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  • 如何矫正孤独症儿童尖叫和发脾气

    2022-12-26

    来源:HGM

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:孤独症儿童,孤独症儿童尖叫和发脾气,如何矫正孤独症儿童尖叫和发脾气

    孤独症儿童没有言语来要求得到他想要的东西,所以常常发脾气。出于爱护,孤独症儿童的家长处理这种情况的办法,常常是给孩子某样东西去安抚,使他安静下来。面对孤独症孩子大发脾气时,大多数家长会在绝望中试图拍打孩子来阻止尖叫。
  • 孩子为什么易怒爱发脾气

    2020-08-05

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:原创 边琼霞 边学边说

    栏目:语言训练

    关键词:孩子情绪,行为问题,社会交往,图片交换沟通系统,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,游戏治疗

    家长在养育孩子的过程中,对于孩子吃喝拉撒的操心,生病时的照顾,都不算辛苦,最心力交瘁的是孩子动不动发脾气,怎么哄怎么劝都无法缓解。孩子发起脾气来,就像小魔兽,大哭大嚎,什么道理都听不进。更有甚者,在公共场合倒地打滚,让家长手足无措,尴尬至极。而自闭症谱系的孩子,可能会自己打自己的头,用头撞
  • 孤独症儿童发脾气的“元凶”——家长不理解

    2020-02-05

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:自闭症维权,深度观察,情绪行为,理论观点

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孩子情绪

    每个孩子都会或多或少地出现情绪问题,对于无法表达内心感受的孤独症儿童来说,这种问题尤其明显。其实,星孩爱发脾气的“元凶”在于家长没有充分理解他们,他们因而产生了不被认同感。毫无疑问,父母是和孤独症儿童接触时间最长的人,也是孩子最信赖的人,父母对他们的接受程度和理解程度,直接决定了星孩被认可
  • 科普|为什么自闭症儿童经常发脾气

    2020-12-26

    来源:

    作者:原创 觅健 Phyllis 自闭症互助圈

    栏目:知识普及

    关键词:自闭症,强化物,个别化教育计划(IEP),认知,康复训练,感统,自闭症儿童,自闭症儿童情绪,行为问题,认知能力

    根据小A的情况,第一阶段目标为延迟满足排序靠后的强化物,将延迟等待的时间设为30秒,以每30秒递增,当等待时间能达到2分钟后进入第二阶段。自闭症儿童由于存在认知、社会互动、语言表达等方面的障碍,加之缺乏正确的教养方式,自闭症儿童普遍存在情绪问题,主要表现在得不到满足就哭闹、不听指令、攻击他
  • 分析孤独症儿童发脾气的原因,解读儿童行为所表达

    2021-06-03

    来源:

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:应用行为分析,孤独症,孤独症儿童

    事实上,孤独症儿童发脾气主要是因为他们的社交能力和语言表达能力落后,不能像正常儿童一样随着年龄的增长,能够以适当的方式表达出来!但是,提高孤独症儿童的社交能力和语言表达能力,决不是一天的工作,而是长期的过程,在提高孤独症儿童能力的过程中,儿童发脾气,知道我们是否有应对措施,答案是肯定的应用
  • 为什么自闭症孩子突然发脾气?自闭症孩子发脾气怎么办?

    2023-04-03

    来源:恩启(广州)健康教育咨询有限公司

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:自闭症孩子发脾气怎么办,引发自闭症孩子情绪问题的原因,为什么自闭症孩子突然发脾气

    有位家长在后台给老师留言说,她的孩子是个马上3岁的自闭症男孩,平时他想要东西不说话,就会闹脾气满地打滚;自闭症孩子为什么会频频发脾气?我不舒服自闭症孩子语言发展迟缓,对于自己的需求往往难以表达,身体不舒服时很容易用发脾气或哭闹来宣泄。
  • 孤独症儿童为什么会感统失调?

    2020-03-16

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:自闭症家庭

    关键词:感觉统合,感觉统合失调,感统,感统失调,孤独症,孤独症儿童,统合

    孤独症儿童的父母都常听到一个词:感统失调。至于“星星的孩子”为什么大多会感觉统合失调,就不得而知了。感觉统合失调是指外部的感觉刺激信号无法在孩子大脑神经系统进行有效组合,使机体不能和谐的运作,久而久之就形成了各种障碍,影响孩子的身心健康。感觉统合失调的儿童,大脑会失去对身体各器官的控制和组
  • 孤独症儿童为什么会有语言障碍?

