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东方启音佛山禅城中心品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】北京华夏启音语言障碍康复科技有限公司禅城分公司简称“东方启音佛山禅城中心”,东方启音2007年注册于香港,是中国言语治疗协会(HK)指定专业言语发展机构。目前已在北京、上海、广州、深圳等地设有近二十家直营中心,覆盖国内数十个城市与地区,成立至今累计服务超过200,000家庭。东方启音佛山禅城中心【工作成果】自2015年起,澳大利亚前副总理等国内外政要多次视察东方启音各中心、接见企业创始人,对东方启音为中国言语治疗行业发展做出的贡献予以充分肯定。2016年5月,东方启音荣获由商务部颁发的“2016年度特殊教育杰出贡献奖”。2016年,东方启音与美国自闭症权威机构STAR Autism Support 达成战略合作关系,旗下首家面向自闭症的专业机构“东方启音 STAR 中心”于12月在北京开业。2017...

东方启音佛山禅城中心自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

东方启音佛山禅城中心机构环境Institutional environment

东方启音佛山禅城中心师资力量Famous teacher team

  • 姚秋武

    东方启音创始人。姚秋武生长在香港,早年前往加拿大求学,随后又回流内地发展。对他来说,香港是人生的始发站,这也是他希望东方启音到香港上市的塬因之一。虽然东方启音註册在香港,但现时在香港没有业务。姚秋武计划明年与美国自闭症机构STAR Autism Support合作,在香港开设一间普通话的言语治疗中心,将来也会把STAR普通话言语治疗体系推广至新加坡、台湾、马来西亚等其他华语地区。
  • Tracy Yip

    ·香港城市大学教育心理学硕士;获得自闭症行为科学研究生证书(圣力嘉学院);
  • 阿瑞克博士(Dr. Arick)

    阿瑞克博士(Dr. Arick)是波特兰州立大学(Portland State Univeristy)的荣誉教授,在自闭症领域里面是一个拥有近40年经验的资深教育者、研究员和培训师。 阿瑞克博士(Dr. Arick)是在世界范围内广泛使用的STAR(英文全称“Strategies for Teaching based-on Autism Research”,即:基于自闭症研究的教学策略,简称为“星疗法”)和相关的课程体系的主要创始人。
  • 崔广利

    崔广利,女,在康复医学院、妇幼保健院从事心理及言语康复教学、临床评估及培训30年经验;长期担任东方启音课程及技术研发培训导师,策划并参与澳大利亚纽卡斯尔大学言语治疗师助理 (Speech Therapy Assistant)课程。
  • Ng Ting Toi,Nora

    超过10年的治疗儿童和青少年自闭症、多动症和其他发育障碍工作经验;超过10年的治疗儿童和青少年自闭症、多动症和其他发育障碍工作经验;在ABA会议上为ABA教师提供定期的监督工作。
  • 杨泽仪

    香港中文大学硕士,东方启音高级治疗师,东方启音内部培训师,STAR课程及腭裂术后语音训练课程技术指导.
  • 宋然

    ​东方启音主任治疗师;东方启音内部培训师;临床技术指导。从事言语治疗行业近10年,临床治疗及评估案例2000余名。获得SRJ及认知、 STAR课程等专业培训证书,从事儿童言语、逻辑认知表达干预及培训负责儿童言语治疗的。
  • 唐亚玲

