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武汉康语光谷校区品牌 · 简介Brand profile

【武汉康语光谷校区】武汉康语光谷校区成立于2021年，位于武汉市洪山区高新大道227号。是福建康语在武汉开设的第4家自闭症社交训练与言语训练的专业康复机构。【主要针对】2~7岁自闭症，语言障碍、发育迟缓，感统失调，社交障碍、智力低下等儿童做康复训练。【师资力量】教师团队服务特殊教育领域10-15年以上资质经验，均通过国家ASD儿童特殊教育专业考核资质培训、具有全面专业的评估方法和特殊干预经验。武汉康语光谷校区【康语简介】福建省康语科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名...

武汉康语光谷校区自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

武汉康语光谷校区机构环境Institutional environment

武汉康语光谷校区语言训练Language training

武汉康语光谷校区师资力量Famous teacher team

  • 陈慧群

    陈慧群3年教学经验，3年教学研发经验曾获得：国家教师资格证ABA孤独症康复专业技能证国家三级心理咨询师国家三级婚姻家庭咨询师婴幼儿早期教育指导师VB—MAPP初阶评估结业证擅长：儿童口部运动治疗、构音训练、感统统合训练

  • 刘芳

    刘芳13年教学经验，5年教学研发经验曾获得：孤独症省级师资培训证孤独症康复专项技术培训证VB-MAPP评估高阶结业证感统高级指导师PRT中级资格证婴幼儿早期教育指导考评员CPEP-3结构化课程证擅长：儿童综合认知教学，儿童行为处理，教师培训，家长指导

  • 兰贵花

    兰贵花8年教学经验，3年教学研发经验曾获得：家庭指导考评员ABA康复复专业技能培训证社会工作者证SWYC幼儿健康调查问卷简体应用资格证SCQ社交沟通量表系统应用资格证TIMP婴幼儿运动表现测量初级应用资格证CSHQ儿童睡眠习惯应用资格证MCHATR孤独症筛查系统应用资格证擅长：儿童认知干预，儿童行为

  • 吴森平

    吴森平心理咨询师康语教学总督导10年教学经验高级感统指导师日本九重卓博士运动指导北京大学、中国社会科学院专修儿童教育心理学

  • 张玉萍

    张玉萍9年教学经验，4年教学管理经验曾获得：孤独症上岗资格证书高级感觉统合训练指导师证书家庭教育指导师证书PEP-3结构化课程证擅长：儿童认知干预技巧、儿童行为分析及处理学习历程：美国kazemi老师和马凌冬老师RBT专题培训国内资深专家郭延庆教授儿童应用行为分析培训韩国吕文焕所长的“韩国十二阶段”

  • 魏涟涟

    魏涟涟9年教学经验，3年教学研发经验,所获荣誉国家ABA孤独症康复专业技能证国家儿童戏剧治疗师融合教育影子老师证书国家儿童家庭指导考评员证国家音乐感统中级证国家儿童早期各项筛查与评估证VB-MAPP初阶评估结业证,特别擅长儿童社交沟通干预，团体游戏治疗、融合教育、家庭指导干预

  • 王芳

    王芳13年教学经验，5年教学研发经验所获荣誉孤独症省级师资培训证孤独症康复专项技术培训证VB-MAPP评估高阶结业证感统高级指导师PRT中级资格证婴幼儿早期教育指导考评员CPEP-3结构化课程证特别擅长儿童综合认知教学，儿童行为处理，教师培训，家长指导

  • 占徐燕

    占徐燕9年教学经验，4年教学研发经验所获荣誉国家教师资格证国际注册儿童高级语言训练师言语治疗教育康复人员技能培训证香港协康会语言发育迟缓训练资格证图片交换沟通系统（PECS）结业证国家三级心理咨询师婴幼儿早期教育考评员CPEP-3结构化课程证特别擅长儿童口部运动治疗、构音训练、语言训练、家庭入户指导

  • 周艳娟

    周艳娟9年教学经验，4年教学研发经验所获荣誉国家高级育婴师婴幼儿早期教育考评员国际早期儿童发展教育师奥尔夫训练指导师儿童家庭指导证学前融合教育证荣获福建省康复教育中心“优质微课”特别擅长儿童融合教育、社交课程、ABA教学、行为分析与干预等

