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安居区特殊教育学校品牌 · 简介Brand profile

遂宁市安居区特殊教育学校位于安居区玉丰镇金龟村,是安居区市教育和体育局直属学校,是全区唯一一所为适龄盲、聋、智力障碍等特殊儿童提供九年义务教育的全日制寄宿学校学校的办学思想是“有教无类、有爱无碍”,办学理念是“用暖阳照亮每一个孩子的人生路”,办学目标是“让每一朵花在阳光下绽放”。目前,共有11个教学班,在校学生100余人,共计44个编制,在职教职工40人,拥有四川省骨干教师1人,市政府学术和技术带头人后备人选2人,市级学科带头人1人,市级骨干教师5人,县级学科带头人1人,县级骨干教师3人。学校坚持把基础教育、康复和职业教育有机地结合起来,建立了集体教学和个别化教学相结合的课程体系,开设了语言训练、认知训练、艺术治疗、情绪与行为训练、运动康复训练等教育康复课程,开设了工艺美术、计算机、烹饪、刺绣等职业课程,促进特...

安居区特殊教育学校语言训练Language training

安居区特殊教育学校知识普及Popularization knowledge

  • 孩子有可能是多动症怎么办?
    与没有ADHD的年轻女孩相比,患有ADHD女性顺利完成学业的可能性更小,更有可能在年轻时发生意外怀孕;最令人担忧的是,对于有冲动症状的女孩来说,她们自残的可能性明显高于没有ADHD...

    2022-10-18

  • 了解“五不”,早期识别自闭症儿童
    虽然这个名字看上去充满着诗意,但背后却隐藏着残酷的真相,“来自星星的孩子”其实代指的是自闭症儿童。不(少)应:包括叫名反应和共同注意,幼儿对父母的呼唤声充耳不闻,叫名反应不敏感通常...

    2022-08-25

  • 多动症儿童行为问题分析
    ADHD主要表现是注意力难集中、多动和冲动,并且继发学习困难、人际交往不良、易怒攻击、扰乱周围等。据报道,约一半以上的ADHD孩子会合并以违拗、挑衅、对抗、愤怒、攻击、破坏为特点的...

    2022-11-01

  • 什么是智力障碍?不同程度智力障碍有哪些表现?
    1轻度智力障碍儿童期各方面的发育稍显迟缓,如说话晚,虽然生活用语尚能掌握但难以掌握抽象词汇,理解、综合及分析能力差,能做简单运算却不会解应用题,虽能背诵成段文章但却不会运用。2中度...

    2023-04-03

  • 自闭症人士7大思维特征是什么?
    一些自闭症人士也可能将注意力集中在认知细节上,如电话号码、世界地图等。普通人明白各种信息的重要程度,会重点关注(或刻意忽略)一些事物的细节,但不少自闭症人士缺乏此项能力,所有信息会...

    2022-10-05

  • 什么是学习困难?有哪些表现?
    ​孩子上课三心二意,总是开小差,考试一塌糊涂,家长也是头疼。其实孩子都是聪明的,因为缺乏专注力,才会导致上课不能集中精神听讲,记忆力差,成绩差。只要提高孩子专注力,把心放在学习上,...

    2024-03-05

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