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  • 3-6岁儿童精细动作训练游戏!超级好玩

    2021-04-22

    来源:

    作者:​ 你好children

    栏目:感觉统合

    关键词:自闭症,模仿,精细动作,康复训练,手眼协调,生活自理,粗大运动,自闭症儿童

    ◇教学过程:展示教具展示“剥”大蒜的动作请孩子来操作08弹纸团◇教具准备:彩色纸团5种◇教学目的:练习“弹指”训练手指的独立性及灵活性。◇教学过程:展示教具展示食指、大拇指弹珠的动作请孩子来操作09二指夹弹珠◇教具准备:弹珠5颗◇教学目的:练习使用二指夹物,训练二指的灵活性◇教学过程:1
  • 【自闭症游戏】150款好玩的亲子互动训练小游戏,请查收!

    2020-04-03

    来源:原创 你好children

    作者:

    栏目:社交训练,家庭康复

    关键词:示范,提示,自闭,自闭症

    玩是宝宝探索世界的第一步。可每次想和宝宝一起玩,却瞌睡得呵欠连天?陪宝宝的时间,总变成坐在一边玩手机?其实陪宝宝的时间可以很精彩!做手工、玩游戏、看电影、读绘本、科学实验、旅游路线、创意手工、科学实验、益智游戏、亲子互动……150多款亲子互动小游戏,从出生可以玩到6岁,家长们泛化后可以玩好
  • 如何在集体游戏课中观察自闭症儿童?自闭症儿童集体游戏结构框架

    2023-05-15

    来源:HGM

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症儿童集体游戏结构框架,游戏的象征性层面

    这指的是自闭症儿童针对物品、自我或其他人的游戏行为,以及表达事件的游戏行为。观察的领域包括无参与行为、操作性游戏(探索物体的感官或物理属性)、功能性游戏(常规性地使用一个物体或将多个物体做常规性的联系)、象征假扮游戏(通过替代、变换和创造,或角色扮演去表达物体、自身和事件)。
  • 15个有趣好玩的手眼协调小游戏

    2020-10-20

    来源:你好children

    作者:

    栏目:感觉统合

    关键词:精细运动,生活自理,辅助,模仿,精细动作

    你好children不知道你有没有过这样的体验:手指被夹到砸到,会比身体其他部位受到相同力量伤害感觉到更痛?人们常说,眼睛是心灵的窗户、十指连心,其实这是有一定科学道理的。就像社会上不存在完全不与他人链接而独自存在的个体,人的各项能力发展也是相互依存和促进的。孩子手眼协调能力发展得好,能在
  • 格式塔、亲子游戏集体游戏治疗的特征有哪些?

    2022-09-09

    来源:

    作者:

    栏目:认知训练

    关键词:格式塔游戏,亲子游戏,集体游戏,自闭症儿童,游戏治疗,

    在治疗中,自闭症治疗师应训练并督导父母,通过特殊的、以自闭症儿童为中心的游戏治疗程序,帮助父母为孩子营造一种舒适的、安全的环境,使孩子能充分表达他们的感受并建立起对自己和父母的信心。在治疗中,自闭症治疗师应训练并督导父母,通过特殊的、以自闭症儿童为中心的游戏治疗程序,帮助父母为孩子营造一种
  • 四个简单好玩的亲子游戏不容错过!

    2020-08-03

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:社交训练

    关键词:强化物

    亲子游戏每次都要绞尽脑汁?花式陪娃小达人——小雅来解救你啦!四个居家亲子游戏不仅给你与孩子的互动带来灵感;还教你在游戏中锻炼孩子的各项能力哦!01传球适合年龄:1-3岁儿童。游戏介绍:很少有幼儿能真正地接住球,毕竟那需要很好的协调能力,但绝大多数孩子喜欢推球、踢球,或者尝试抓住这个有趣的玩
  • 5款好玩的居家小游戏,轻松提高星孩的注意力!

