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日照特殊教育学校品牌 · 简介Brand profile

日照市特殊教育学校于2017年9月建成启用,隶属市教育局管理,主要承担全市视障、听障两类残疾学生的学前、义务、职高三个学段的教育康复职责,全市特殊教育科研和师资培训职责与全市残障学生随班就读指导职责。学校占地面积60亩,按照《山东省特殊教育学校基本办学条件标准》规划设计,预算投资6700万元,设计建筑面积约2.3万平方米。一期建有视障听障教学楼、餐厅及艺体馆、学生公寓楼等5个主要单体,建筑总面积约1.7万平方米。目前在校学生119人,按残障类别分设14个教学班,其中视障部4个班、听障部10个班,职高班设有按摩和缝纫两个专业;现有教职工47人,专任教师学历层次全部为本科及以上学历,其中研究生12人。学校积极践行党的十九大“办好特殊教育”要求,坚持教育性、公益性和服务性的办学原则,紧紧围绕“让每个生命和谐成长”的办...

日照特殊教育学校自闭症资讯real-time info

日照特殊教育学校语言训练Language training

日照特殊教育学校康复方法Rehabilitation methods

日照特殊教育学校知识普及Popularization knowledge

  • 了解“五不”,早期识别自闭症儿童
    虽然这个名字看上去充满着诗意,但背后却隐藏着残酷的真相,“来自星星的孩子”其实代指的是自闭症儿童。不(少)应:包括叫名反应和共同注意,幼儿对父母的呼唤声充耳不闻,叫名反应不敏感通常...

    2022-08-25

  • 多动症知识误区
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    2022-10-25

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    2024-02-05

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    2022-12-29

  • 什么是学习障碍?如何判断和治疗?
    2.认知能力方面:表现为视觉记忆困难,视觉想象力差,听觉整合困难,注意力不集中,注意力集中时间短,在3~5岁之间,孩子不能安静地坐下来听一个短小的故事,并且注意力集中的时间并没有随...

    2023-02-28

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