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【教学分享】如何提高孩子在日常生活中的主动性 - 学前儿童篇
2020-08-09

来源：AUTISM PARTNERSHIP 爱培香港办事处

作者：

栏目：家庭康复

关键词：CBA,精细运动,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,行为分析师,谭嘉欣

继续前一篇关於在日常生活中增加自闭症儿童主动性的文章，我们这一次探讨如何为3至6岁的儿童创造提高主动性的机会。01发展完全独立的自理规律在6岁时，孩子们应该已经可以自己洗澡，如厠（包括清理），及刷牙，并且每个规律都可以毫无困难地执行所有步骤。要準确和流畅进行这些规律，他们必须具备所需的精细
闹闹妈妈心路历程分享——换了四家机构后，孩子终于能主动交流了！
2023-05-09

来源：微关爱（北京）科技有限公司

作者：

栏目：机构康复

关键词：闹闹妈妈心路历程分享,孤独症康复机构,微关爱,田惠萍

闹闹是2岁2个月的时候被诊断出孤独症的，闹闹妈在经历巨大的挣扎、波澜后努力平复心情，一年时间内带着闹闹去过四家康复机构，但最后的结果都不尽如人意，最后在“战友”的介绍下我们进入到微关爱干预。闹闹妈妈决定把陪伴儿子干预的经历分享给大家，希望自己的心路历程能给家长们带来一些启发和信心。
为什么孩子不主动?如何提高主动性内驱力?
2021-07-28

来源：上海建京教育科技有限公司

作者：原创石建莉博士

栏目：康复方法

关键词：孩子情绪

设计时，家长以为孩子会喜欢看硬币落下来的瞬间，因为孩子平时喜欢看纸飘下来的样子。家长需要准备安全、能激发创意的环境，如一个只有孩子才可以进出的大本营、游戏和艺术的材料，力不能及时能给孩子提供有效支持。
如何让孩子主动沟通
2020-08-05

来源：杭州雅恩健康管理有限公司

作者：边老师边学边说

栏目：语言训练

关键词：示范,提示,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症谱系,模仿

让孩子主动沟通的“开关”在哪里？我在前面的文章中说到孩子学会说话不等于学会沟通。那么，家长就要心情迫切地质疑了：怎么才能让孩子主动沟通呢？有没有一个“开关”，能够触发孩子的沟通意愿呢？对于自闭症孩子，无论是父母，还是老师，都希望有那么一个“开关”，能够打开与他的沟通之门。这个开关存在吗？究
与孩子沟通：学会主动聆听
2021-04-28

来源：广州优加教育发展有限公司

作者： UplusAcademy 优加学院

栏目：语言训练

关键词：

它可以让您的孩子知道您对她所说的话感兴趣。有时候，一个沮丧的孩子可能无法说出她所感觉到的情绪。这是一个例子：#情境案例2#你从幼儿园接女儿放学。也许当下并没立即解决孩子的状态，但是主动聆听会帮助孩子明白自己的重要性，也会让孩子在成长过程中获得充足的被尊重的感觉，并明白：情绪可以通过沟通来表
主动性语言怎么训练？
2022-11-15

来源：24小时特教

作者：

栏目：语言训练

关键词：儿童主动性语言强化训练,主动性语言激发方法

要注意一个量的积累，孩子只有大脑里面有一定的词汇量了，并且咱们平时做的时候也是结合这个情景去做的，所以只要量积累到了，孩子再到这个环境中时便会自己去表达，当然也就是咱们所说的主动性语言的激发。只要孩子愿意说话，先以强化主动性语言优先，等到孩子某一句的主动语言已经用的很好了，在保证不会打击孩
怎么教孩子主动跟长辈问好?
2021-10-01

来源：北京五彩鹿儿童行为矫正中心

作者：原创五彩鹿五彩鹿儿童发展中心

栏目：社交训练

关键词：模仿

主动问好的训练家长可提前帮助孩子用以下方法练习：1）选择适合孩子的问好方式：比如挥手、握手、微笑、说“你好”、说“XX好”。4）及时有效的强化：每次问好之后都能给与孩子立即、有效的奖励。5）塑造：孩子完全主动、独立问好的时候，给与及时、更大的有效奖励。
孩子不能主动来联系我们的世界，那我就主动走进他的世界把他带出来!
2020-08-11