    2020-02-12

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:自闭症家庭,语言训练

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孩子情绪,统合,语言发育,语言障碍

    语言发育迟缓是孤独症儿童最先被发现的异常症状之一,常常伴随有语言表达的特殊形式。造成他们语言发育迟缓的原因有以下几方面:1、认知:75%的孤独症儿童伴随着轻、中、重度不等的智能障碍,这会影响到孩子的学习。同时,他们的注意力不集中,持续时间比较短,也非常影响学习效果。2、感官:孩子刚开始学语
  • 教授孤独症儿童提问“为什么”的干预程序

    2022-08-03

    来源:孤独症儿童教育研究中心

    作者:余卓瑾

    栏目:语言训练

    关键词:孤独症儿童询问信息,孤独症儿童强化物,孤独症儿童,问题行为

    尽管教授“为什么”面临挑战,但学会询问信息能使孤独症儿童从环境中接收重要的、未知的信息;尽管教授“为什么”面临挑战,但学会询问信息能使孤独症儿童从环境中接收重要的、未知的信息;2、目标行为在EO探测期间,当儿童在不被允许后/视频结束后/指出非常规事件后,能独立提出完整的信息要求,即“为什么
  • 家长须知:让你明白自闭症孩子为什么老爱发脾气

    2022-10-28

    来源:

    作者:WXC

    栏目:情绪行为

    关键词:自闭症孩子为什么老爱发脾气,自闭症孩子发脾气的原因是什么,家长正确应对方式,行为干预,情绪焦虑

    自闭症孩子在生活中时常会受到声音、物体触感和看到的场景刺激而感到慌乱或情绪变得十分激动,甚至难以控制自己的脾气,在遇到这种较为常见情况下,多数家长不知该如何去做,在此家园网小编提醒您,掌握以下这些信息,可以帮助家长有效缓解自闭症孩子发脾气的情绪行为
  • 孤独症儿童究竟为什么会出现回避眼神交流

    2023-02-04

    来源:聚疗康复医疗中心

    作者:

    栏目:自闭症原因

    关键词:孤独症儿童回避眼神交流的原因,ASD儿童独特的注视行为,孤独症儿童究竟为什么会出现回避眼神交流

    这些儿童包括38名普通发育儿童(TD)、26名孤独症儿童(ASD)和22名发育迟缓儿童。这些儿童包括38名普通发育儿童(TD)、26名孤独症儿童(ASD)和22名发育迟缓儿童。英国伦敦大学大脑和认知发展中心的教授Senju和Johnson在分析孤独症患者的非典型眼神交流时提出,这种情况是由
  • 为什么要重视孤独症儿童的『共同注意』技能?如何培养?

    2023-01-14

    来源:北大医疗脑健康儿童发展中心

    作者:李朝阳

    栏目:自闭症资讯

    关键词:早期儿童的共同注意的能力,为什么要重视孤独症儿童的『共同注意』技能,孤独症儿童的发展,孤独症&沟通障碍言语语言治疗国际提升课

    如果爸爸妈妈没有回应,他们会坚持尝试。共同注意是早期社会交往发展的一个重要里程碑。下面是孤独症儿童的常见的发展模式小结对比通过一般儿童和孤独症儿童的发展对比,我们可以看到孤独症儿童的社会交往里程碑发展不同。
  • 孤独症儿童为什么过分强调细节而忽略了整体?

    2021-02-07

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:认知训练

    关键词:孤独症,认知,孤独症儿童,社交障碍,统合

    中央整合能力薄弱的一个缺点是,处理信息要花很长时间,而且要反复破译活动模式,因为它们必须同时处理多个来源的信息。因为一般人的脑子里都有一个择优系统,通常的次序是先注意到人物和对话,而不是灯光风格和地毯图案。
  • 如何使孩子停止发脾气,恢复平静-发脾气利用法

    2020-08-11

    来源:广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:孩子情绪,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症谱系

    如何知道孩子情绪情况发脾气、严重的精神崩溃及失控发生的原因多种多样,有时候很明显是莫名其妙地就发生了。你要试着保持冷静、放松心情,不要被吓到,你激昂的情绪状态会影响到你的孩子,使他得到暗示,认为你的情绪波动与他有关。试图去了解发脾气或失控背后的意思,因为对于不同的孩子、不同的事件,发脾气或
  • 为什么孤独症儿童社交能力难提高?问题可能出在这!