    2021-02-26

    来源:

    作者:原创 觅健 华嫱 自闭症互助圈

    栏目:认知训练

    关键词:自闭症,认知,刺激反应,模仿,特殊教育,感觉统合,社会交往,统合,自闭症儿童

    自闭症儿童有明显的感觉统合运动障碍,比如对感觉刺激反应不足,或是反应过度,或是对感官刺激存有过度偏好或过度排斥,由此分散了星孩注意力。以下推荐5款居家休闲小游戏,在放松中的环境下,高效提高星孩的注意力~提升星孩注意力这样做01走直线、走平衡木走直线和走平衡木,都是一种可以锻炼星孩注意力、专
  • 适合自闭症儿童的集体游戏有哪些?

    2022-12-09

    来源:24小时特教

    作者:

    栏目:自闭症教育

    关键词:适合自闭症儿童的集体互动游戏,适合自闭症儿童的集体游戏

    对于自闭症儿童而言,最有效的康复训练手段莫过于结合游戏进行训练,在快乐中让孩子进步,然后再有效的与孩子们进行语言沟通交流。在这里着重为大家介绍几种适合自闭症儿童集体互动游戏。一、吹泡泡1.游戏玩法:小朋友拉成一个圆圈。
  • 介绍几种适合自闭症儿童集体互动游戏

    2022-09-08

    来源:24小时特教

    作者:24小时特教

    栏目:感觉统合

    关键词:自闭症儿童,自闭症儿童集体互动游戏

    对于自闭症儿童而言,最有效的康复训练手段莫过于结合游戏进行训练,在快乐中让孩子进步,然后再有效的与孩子们进行语言沟通交流。一、吹泡泡1.游戏玩法:小朋友拉成一个圆圈。2.注意问题:(1)孤独症儿童往往会无目的地乱跑,因此家长或教师要注意引导孩子关注对方。
  • 这样的干预训练,充实又好玩

    2021-12-31

    来源:

    作者:原创大赛爸爸说

    栏目:康复方法

    关键词:认知,口肌训练,aba

    在厨房,我让孩子依次从冰箱拿土豆、玉米、胡萝卜、黄瓜洗一洗,洗完放在桌子上,并输入这些都是蔬菜。我还用番茄酱画了一个手套在小碟子里,让他舔。在口肌训练中,为了让孩子更感兴趣,妈妈还用番茄酱画了手套,使训练有了新意,能提高孩子的兴趣;
  • 这样的干预训练,充实又好玩

    2022-01-27

    来源:

    作者:​原创大赛爸爸说

    栏目:康复方法

    关键词:认知,口肌训练,aba

    在厨房,我让孩子依次从冰箱拿土豆、玉米、胡萝卜、黄瓜洗一洗,洗完放在桌子上,并输入这些都是蔬菜。在口肌训练中,为了让孩子更感兴趣,妈妈还用番茄酱画了手套,使训练有了新意,能提高孩子的兴趣;番茄酱画可以再丰富一些。
  • 这样的干预训练,充实又好玩

    2022-01-29

    来源:

    作者:原创大赛爸爸说

    栏目:康复手记

    关键词:认知,口肌训练,aba

    妈妈把事物认知融入有趣的劳动中,从冰箱里拿东西、用水洗东西,在孩子眼里,都是想玩个不停的游戏,在这种“找一找”“洗一洗”中,调动了孩子的视觉和触觉等多种感官,更深刻地对事物认知。在口肌训练中,为了让孩子更感兴趣,妈妈还用番茄酱画了手套,使训练有了新意,能提高孩子的兴趣;
  • 如何帮助自闭症孩子创设良好的游戏气氛?怎样吸引自闭症孩子参与集体游戏

    2023-04-03

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:社交训练

    关键词:帮助自闭症孩子创设良好的游戏气氛,自闭症孩子参加集体活动,自闭症社交训练

    实践证明以儿童的兴趣为出发 点,通过营造快乐的氛围来吸引孩子参与,特别是对于那些对游戏没有表现 出任何关注的孩子,是非常有效的。宣宣经历了从无所事事到旁观再到参与的过程,宣宣的参与不是因为他 对游戏内容的理解,而是因为游戏的氛围感染了他,激发了他强烈的参与欲 望和行动。
  • 让刷牙好玩起来

    2021-04-28

    来源:

    作者: I am诺诺爸爸 诺爸说

    栏目:生活自理

    关键词:自闭症,模仿,自闭症的孩子

    其实小孩子做事情绝大多数都是由好奇心和兴趣主导的,愿不愿意做某件事往往取决于他觉得这事好不好玩,你如果能把那件事变得好玩,那他就会接受并去尝试的,孩子愿意不断的去体验各种各样好玩的事情,就自然什么都会了,父母也能从中获得享受到亲子间的乐趣,每次陪伴都能状态满满,最后皆赢。
  • 怎么帮助孩子融入集体?