    天津师范大学学士;东方启音主管治疗师;东方启音内部培训师;STAR及口吃课程的技术指导。

东方启音佛山禅城中心人才招聘Talent recruitment

  • 特教老师

    4K-8K

    广东-深圳市 五险一金 定期体检 全勤奖 年终奖 带薪年假 员工旅游 节日福利 零食下午茶

    特教老师招聘工作职责:1.负责参与课程设计、实施教学计划和教学方案。2.负责设计、制作及教材教具准备。3.负责书写治疗教案记录和总结,并及时整理及归档。4.负责完成疗效管理、家长培训等专业项目。5.负责儿童智力及社交能力、专注力等专业课程项目。6.负责完成各种儿童群体的言语能力评估及治疗。任职要求:
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    儿童行为认知治疗师招聘工作地点:南山/宝安/福田可就近安排一、毕业专业选择:临床医学、妇幼保健、预防医学、口腔医学、公共卫生、心理学、音乐教育及治疗、汉语言文学、师范、特殊教育等医学与教育相关专业学科。二、有以下工作经验者优先考虑:1、有医疗、康复、心理方面工作经验2、脑瘫儿、自闭症等特殊儿童训练3
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    儿童言语康复治疗师招聘如果你在寻找专业、有趣的职业,希望得到国际专家团队技术、和来自伙伴为你带来丰富的学习机会,一起帮助他人快乐说话,成为家长可信赖、孩子成长的伙伴。并能够在面谈中提供实例证明,请与我们联系。【本职位需要基本条件如下】你能够……1.有爱心、耐心、亲和力,喜爱儿童、乐于与儿童及家长建立
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    感统教育老师招聘岗位职责:1.通过系统培训后,能使用作业治疗评估量表,准确评估孤独症、脑瘫及发育迟缓等特殊儿童群体的精细运动,日常生活活动,感觉统合,视知觉等各方面的能力并授课2.根据实际评估报告的内容和结果,结合客户的要求制定切实有效的训练计划3.定期进行阶段性评估,根据实际训练效果和家长的目标不
  • ABA治疗师

    5K-9K

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    ABA治疗师招聘工作职责:在BCBA的临床指导下为儿童提供1:1ABA治疗。ABA治疗师将负责BCBA制定的技能获取和行为减少计划,为每个孩子提供优质的治疗服务。责任:•完成BCBA指导的日常习得技能,维护和掌握技能•按照规定遵循行为计划,个性化治疗计划和强化计划•实施适当的教学策略和行为修改方法•
  • 特教老师

    5K-8K

    广东-深圳市 五险一金 定期体检 全勤奖 年终奖 带薪年假 员工旅游 节日福利 零食下午茶

    特教老师招聘【岗位职责】1、维护好老客户,并通过深挖老客户,开发新客户和渠道2、通过电话、网络等方式跟潜在客户建立联系,了解客户的现状和需求,并甄别客户,筛选出有需求的客户3、邀约客户到店评估、参观或参加属地组织的市场活动(沙龙、论坛、免费课、免费评估等)4、在服务过程中,定期对老客户的效果、课耗等

东方启音佛山禅城中心知识普及Popularization knowledge

  • 多动症知识误区
    多动症的医学上专业术语叫注意缺陷多动障碍(ADHD),主要表现为与年龄不相称的注意力易分散,不分场合的过度活动和情绪冲动,并伴有认知障碍和学习困难,智力正常或接近正常,常见于学龄期...

    2022-10-25

  • 福州看儿童自闭症的医院:孩子不太看人、不爱回应?早期社交表现值得留意
    在陪伴孩子成长的过程中,细心的家长可能会注意到一些细节:孩子似乎不太喜欢眼神对视,叫名字时反应不明显,或是很少主动分享自己的兴趣。这些社交表现上的特点,如果持续存在,往往是孩子早期...

    2025-12-23

  • 高功能孤独症女孩的社交沟通及语言特征是什么样?
    ●有研究将患有高功能孤独症(HF-ASD)的学龄女孩和同龄普通女孩进行比较,旨在描述高功能孤独症女孩的社交沟通及语言特征。研究表明,在社交沟通及语言建构方面,高功能孤独症女孩可能比...

    2022-10-08

  • 自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些?
    自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些呢?自闭症孩子产生哭闹行为的原因有哪些呢?第二种情况随着自闭症孩子逐渐长大,孩子有可能会发现只要自己一哭,大人们便会围着自己嘘寒问暖,并满足自己的...

    2022-08-26

  • 为什么ADHD人群总是爱迟到?
    问题在于,并没有那么多事情能够吸引多动症患者的注意力,让他们有动力。这些没有诊断为多动症的人无法辨别、跟踪自己的时间表,他们很难提前制定自己的计划,最终导致迟到、踩点等让别人很不舒...

    2023-01-16

  • 自闭症孩子挑食的原因是什么?
    挑食不但在自闭症孩子中很常见,甚至我们自己也挑食。如果这个时候再挑食,只吃很有限的那么几样东西,那么他对外界无欲无求的状态就很难被打破,在我们干预的上千案例中,无欲无求类型的自闭症...

    2022-09-18

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