    2022-04-12

    来源:北京正在关怀科技有限公司

    作者:恩启特教平台

    栏目:社交训练

    关键词:孤独症,社交沟通,孤独症儿童,孤独症孩子,感觉统合,社交障碍,行为问题

    可以说在孤独症孩子不在父母身边的每一刻,家长都不放心。部分孤独症孩子与物件或环境的距离也有异常之处。部分孤独症孩子与物件或环境的距离也有异常之处。部分孤独症孩子与物件或环境的距离也有异常之处。如果改善了环境安排也不能提高孩子的学习效果,便要观察孩子感觉统合是否有问题,可咨询职业治疗师,共同
  • 他突然发脾气之后……

    2021-05-29

    来源:

    作者:原创开开 老开的咖啡屋

    栏目:康复手记

    关键词:自闭症,模仿,自闭症儿童,自闭症儿童情绪

    之所以想过去是我想看到他发脾气,找到方法。之所以想过去是我想看到他发脾气,找到方法。关于小烨烨发脾气的原因,我们有一个猜测:他对声音比较敏感,刚才我说了话筒的声音有变化,我看到了这个变化,我知道声音大的来源。
  • 目前哪些方法被证实对孤独症儿童康复教育有效?为什么开始康复训练前要对孤独症儿童进行评估?

    2020-05-09

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:知识普及

    关键词:地板时光,感觉统合,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症中心,关键反应训练,康复训练,示范,统合,应用行为分析

    目前哪些方法被证实对孤独症儿童康复教育有效?根据美国国家孤独症中心2009年公布的研究报告,目前有十一种治疗方法是科学实验证明对孤独症孩子有效的,包括:前因包(AntecedentPackage)、行为包(BehavioralPackage)、幼儿综合行为治疗(ComprehensiveB
  • 孤独症儿童问题行为有哪些表现?为什么会出现这些问题行为?

    2023-04-13

    来源:武汉知了康复医院有限公司

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:孤独症儿童问题行为,儿童为什么会出现这些问题行为,上海知了儿童潜能中心,特需儿童家庭教育的重要性和必要性

    对于孤独症儿童来说,主要以行为功能问题为临床表现,一般主要表现统称为社交功能障碍、刻板的行为和狭窄的兴趣范围。具体表现为:目光对视比较短暂,呼名反应比较差,缺乏共同注意或者共同注意不充分,不能对陌生人或者陌生的环境表现出恐惧感,对他人表情的变化没有相应的反应;还伴有一些刻板的行为和狭窄的兴
  • 孤独症儿童为什么要重视参照学习能力的培养?

    2023-03-30

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:认知训练

    关键词:参照学习能力,孤独症儿童参照学习能力,模仿能力

    后来他把尺子收起来了,是因为他参照了旁边小朋友的语言;等这个小朋友离开后,他跑过去,照样子做了一遍,开心得不得了。但是他并不在乎小朋友的反馈,甚至根本不关心他们的去向。他模仿的目的不是和小朋友互动,只是对动作本身感兴趣而已。
  • 孤独症儿童融入普校实现随班就读,为什么不提倡普通儿童适应和包

    2022-05-24

    来源:

    作者:原创阿牛520蜗牛世界观

    栏目:社会关注

    关键词:孤独症,融合教育,特殊教育,特教,孤独症儿童,特殊儿童,中国残联

    在第三十二次助残日之际,关注残疾人结业当然十分必要,可是对于学龄期孤独症儿童来说,首先只有让他们融入普校实现随班就读,才能再谈成年孤独症人士的就业前景。与其大谈如何让孤独症儿童融入普校实现随班就读,为什么不提倡普通儿童适应和包容孤独症儿童?

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