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抚顺市特教学校品牌 · 简介Brand profile

抚顺市特殊教育学校始建于1957年,位于交通便利的将军地区,隶属抚顺市教育局管理。校领导班子4人,校长、副校长、书记、工会主席。全校教职员71人,专任教师46人,中学高级教师6人,中学一级教师3人,中学二级教师5人,小学高级教师30人,小学一级教师30人,学校有18个教学班,216名学生。设有小学部、初中部、职高部。有电脑室、舞蹈室、听音测试室、耳膜制作室、会议室、生物标本室、图书室、实验室、缝纫室、健身房、教师电子备课室等17个辅助专业教室。职高班开设了美容美发、缝纫、烹饪、美术装潢、按摩5个专业。在辽宁省也是规模较大,在教育教学、文艺、体育等方面具有一定影响力的集盲、聋、培智三类残疾为一体的学校。 多年来,抚顺市特殊教育学校始终坚持用“残而有为”的目标塑造学生,坚持用“让每位学生同正常孩子一样快乐”的理念指...

抚顺市特教学校语言训练Language training

抚顺市特教学校知识普及Popularization knowledge

  • 什么是智力障碍?不同程度智力障碍有哪些表现?
    1轻度智力障碍儿童期各方面的发育稍显迟缓,如说话晚,虽然生活用语尚能掌握但难以掌握抽象词汇,理解、综合及分析能力差,能做简单运算却不会解应用题,虽能背诵成段文章但却不会运用。2中度...

    2023-04-03

  • 如何判断孩子是否有“感统失调”表现?
    最近几年,“感统失调”这个词越来越火,孩子专注力、平衡力等问题似乎都和它有关,很多爸妈常问:“宝宝上幼儿园,总是坐不住是感统失调吗?”眯着眼睛看东西:因为脑部无法快速过滤掉不重要的...

    2022-09-27

  • 高功能孤独症女孩的社交沟通及语言特征是什么样?
    ●有研究将患有高功能孤独症(HF-ASD)的学龄女孩和同龄普通女孩进行比较,旨在描述高功能孤独症女孩的社交沟通及语言特征。研究表明,在社交沟通及语言建构方面,高功能孤独症女孩可能比...

    2022-10-08

  • 自闭症孩子注意力不佳的原因
    一般来说,这类型孩子的注意力发展处于较低阶层,他们的大脑接收、处理环境信息时仍存在困难。另外,如果孩子本身存在一定的身体因素,如肌肉张力低,他们的身体因素也会干扰他们的部分注意力,...

    2022-11-28

  • 智力障碍专栏 | 中度、重度、极重度智力障碍儿童的案例分析
    中度智力障碍表现及干预训练例:某某,女,12岁,三年级,因学习较差而就诊。由于该儿童已经12岁,但是其智力水平相当于五、六岁儿童,故其表现比较幼稚,语言的发育基本接近正常,但是对抽...

    2022-11-20

  • 高度敏感儿童的十大特征,你家孩子占了几条?
    ​完美主义、控制欲强、超强的观察力、自我主义、拒不认错等十大特征,你家孩子占了几条?...

    2024-04-23

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