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怀仁市特教中心品牌 · 简介Brand profile

怀仁县特殊教育中心是怀仁县教育局直属事业单位,是朔同地区唯一的一所具有语言训练和智力培养的综合特殊教育学校。拥有一支具有高度责任心、精通专业知识的教师队伍。我们的老师均受过特殊教育专业培训,教学能力强,业务水平高,且有近二十年的特殊教育工作经验,具有对学生无微不至的爱心,日常生活呵护备至的细心,训练工作坚持不懈的耐心,成就事业孜孜不倦的恒心。本中心设有语训班和培智班,教师根据每个孩子的特点和需要制定个别训练计划,期初、期末进行定期评估。除进行听觉、呼吸、发音、言语、智力训练外,还十分重视心理康复,并开设计算、音乐、体育、美术、书法、手工等课程。为达到理想的语训效果,我们采用“以文学语、以语促文、形义结合、听说并举”的教学模式。使原本单调枯燥的语言训练变得生动形象,促进聋儿对语音、语义的理解和掌握,从而达到早日康...

怀仁市特教中心自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

怀仁市特教中心语言训练Language training

怀仁市特教中心康复方法Rehabilitation methods

怀仁市特教中心知识普及Popularization knowledge

  • 自闭症无法产前检测?孕期这4个危险因素一定要警惕!
    自闭症儿童的家庭常常会负担较大的开支,并且在照顾孩子的日常生活上,可能需要父母其中一方,全职照顾。这对于家庭收入来说,也是一个不小的打击。每个孩子代表一个家庭,以目前不完全的统计,...

    2024-11-08

  • 多动症和自闭症的表现有什么不同?
    自闭症和多动症这两大类疾病是儿童时期最为常见的儿童发育和行为障碍,严重影响孩子的大脑功能、学习和行为。自闭症和多动症有哪些区别?自闭症:也称孤独性障碍,3岁前即可表现出社交能力和语...

    2023-03-24

  • 维果茨基的认知发展理论
    一、维果茨基理论的基本观点1、社会因素在儿童认知发展中的作用学习要求:举例说明个体心理发展的两种心理机能;维果茨基认为,文化在发展过程中起到重要的作用,而社会交往是文化得以分享并传...

    2023-01-29

  • 自闭症儿童出现问题行为常见的原因有哪些?
    孤独症儿童之所以表现出各种各样的自我刺激行为是因为它们强化了身体内部的感官刺激。我们与孤独症儿童在这方面的不同之处是他们过分专注于某些细节或执着某些事情以致损害他们的功能性运作。这...

    2022-10-29

  • 自闭症孩子社交障碍的临床表现有哪些?
    自闭症通常在3岁之前起病,患者中约有2/3的人在出生后逐渐发病,另外1/3则在出生后的1~2年内发育正常,3岁之前开始出现了退化,即原本已经获得的能力逐渐消失,开始出现一些典型症状...

    2022-08-28

  • 沙滩上不肯下地的特殊孩子,是爱干净,还是另有原因
    看到一个视频,带宝宝去沙滩,孩子不想沾到沙子,所以死活不肯下地,一直把小腿绷直,就是不愿踩上去。第一眼看到,觉得这个孩子只是爱干净、不愿意沾到沙子,可再仔细看就会发现,这其实不是爱...

    2026-03-13

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