武汉康语光谷校区人才招聘Talent recruitment

  • 财务总监

    2.5W-3.5W

    福建-福州市 婚假 产假 体检 三餐 住宿 节日福利 生日福利 团建 社保 公积金 旅游 聚餐

    职责描述：1.根据公司中长期经营计划，组织编制年度综合财务计划和控制标准;2.建立、健全财务管理体系，对财务部门的日常管理、年度预算、资金运作等进行总体控制;3.主持财务报表及财务预决算的编制工作，为公司决策提供及时有效的财务分析;4.对公司税收进行整理筹划与管理;5.比较精确的监控和预测现金流量，
  • 招生部经理

    1.2W-2W

    福建-福州市 婚假 产假 体检 三餐 住宿 节日福利 生日福利 团建 社保 公积金 旅游 聚餐

    职责描述：岗位职责：1、负责招生资源管理标准的制定，通过标准对新老校区做指导与资源判定；2、负责招生管理的标准制定，通过招生目标管理、资源管理、招生健康值管理提升招生质量；3、负责对事业部的资源管理执行按周反馈给区域事业部；4、负责对事业部的目标管理执行按周反馈给区域事业部；5、负责对校区健康值管理
  • 自闭症康复师

    3.5K-7K

    福建-莆田市 带薪年假 婚假 产假 体检 三餐 节日福利 社保 公积金 旅游 聚餐

    康语特殊教育，主要做2-7周岁语言发育迟缓、认知有障碍、感统失调自闭症谱系的儿童康复训练，目前全国35所直营分校，公司快速稳步的发展，期待能有更多志同道合伙伴并肩作战，期待你的加入点亮自己，也点亮这些“星星的孩子”。新入职的教师，我们会为你提供统一的专业系统带薪培训（理论+实操，共计1-2个月），员
  • 招聘部经理

    1.2W-2W

    福建-福州市 国家法定节假日 带薪年假 婚假 产假 体检 三餐

    职责描述：1、负责拟定公司招聘计划，负责公司招聘团队管理，高端人才招聘；2、分析、选择、维护和完善招聘渠道，收集、调研并选择招聘供应商，建立合格招聘供应商资料库，并进行动态管理；3、改进公司人才选拔体系，完善公司人才储备库，收集并分析行业人才状况，了解业内人员动态；5、负责重点岗位和中高级人才的甄选
  • BCaBA 行为分析师

    1.6W-2W

    福建-福州市 年度旅游 绩效奖金 节日礼物 优秀员工奖 定期体检 弹性工作 发展空间大 生育补贴

武汉康语光谷校区康复方法Rehabilitation methods

武汉康语光谷校区知识普及Popularization knowledge

  • 小鼠实验：遗传和微生物能不能改变多动症行为？
    三、选择性微生物干预可以提高神经发育遗传缺陷小鼠的社交能力，但对多动症无效罗伊氏乳杆菌(L罗伊氏乳杆菌治疗改善了由社会相互作用引起的CNTNAP2-/(KO-I)小鼠VTADA神经...

    2022-09-10

  • 孤独症孩子迷恋电梯、开关门、按钮等是什么原因造成的？
    当孩子出现特别迷恋电梯、玩开关门、非常喜欢开关等行为时，我们要首先明确一点——就是我们不能看到这些行为就简单给孩子做总结。他有这些行为，是因为他是一个孤独症儿童。如果你给孩子做了归...

    2023-12-18

  • 自闭症儿童在结构化教学中，使用规程的两个原因及灵活变通的重要性
    在自闭症儿童的结构化教学中，规程和变通同样重要。结构化教学鼓励使用规程有两个原因，作为对视觉日程表的补充，规程为自闭症人士提供了另一种管理策略，帮助他们理解和预知周围的事件，从而能...

    2022-08-11

  • 表达性语言障碍
    来看一个家长的询问：孩子马上要上幼儿园了，我发现他的语言表达有一些问题，说话一直词不达意，断句漏字情况很严重，“我吃饭”说成“我饭”，没法完整表达出自己的意思。应对方法：每个人在学...

    2022-12-29

  • 脑瘫的症状表现及治疗方法
    脑瘫（CerebralPalsy,CP)是一组持续存在的中枢性运动和姿势发育障碍的症候群，是由于发育中的胎儿或婴幼儿脑部受到非进行性损伤所致。图源丨实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术（第...

    2022-11-24

  • 14读成4？分析儿童看错数字的关键原因
    “老师，我家小朋友平时再看数字时，容易把两位数读成个位数，比如14读成4，22读成2，这个表现是哪方面的能力比较弱呢？”这是一位家长提出的问题，相信也是很多家长在日常辅导小孩学习的...

    2025-08-14

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