来源：杭州雅恩健康管理有限公司

作者：

栏目：家庭康复

关键词：负强化,孩子情绪,示范,语言发育,雅恩辅育

为了给予迷茫中的家长以方向，雅恩辅育•家长在线会定期邀请有成功干预经验的家长来分享他们的干预经验和心得体会！本次给大家带来分享的是vivi（化名）妈妈，vivi妈妈也是雅恩线下中心的家长！vivi从16年5月份来雅恩之初，没有语言，社交比较薄弱，通过机构和家庭近三年的双重干预，目前vivi
孩子不会主动表达？这些方法帮助你！
2020-12-02

来源：郑州市二七区蓝鲸儿童康复中心

作者：

栏目：康复方法

关键词：孤独症,自闭症,社会交流,模仿,提示,示范,自闭症孩子

蓝鲸儿童康复语言发展除了各发音器官没有问题外，孩子本身的主动性是最为重要的，这就需要我们去引导开发，培养孩子说话的动机，去诱导他说。了解自闭症孩子的老师都知道，当孩子想要东西的时候一般都会自己拿，或者拉着别人的手去拿那个东西，甚少会用语言，因为这个对于他们来说是一件非常复杂并且是不擅长的事
如何引导孤独症孩子主动表达？
2022-12-28

来源：广州市白云区星智少儿心理成长服务中心

作者：成长王老师

栏目：康复方法

关键词：如何引导孤独症孩子主动表达,发音游戏,口腔游戏,孤独症儿童主动表达的干预小策略

部分孤独症儿童存在主动性沟通较弱的情况。如何才能提高孤独症儿童的主动表达？图片二、发音游戏：交通工具开过来家长用嘴巴模仿发出火车的轰隆声、摩托车的嗡嗡声、汽车的滴滴声，让宝贝跟随家长共同模仿。家长还可以准备出这些交通工具图片，家长指一个，宝贝来模仿一个声音，家长可以共同跟随，增加游戏的参与
这位父亲，为何让孩子主动弃考？
2020-07-20

来源：厦门然和特需教育服务有限公司

作者：

栏目：自闭症家庭

关键词：口肌训练,自闭,自闭症,自闭症孩子,海口海燕心智障碍者家庭支持中心,陈勋虎,田惠萍,海口海燕

人人书写自己的历史，这一期的家长生命故事我们采访了来自海南的自闭症孩子的父亲——陈勋虎。作为父亲，他为什么要让孩子两度退学？他曾经不合理的干预方式，对孩子造成了哪些伤害？孩子进步慢，是他不够聪明、不够努力吗？为什么他会说，反而是孩子“干预”了他？社区的理发师，又为什么会偷偷地给父子俩减免费
如何激发孤独症孩子主动说话？
2022-11-05

来源：24小时特教

作者：

栏目：语言训练

关键词：强化物,语言障碍,泛化,孤独症孩子,语言训练

语言障碍孩子的主动语言表达情境分析大多数言语障碍的孩子在经过一段时间的训练后，都会出现不同程度的口语，偶尔甚至能清晰地表达，但是距离孩子的主动言语表达尚有一定距离，可以发现其中大部分的孩子语言都具备以下几个特征：1、主动性差；
自闭症儿童会主动社交吗？
2023-05-02

来源：

作者：猫猫可C

栏目：社交训练

关键词：自闭症儿童会主动社交吗,自闭症儿童的主动社交行为

虽然自闭症儿童通常不擅长社交，但是他们也会表现出一些主动社交的行为。家长和教育者可以通过创造适合孩子的社交场合、针对孩子的兴趣点进行互动、强化社交技能训练和给予鼓励和认可等方法来促进孩子的主动社交行为，帮助他们更好地融入社交环境，提高自己的社交能力和自信心。对于自闭症症儿童的家长和教育者来
如何教孤独症谱系孩子主动社交？培养孤独症孩子主动社交的入门方法有哪些？
2023-04-28

