,日,学校,自闭症,辅助

洋洋爸爸雅恩家长在线前几日在机构，有些家长问我怎么教孩子社交，怎么和孩子一起玩。他们觉得社交这个概念很抽象，在家就是和孩子一问一答，不知道怎么开展互动。这里我以轮流投篮游戏为例，给大家一些参考。01在玩篮球之前，可以偷偷把气放掉一些。然后爸爸可以用夸张的表情语气说：“哎呀，真糟糕，球拍不起
案例分享|孩子社交互动困难，怎样运用RDI帮助他？
2020-11-29

来源：杭州雅恩健康管理有限公司

作者：

栏目：社交训练

关键词：RDI,提示,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,自闭症,辅助

洋洋爸爸雅恩动力爸妈运用RDI让孩子建立社交互动文/洋洋爸爸以下内容源自洋洋爸爸的分享。洋洋爸爸作为RDI®人际关系发展干预认证咨询顾问，也是一位自闭症谱系障碍儿童的家长，积极投身于自闭症家庭干预方法的研究和实践，自从2015年8月开始RDI®学习以来，对孩子的进步发展和家庭生活带来了积极
超实用的儿童社交游戏分享（听指令、认知、规则）
2022-12-12

来源：24小时特教

作者：

栏目：社交训练

关键词：游戏能力,儿童社交游戏,儿童游戏干预

如果在家里，康复师可以由家人扮演操作方法：一位康复师扮演司机及报站员，另一位康复师扮演乘客，还有一位康复师作为儿童辅助者，与妈妈一起参加游第一阶段：排队等车2位乘客在车站排队，妈妈指引小朋友排在后面。
4-6岁孩子社交技能全覆盖：周末社交班招生了还有“社交探索”课程上新
2024-03-11

来源：广州乔致教育咨询有限公司

作者：

栏目：培训研讨

关键词：广州乔致教育,社交技能,社交班,社交能力

新学期乔致引进新的社交小组课程-“社交探索”课程啦,社交能力=社交技能+社交思维+解决问题能力，社交探索课程致力于将抽象的社交技能教学具体化，通过操作性很强的教学，逐步提高孩子的社交能力。
案例分享：手把手教你家庭干预（语言、认知、求助、社交）
2022-05-03

来源：五彩鹿（大连）教育咨询有限责任公司

作者：原创大连校区李雪五彩鹿儿童发展中心

栏目：家庭康复

关键词：孤独症,认知,孤独症孩子,康复机构,生活自理,社交障碍,认知能力

有许多调查表明，无论是从成本考虑，还是孩子的预后来说，居家干预都是改善孤独症孩子行为非常重要的一环。”久而久之琪琪每天穿衣服时看到上衣就会抬起胳膊，拿出裤子会伸出腿，达到非常好的效果。（3）孩子不跟其他小朋友玩怎么办案例：东东6岁，社交障碍。
邹小兵分享！自闭症孩子社交干预，在家这样练——
2022-03-14

来源：深圳市复米健康科技有限公司

作者：原创与世界自由沟通自闭症从入门到精通

栏目：社交训练

关键词：应用行为分析,自闭症,应用行为分析（ABA）,ABA,自闭症孩子,自闭症干预,邹小兵,大米和小米

尤其是长时间断开干预，家长担心孩子社交能力退化，急得团团转。社交问题是自闭症孩子的核心障碍，在居家干预中，家长们常常表示这个问题太抽象了，不知道如何下手？应景式旁白应景式旁白是邹小兵教授提出的锻炼孩子语言能力的技巧，对于孩子的社交能力也要助益。
社交技能培训小组课教案及课程设计重点
2023-12-28

来源：24小时特教

作者：小白

栏目：社交训练

关键词：自闭症儿童，社交技能,培训小组课

当设计一个专门针对自闭症儿童的小组课时，需要考虑到孩子们的特殊需求和能力。以下是社交技能培训小组课更为详细的上课流程z。
家长分享：我把家里变成了游乐场，帮助孩子找到社交线索
2022-04-30

来源：上海建京教育科技有限公司

作者：原创星星桥团队星星桥

栏目：社交训练

关键词：孤独症,辅助,模仿,孤独症孩子,感统

晔晔的家就像游乐场一样，很吸引孩子们，每天都会有5、6个小朋友来玩耍。家里没有条件的话，游乐场、公园、楼下小区也是不错的选择，有很多很多小朋友。拓展：从多个合作伙伴获取社交线索需要注意的要点1家长需要观察孩子跟同龄人相比，哪些能力是已经达到的，哪些方面确实需要提高，需要提高的就设立为康复目
让自闭症孩子学会分享的社交训练方法
2022-11-24

来源：HGM

作者：

栏目：社交训练

关键词：自闭症孩子,自闭症孩子学会分享,社交训练方法,让自闭症孩子学会分享的社交训练方法

例如：用一个定时器让自闭症孩子知道，什么时候可以将目己最初的物品拿回来，刚开始的时间不要太长。1、对于自闭症孩子的家长来说，可以在日常生活中创造各种分享的机会：将你的苹果或杯型蛋糕切开和他分享。对于具象思维的自闭症孩子来说，尤为如此。
诺妈分享：孤独症孩子如何迈过语言，情绪，社交这几道坎？
2022-12-22

来源：诺爸说

作者：I am诺诺爸爸

栏目：自闭症表现

关键词：诺妈分享,孤独症孩子如何迈过语言情绪社交这几道坎,诺妈聊早期是如何面对和调整焦虑状态的

）3，孩子的语言的主动性丰富性，以及他的回合数逐渐变得更丰富，是需要我们比如说旁白的积累，包括孩子总是仿说总是聊他感兴趣的话题。我个人把小朋友的安全感，比作一个金字塔，下面最稳固的一层，可能就是跟妈妈的关系，然后到爸爸，然后到家里其他人，然后再到向外，然后不断的向上叠加。
北京社交障碍康复机构蒲公英开设哪些特色课程？
2024-03-07

来源：北京市石景山区蒲公英康复园

作者：

栏目：自闭症机构问答

关键词：北京蒲公英儿童康复中心,蒲公英特色课程,北京社交障碍康复机构

北京蒲公英儿童康复中心是北京市儿童康复服务定点机构，与多家幼儿园结合，在优异的NT融合环境下开展最专业的康复服务,主要针对自闭症、智力及语言发育迟缓、唐氏脑瘫等多种特殊需要儿童，开展从康复到融合的阶段性教学，是国内前沿的一站式融合康复训练中心。本文将详询介绍，北京社交障碍康复机构蒲公英开设
自闭症孩子不会社交？治疗师分享几大实用技巧（下）
2022-03-03

来源：上海长和大蕴儿科门诊部有限公司

作者：原创小啊老师长和大蕴

栏目：社交训练

关键词：自闭症,强化物,辅助,社交故事,社交沟通,结构化,自闭症孩子,视觉支持,辅助沟通

同时也为了教自闭症小朋友更好地理解，设身处地为他人想，也可以帮助他们更好地表达感情，表达自己的想法。如果大家可以做到这些，相信自闭症小朋友可以更好地和他人社交沟通。如果大家可以做到这些，相信自闭症小朋友可以更好地和他人社交沟通。

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