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兰州晨光中心品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】兰州晨光身心障碍人士社会服务中心（以下简称晨光中心）自2006年开始孤残儿童的教育、康复工作；2009年在兰州市民政局注册成立为民办非企业单位，目前主要开展残障青少年教育、康复、培训、技能发展等工作。我们认同每一个人的价值，致力于发掘他们的潜能，帮助其提高社会适应能力，改善生活品质。【服务对象】肢体功能障碍和智力发展障碍的儿童与青少年（包括脑瘫、脊柱裂、脆骨症、进行性肌营养不良等）。【服务项目】教育康复：根据服务对象的能力和需要进行评估，制定个别化支持计划（ISP）促进个人目标的达成。技能培训：针对服务对象意愿和需求，开展手工品制作技能培训，计算机技能培训以及娱乐休闲方面的技能培训等，提高服务对象的操作能力和生活品质。发展就业：针对残障青少年就业的需要，提供文化课程的学习，就业技能的培训以及就业人格...

兰州晨光中心自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

兰州晨光中心语言训练Language training

兰州晨光中心康复方法Rehabilitation methods

兰州晨光中心知识普及Popularization knowledge

  • 怎么样判断什么治疗方式适合自闭症孩子？
    个性化评估：自闭症治疗计划应该基于对孩子具体技能的个体化评估，适合孩子的特殊需求和发展水平。例如，一个具体的目标是指“在小明进入自闭症治疗室的次数中，他会看着治疗师说‘你好’的比例...

    2023-03-15

  • 儿童癫痫共患孤独症的特征表现与治疗方法
    然而，目前国内缺乏针对癫痫共患孤独症的规范化诊疗，很多患儿错失了最佳诊疗时机。中国抗癫痫协会共患病专业委员会组织专家由此达成共识，旨在提高医师、患儿及家属对癫痫共患孤独症的诊疗意识...

    2022-10-18

  • 自闭症人士7大思维特征是什么？
    一些自闭症人士也可能将注意力集中在认知细节上，如电话号码、世界地图等。普通人明白各种信息的重要程度，会重点关注（或刻意忽略）一些事物的细节，但不少自闭症人士缺乏此项能力，所有信息会...

    2022-10-05

  • 自闭症儿童在结构化教学中，使用规程的两个原因及灵活变通的重要性
    在自闭症儿童的结构化教学中，规程和变通同样重要。结构化教学鼓励使用规程有两个原因，作为对视觉日程表的补充，规程为自闭症人士提供了另一种管理策略，帮助他们理解和预知周围的事件，从而能...

    2022-08-11

  • 如何改善ADHD儿童的抑制能力？
    玩一些抑制类游戏，比如123木头人、或者西蒙说这样的游戏，在没有得到回应前不可以讲话、不可以动，从而让他们逐渐意识到规则的重要性；冲动、多动、注意力不集中以及情绪控制障碍等问题会从...

    2023-01-04

  • 自闭症孩子注意力不集中的原因以及如何改善？
    注意力短暂、易分散，是自闭症儿童在学习中最突出的问题。不少家长反映，在日常对孩子的教育过程中，常发现孩子有上课走神、小动作多等注意力不集中的现象。那该如何改善这些现象，我们为大家整...

    2022-08-08

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