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丹东残联康复门诊部品牌 · 简介Brand profile

丹东市残疾人联合会康复门诊部成立主要解决全县残疾人在医疗和康复所遇到的一切困难，最大限度的方便和满足各类残疾人的需求，尽心竭力服务于残疾人。该门诊部主要以残疾人常见病、多发病给予及时的防治和最基本的康复服务，特别是精神心理疾病和脑血管疾病后遗症的领域配专业的医护人员进行调研、摸底，不但给予医疗康复，还要给予心理康复和精神康复，帮助他们完全恢复健康生活或基本恢复健康。我们的医务工作人员主要来源于社会两个方面：一是参加自学考试取得高等文凭品学学谦优生，以及不能就业的执业医师和护理人员（残疾人优先考虑）；二是来源于我县离退休临床经验丰富德艺双馨的老大夫，以及外地回乡的专家大夫，实行聘用制，以提高该门诊部的知名度和服务水平。门诊部把残疾人放在第一线，每年给他们实行2-3次无偿性巡回检查，调研他们的健康状况和康复情况，在...

丹东残联康复门诊部自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

丹东残联康复门诊部语言训练Language training

丹东残联康复门诊部康复方法Rehabilitation methods

丹东残联康复门诊部知识普及Popularization knowledge

  • 自闭症孩子语言障碍的表现是什么？
    Kogel,2014）。言语干预是一个漫长的过程，能够有效应对各种言语语言问题的专业能力、专业水平，这是我们对每一位自闭症康复师的自我要求标准。孤独症儿童的语言障碍的表现1、不会说...

    2022-09-05

  • 什么是学习障碍？如何判断和治疗？
    2.认知能力方面：表现为视觉记忆困难，视觉想象力差，听觉整合困难，注意力不集中，注意力集中时间短，在3～5岁之间，孩子不能安静地坐下来听一个短小的故事，并且注意力集中的时间并没有随...

    2023-02-28

  • 自闭症孩子出现刻板行为的原因是什么?
    否则，一个刻板行为消除了，如果智能得不到有效提升，还会有其他刻板行为发生替代。4、智能障碍刻板行为是一种低级心理发展功能，换句话说，很多4、5岁的儿童，心智能力可能还停留在1岁，所...

    2022-08-24

  • 自闭症孩子社交障碍的临床表现有哪些？
    自闭症通常在3岁之前起病，患者中约有2/3的人在出生后逐渐发病，另外1/3则在出生后的1~2年内发育正常，3岁之前开始出现了退化，即原本已经获得的能力逐渐消失，开始出现一些典型症状...

    2022-08-28

  • 自闭症孩子上学难的原因是什么？
    很多自闭症孩子家长都有这样的困扰，为什么孩子在家能听懂的指令，在学校突然不听指令了？为什么孩子经过训练明明有很好的进步，但是一进入小学各种问题又被暴露出来？但是在集体环境下，孩子所...

    2022-09-18

  • 高度敏感儿童的十大特征，你家孩子占了几条?
    ​完美主义、控制欲强、超强的观察力、自我主义、拒不认错等十大特征，你家孩子占了几条?...

    2024-04-23

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