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华苑校区社会语言课招生啦!名额有限,先到先得!

来   源:天津宜童总部(滨海新区)( 电话:400-801-7367 )
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摘   要:原创宜童人宜童自闭症学院从咿呀学语到简单的单字、双词、多词、短语,直至短句、长句等,幼儿的语言发展是一个较为漫长的过程,幼儿期是人的一生中掌握语言最迅速、最关键的时期。分享频率低、社交不主动、人际关系理解薄弱、换位思考能力不足、叙事组织能力低、语言理解和表达单一,是我们的星宝在“社会性”方面显著的不
关键词:孤独症,孤独症康复,行为问题,康复训练,社会交往,社交技能,语言训练,自闭,自闭症,自闭症康复,自闭症康复训练,特教

原创 宜童人  宜童自闭症学院  


从咿呀学语到简单的单字、双词、多词、短语,直至短句、长句等,幼儿的语言发展是一个较为漫长的过程,幼儿期是人的一生中掌握语言最迅速、最关键的时期。

分享频率低、社交不主动、人际关系理解薄弱、换位思考能力不足、叙事组织能力低、语言理解和表达单一,是我们的星宝在“社会性”方面显著的不足。

语言和社交,都是自闭症康复训练中不可忽视的重中之重,相应的实操方法和专业手段,更是家长们迫切需要掌握的。经过新一轮的教研和升级,宜童华苑校区社会语言训练课终于又要和大家见面啦!心急的家长请直接滑到底部了解课程信息和报名方式哟~

对于我们的星宝来说,如何在真实的社会情境下,将在干预过程中学习到的“机械化语言”转化为“具有社会化功能的语言”,是非常重要的。

而这种能力,恰恰需要建构出真实的互动、游戏等场景,让孩子通过参与其中反复练习。

宜童的社会语言课,即以这种方式,模拟建立社会情境,帮助星宝进行表述、对话,学习在常见的社会情境中正确组织运用语言。

在课上,孩子们模拟日常场所职业,节日,在逼真的情景下,学习灵活运用语言……

通过竞争游戏,理解输赢概念,学习遵守游戏规则,表达自己的想法……

合作游戏,建立与同伴配合意识,动手操作,将老师的指令演变成正确的接受性语言作出正确反应……

进入同伴的世界可使儿童获得许多社会交往的本领,社会语言课,为宝宝们增强社会情境中必要的语言能力提供了机会~

去年此时,宜童的社会语言课一经上线,即被抢购一空。为了更好的满足家长和星宝们的需要,经过一年时间的课程改革升级,我们的社会语言课即将以全新的面目与家长们再会。

本期推出的华苑校区社会语言课由宜童语言组项目督导林竹老师、校区主管赵瑞红老师领衔授课。


林竹老师

宜童教研督导部语言督导,语言课题组组长,孤独症康复师,国家三级心理咨询师,星空学院微课堂讲师,致力于语言康复训练研发工作。

赵瑞红老师

华苑校区主管,持有国家心理咨询师证,孤独症康复师证,从事特教行业多年,有着丰富的一线教学经验,擅长游戏化教学以及解决幼儿行为问题。

相信仅仅是这样豪华的阵容,已经足够让家长们心动啦!具体课程信息如下:


时间安排:2020年10月26日

报名对象:有社交训练及语言训练需求的星宝,作为日常训练的加强与延伸

报名方式:拨打022-58139946咨询报名

预报名后老师会进行评估,每位小朋友需评估达标方可入训*


各位家长注意啦~名额有限,依然是先到先得哟,在这里也提前预祝家长们能够成功“抢”到这门心仪的课程啦!

希望更多的星宝能够加入到我们精心打造的社会语言课中,体验社会活动带来的快乐,获得基本的社交技能与方法,成长为一个社会能力强、充满自信的人!

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来源机构专栏sign up

天津市宜童自闭症研究服务中心
机构简称:天津宜童总部
成立时间:2013年09月03日
区     域 :天津滨海新区
单位性质:民办康复机构 | 连锁康复机构
优势课程:感觉统合 | 言语训练 | ABA训练 | 融合课程 | 幼小衔接 | 小组课
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作者专栏sign up

张原平
张原平
人物性质:机构创始人
所属单位:天津市宜童自闭症研究服务中心
人物特长:机构创始人
区     域 :天津滨海新区
单位性质:民办康复机构| 连锁康复机构
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