    2021-08-07

    来源:青岛融合教育发展有限公司

    作者:原创青岛融合教育

    栏目:社交训练

    关键词:孤独症,自闭症,融合教育,孤独症孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症家长,行为刻板

    推荐我们的孩子来参加我们的融合预备课程,融合预备课程主要面向发展年龄3-5岁的小朋友,在这里我们以小组教学为主,也会给孩子提供一对一的支持,在这个融合预备的课程中,我们主要为了培养孩子如何能够在集体中学习。
  • 甜甜圈----你怎么这么好吃又好玩!这次,烘焙进课堂了~

    2020-08-24

    来源:青岛市以琳康教展能中心

    作者:以琳

    栏目:机构康复

    关键词:强化物,辅助

    原创以琳前言原来巧克力还有白色的?!原来甜甜圈上的巧克力是像挤牙膏一样挤上去的?!原来巧克力酱和巧克力完全是一个味道?!以琳小朋友们的这些发现真是太有意思啦。巧虎爱吃的巧克力甜甜圈DIY——新奇而快乐的生活实践,正在进行时前方报道昨天10:10—10:40,以琳橙子班的孩子和家长们,正跟着
  • 解决情绪问题、融入集体环境

    2022-08-19

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者: 星星桥团队

    栏目:情绪行为

    关键词:模仿,生活自理,情绪问题,干预,家校配合

    01在校干预从泽琳进入校区,经过一周的观察和评估结果,我们发现泽琳在多人环境的容忍度是比较差的。先要泽琳能够在教室里面待下去,用flash游戏和11个语前基础,利用泽琳的感觉偏好,用她感兴趣的游戏来和她进行互动,让她能够和我们建立亲密关系,能够在教室里面愉快地和我们玩下去。
  • 这七种活动既好玩又益于自闭症儿训练

    2020-06-08

    来源: 自闭症互助圈

    作者:觅健医学部

    栏目:认知训练

    关键词:行为问题,社交技能,自闭,自闭症,自闭症儿童

    星孩家长普遍很苦恼于孩子总是独自玩耍,不理睬旁人的情况。实际上在儿童发育的过程中,一定会有独处的需求,而星孩与他人缺少连接和互动的个体形式往往让家长无法区分这种正常独处的需求与社交性隔离之间的差别,产生额外的焦虑与无助。而家长一味的介入很可能剥夺了星孩的平静时间,激发情绪问题,行为问题等。
  • 集体活动不落单,______技能要练好

    2021-07-02

    来源:北京阿叟阿巴科技有限公司

    作者:原创ALSOLIFE ALSO孤独症

    栏目:社交训练

    关键词:自闭症,辅助,模仿,精细动作,自闭症儿童

    你的孩子会跟其他小朋友一块做课间操吗?为此,ALSO·IN专门开辟出课间操时间,上课间隙,在老师的辅助下,小朋友随着音乐动起来,换一种轻松愉快的学习方式,也为他们下一步进入幼儿园融合打下基础。这些课间操都会有精细动作和大肢体动作的穿插,家长可以根据孩子的能力进行选择。
  • 如何上好自闭症集体课?

    2022-04-24

    来源:

    作者:

    栏目:融合技能

    关键词:如何上好自闭症集体课

    我们认为,要上好自闭症集体课,必须达到以上三个条件的要求,指令共享、轮流与家长辅助。集体课对于每一个需要融合的自闭症孩子来说都是很有必要的,如果孩子能力达到一定程度,在康复计划中加入集体课是一个不错的选择。

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