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云阳县特殊教育学校品牌 · 简介Brand profile

云阳县特殊教育学校是2001年9月,经县人民政府批准,由原云硐职业高级中学改办而成,学制九年。新校位于双江街道梨园社区,占地面积8000平方米,教学楼3100平方米,学生宿舍654平方米,厨房食堂264平方米,塑胶运动场1865平方米,拥有残疾儿童活动室、多媒体教室、语训室、计算机室、美术教室和学生实习红领巾加工厂。学校现有九个年级,11个教学班,共153名学生。是渝东北片区规模较大,条件较好的特教学校之一。云阳县特殊教育学校认真落实“快乐教育”思想,秉持“为每一个残疾孩子创生幸福和价值”的办学理念,以“尊重差异,强化补偿,多元发展”为办学策略,以“阳光的方向 最好的自己”为校训,以“个别化教育”为抓手,坚持“小班化”教学,学校得到快速发展:是重庆市“个别化教育”试点学校;重庆市“优秀基层党组织”;县“十佳优秀...

云阳县特殊教育学校自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

云阳县特殊教育学校知识普及Popularization knowledge

  • 大脑的感觉开关与自闭症有着复杂的联系
    注:本文对原作内容有修改自2013年感觉差异(sensorydifferences)成为自闭症诊断标准的一部分以来,越来越多的自闭症研究人员被丘脑吸引,丘脑是位于大脑深处的卵形感觉...

    2023-01-14

  • 自闭症孩子上学难的原因是什么?
    很多自闭症孩子家长都有这样的困扰,为什么孩子在家能听懂的指令,在学校突然不听指令了?为什么孩子经过训练明明有很好的进步,但是一进入小学各种问题又被暴露出来?但是在集体环境下,孩子所...

    2022-09-18

  • 多动症儿童行为问题分析
    ADHD主要表现是注意力难集中、多动和冲动,并且继发学习困难、人际交往不良、易怒攻击、扰乱周围等。据报道,约一半以上的ADHD孩子会合并以违拗、挑衅、对抗、愤怒、攻击、破坏为特点的...

    2022-11-01

  • 自闭症孩子社交障碍的临床表现有哪些?
    自闭症通常在3岁之前起病,患者中约有2/3的人在出生后逐渐发病,另外1/3则在出生后的1~2年内发育正常,3岁之前开始出现了退化,即原本已经获得的能力逐渐消失,开始出现一些典型症状...

    2022-08-28

  • 小鼠实验:遗传和微生物能不能改变多动症行为?
    三、选择性微生物干预可以提高神经发育遗传缺陷小鼠的社交能力,但对多动症无效罗伊氏乳杆菌(L罗伊氏乳杆菌治疗改善了由社会相互作用引起的CNTNAP2-/(KO-I)小鼠VTADA神经...

    2022-09-10

  • 高度敏感儿童的十大特征,你家孩子占了几条?
    ​完美主义、控制欲强、超强的观察力、自我主义、拒不认错等十大特征,你家孩子占了几条?...

    2024-04-23

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