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直击中国百万星宝上学难关 |融合教育公益课程包首次免费开放

时间:2020年11月04日 来源:北大医疗脑健康儿童发展中心 作者:北大医疗脑健康 标签:自闭症自闭症机构资讯;自闭症融合新闻; 浏览次数:15427次

原创 嗨脑仁  北医脑健康儿童发展中心 


为了让更多适龄的孤独症孩子能顺利入学、在普校得到更好的教育支持,北京教育科学研究院特殊教育研究指导中心、北京市孤独症儿童康复协会北大医疗脑健康于2020年共同签署“融合教育支持体系建设与实践创新”战略合作协议。

基于此战略合作框架,北京教育科学研究院特殊教育研究指导中心与北大医疗脑健康共同研发推出“星宝家长融合教育公益课程《2020开学季:特殊儿童融合入校第1课》”,免费提供给所有星宝家庭。课程得到多位北京市市级特殊教育教研员老师的大力支持,深表谢忱!

这是一套专门用于指导星宝家长「如何让星宝接受更好的融合教育」的公益课程,课程将针对融合教育政策、支持资源,以及孩子入学前必备的关键技能、亲师、家校沟通的注意事项等进行详细的解说,希望可以给所有即将进入校园的星宝家庭在随班就读、融合教育方面提供更多的支持与帮助,帮助孩子们更好地上幼儿园、上小学。


开学季,星宝能开学吗?!

九月开学季马上就要来临,有些家长正为孩子入学提前做好打算,请陪读老师、去学校踩点、甚至打算辞职亲自上阵为孩子做好后勤保障工作;

有些家长,迎着烈日跑遍了各所学校,但终因为孩子能力不达标而与普校失之交臂;

还有些家长,因为孩子被普校以“打扰课堂秩序、易情绪化、不听指令、与同学难以相处”等原因劝退,只能再次前往机构“回炉重造”尽快提升能力,以期望明年能顺利入学……

本是充满朝气的开学季,却成了很多孤独症孩子的“退学季”。 

融合教育的口号喊了很多年,但执行起来仍有诸多难处。若想让特殊需要彻彻底底地融入集体环境,孤独症孩子及其家庭还有很长一段路要走。 

“融合教育不是搁一起就叫融合,家长陪读到底要怎么陪才合理,是不是什么都管?雇用的影子老师又是否专业?在康复过程中,家校应该如何做好配合?同学和老师如何接纳?每一个环节都会成为影响融合教育的重要因素”,北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香表示。[2]

贾老师所言,也是各方联合研发这套公益课程的初衷——尽我们所能,让孩子们的融合更有效、更有意义,不让家长走的每一步白费,更不让孩子在成长的路上原地打转。 


2020开学季:

《特殊儿童融合入校第1课》

北京教育科学研究院特殊教育研究指导中心

统筹协调多位北京市特殊教育市级教研员

联合北大医疗脑健康共同研发制作

最契合中国教育模式的适龄特殊儿童入学攻略

免费开放给星宝家庭

 授课师资介绍 

八位北京市特殊教育市级教研员

数十年融合教育入学支持经验提炼

在北京教育科学研究院特殊教育研究指导中心统筹协调下

他们热忱付出投身这场公益支持活动

只为星宝们能上学、上好学


 课程内容介绍 

通过多年融合教育研究与实践,对特殊需要儿童入学学习经历中的各种难题进行经验总结;

从入学前、入学初期、学习过程、家校配合、政策支持等方面全方位传授入学及学习家长必须掌握的各类知识;

4大主题、10个方面、30个关键点,全景展现特殊儿童入学后的点点滴滴,让家长更懂融合实质,让星宝更能适应学校环境!

主题一

家校合作基础

主题二

校园生活和学习安排

主题三

政策和专业资源

主题四

常见问题和家庭养育指导


推动融合教育发展,感谢专家们的一路同行。

最后,感谢每一位参与本套公益课程研发的老师和专家们,感谢你们在百忙之中义务参与课程的录制,感谢你们带来优质的课程内容,相信这将为融合教育和特殊教育需要家庭的发展带来重要的意义。


如何免费获取?

关注公众号,

回复关键词【融合】即可解锁课程! 



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    星星雨

    星星雨成立于1993年,是第一家为孤独症儿童及其家庭提供服务的民办教育机构,当时在中国针对孤独症的特殊教育领域是一片空白。1993年,当星星雨成立的时候,中国仅仅有3名权威医生诊断过孤独症。在教育领域,无论是学校还是医疗机构,都没有一家机构能够给孤独症儿童提供服务以及相关信息。

  • no.2
    五彩鹿

    五彩鹿成立于2002年,具备成熟的训练技术,以科研带实践、以实践促科研,坚持用科学数据支持的方法对自闭症儿童进行早期干预,与世界上在自闭症研究领域处于领先地位的多个国家大学建立长期联系,获得了可持续的技术支持。

  • no.3
    大米和小米

    大米和小米是中国专业的自闭症谱系儿童服务平台,源于2014年9月姜英爽(大米)创办的“大米和小米”微信公众号。现提供康复服务、融合教育支持、家长培训、线上课程及科普资讯等一体化服务。

  • no.4
    以琳

    以琳的创办者方静老师是一位自闭症孩子的母亲,在训练自己孩子的过程中,她深知专业训练对自闭症儿童成长康复的重要,也深深感受到作为自闭症儿童家长的痛苦和无助,这成为她创办以琳的初衷。

  • no.5
    ALSOLIFE

    ALSOLIFE平台创立于2017年2月,是基于ALSO理念搭建的“中国特殊儿童评估干预平台”,该平台首创自闭症儿童线上干预机制,是目前我国最权威、最全面的自闭症干预平台。

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    恩启

    恩启诞生于2014年,是清华x-lab孵化出的社会创新项目,致力于为自闭症儿童及其家长提供康复训练与家庭康复辅导,业务主要包括儿童康复教育线上平台、特殊教育培训、自闭症儿童评测软件及SaaS管理软件授权、自闭症儿童康复中心连锁经营。

  • no.7
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