来源：小小神经元（杭州）医疗科技有限公司

作者：小小神经元

栏目：社交训练

关键词：如何教孤独症谱系孩子主动社交,培养孤独症孩子主动社交的入门方法,

“社交”这个看不见摸不着的东西，对孤独症孩子来说学起来难，对家长来说理解起来也很难。就“主动社交”这件事上，大家普遍有一个误区：“主动社交”一定得是孩子会“说”才行，说都不说怎么能社交呢？但其实，主动社交并不局限于语言，一个眼神、一个动作，都是孩子发起社交的合理方式。无论是社交意识刚起步的
案例分享：干预莫迟疑
2022-09-18

来源：北大医疗脑健康儿童发展中心

作者：

栏目：机构康复

关键词：泛化训练,刻板行为,家庭干预,北大医疗脑健康

我第一时间浏览了大量的家长案例，也看了很多治疗上的弯路，什么药物治疗、电击、针灸...让孩子遭了不少罪。后来，我选择了世界公认的ABA干预方法，事实证明，我的选择是对的。我去北大医疗脑健康机构给孩子报名，开始了漫长的一对一干预。经过了几个月，孩子从爸爸、妈妈、爷爷这三个词，扩展出了很多名词
谈谈经验分享的能力
2020-08-14

来源：杭州雅恩健康管理有限公司

作者：

栏目：康复方法

关键词：RDI,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,RDI人际关系发展干预

经验分享的能力，对于被自闭症谱系影响较深的孩子来说，是很大的一块比较难超越的障碍。一般发展的孩子，小时候已能指着一些物品与家人分享看到这些事物的好奇，但对谱系孩子来说，这却不是从小就能发展出来的。但，这代表着他们只活在自己的世界，没有与人分享的愿望和动机吗？绝对不是！这说法是对这症的误解甚
前路美美——AAC个案分享
2022-06-19

来源：北京五彩鹿儿童行为矫正中心

作者：原创赵晶晶五彩鹿儿童发展中心

栏目：康复手记

关键词：认知,仿说,模仿,语言治疗,AAC,精细动作,ABA

（图源自PCS）04阶段性方法和过程简述前期：·为了快速建立关系，通过与家长的沟通寻找孩子感兴趣的事物展开活动和练习，从中观察和记录孩子可能存在的沟通动机，确定AAC干预的符号系统和沟通工具是以图片符号卡为主，通过“拿给”（将符号卡拿给沟通伙伴）的方式来使用符号，初始符号为【彩虹糖】、【泡
孩子从不跟别的小朋友分享玩具,很难帮孩子交朋友,“分享”这件
2021-10-04

来源：北京五彩鹿儿童行为矫正中心

作者：原创五彩鹿五彩鹿儿童发展中心

栏目：社交训练

关键词：

Q：孩子从不跟别的小朋友分享玩具，还会出现攻击小朋友的行为，很难帮孩子交朋友，“分享”这件事应该怎么练习？我们可以教孩子礼貌拒绝：“对不起，我不想分享给你”，“对不起，我只有这一个。”随着孩子年龄和能力的逐渐提高，为了帮助孩子融入小伙伴，我们可以对孩子进行一定的引导。
如何帮助自闭症孩子主动说话
2021-04-12

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：语言训练

关键词：自闭症,自闭症孩子

绝大部分自闭症孩子学会说话之后，都不会主动开口说话。那么，自闭症孩子不愿意主动说话，老师和家长该怎么办呢？如您的孩子喜欢泡泡，可以吹出气泡，这样可以抓住孩子的注意力，并有机会展示这个动作。接下来，可以先说出“吹”这个字为动作命名，然后在吹出泡泡之后说“泡泡”这个词。
让孩子主动表达自闭症_育儿频道
2021-04-15

来源：北京五彩鹿儿童行为矫正中心

作者：五彩鹿五彩鹿儿童发展中心

栏目：语言训练

关键词：自闭症,仿说,模仿,自闭症孩子

要想提高孩子学习语言、主动沟通的意愿和能力，我们就要让孩子觉得说话是一件有用、有趣的事情，家长需要掌握以下六个核心要点：1、激发孩子语言表达的欲望和信心激发孩子表达欲望最好的方式就是运用好孩子喜欢的东西，我们可以在孩子想要这个东西时拿着它，等孩子向我们表达或教孩子说出这个东西（视孩子语言能

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