孤独症流量门户 自闭症机构入驻

呼伦贝尔岭东特教学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:呼伦贝尔岭东特教学校
成立时间:1995年08月22日
机构全称:呼伦贝尔岭东特殊教育学校
负 责 人 :事业单位
性     质 :公办特殊学校 | 事业单位
区     域 :内蒙古,阿荣旗,那吉镇 导航
专栏简介:呼伦贝尔岭东特教学校服务平台总共收录了呼伦贝尔岭东特教学校在2024年05月05日之前在自闭症家园网提交相关信息1条,其中自闭症专业文章1条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,呼伦贝尔岭东特教学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握呼伦贝尔岭东特教学校的专业能力,从而对内蒙古自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:呼伦贝尔市岭东特殊教育学校位于岭东地区四旗市交通交汇中心的阿荣旗那吉镇内,是呼伦贝尔市第一所特殊教育学校,是岭东地区唯一一所特教学校,成立于1995年6月,占地面积10500平方米,建筑面积6178平方米,现有16个教学班(其中1个听障康复班、1个智障康复班、1个自闭症康复班、5个智障义务教育班、7
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  • 呼伦贝尔岭东特殊教育学校积极备战自治区第六届残运会暨特奥会

    2.2K

    2023.08.05

    呼伦贝尔岭东特殊教育学校积极备战自治区第六届残运会暨特奥会

    来源:呼伦贝尔岭东特殊教育学校

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:呼伦贝尔岭东特殊教育学校,特殊教育

    在呼伦贝尔岭东特殊教育学校的绿茵场上,每天早上5点钟,一群特殊的身影正在挥汗如雨地进行训练。这些坚毅的运动员们即将代表该校参加内蒙古自治区第六届残疾人运动会暨特奥会,他们为了争取好成绩,正在进行着紧锣密鼓的集训。

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

    来源:南京特殊教育师范学院

    关键词:南京特殊教育师范学院

    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 宁夏教育学会特殊教育专业委员会第四届理事会二次会议在宁夏特殊教育学校举行

    2.9K

    2023.04.10

    来源:宁夏特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:宁夏教育学会特殊教育专业委员会第四届理事会二次会议,融合教育,特殊教育,特教,宁夏特殊教育学校

    为贯彻落实《自治区“十四五”特殊教育发展提升行动实施方案》目标任务,统筹推进我区特殊教育事业高质量发展,全面提升我区特殊教育质量,2023年3月31日,宁夏教育学会特殊教育专业委员会第四届理事会二次会议在宁夏特殊教育学校如期举行。理事会秘书长张莉作了宁夏特殊教育中心2023年重点工作汇报。
  • 干预课程 | 聚疗特殊教育干预课程介绍

    1.6W

    2020.07.06

    来源:聚疗(湖州)健康管理有限公司

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:感觉统合,感觉统合失调,感统,感统训练,结构化,精细运动,口肌训练,生活自理,统合,语言发育,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症治疗

    聚疗儿童康复发展中心是一家以综合定制理念为主导集医教养三位一体的专业综合康养中心,综合定制疗法是在对患者进行全面综合评估基础上,为患儿提供个性化、整体性的综合康复治疗服务;主要的服务主要服务对象为自闭症、脑瘫、多动症、语言障碍、学习障碍、发育迟缓等神经发育障碍类儿童和免疫代谢性疾病儿童。聚
  • 遵循儿童能力发展的规律来做特殊教育——听陈婕老师讲座有感

    1.7W

    2020.07.18

    来源:广州市拿云教育有限责任公司

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:感统,感统训练,行为问题,口肌训练,认知能力,提示,自闭,自闭症,自闭症干预,自闭症孩子,陈婕,星宝上学

    这几年我听过不少自闭症相关的讲座,它们的内容要么止于综述与简介,要么囿于类似行为问题矫正这样的单一侧面。5月7日陈婕老师在星宝上学广州海珠中心做了一场公益讲座,与这些讲座大不相同,让我对自闭症干预训练的思路有了更全面的认识。在这里跟大家分享一下自己的感想,能力所限,思路零散、错误难免,欢迎
  • 省市县残联对我县特殊教育学校残疾儿童康复中心进行验收评估定级工作

    2.2W

    2021.08.09

    来源:伊通满族自治县特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:自闭症,特殊教育,康复机构,残疾人事业,伊通满族自治县特殊教育学校,四平市残联,吉林省残联

    6月11日上午,由吉林省残联、四平市残联、伊通县残联相关负责人一行9人组成的评估组来到伊通满族自治县特殊教育学校,对该校申报即将成立的残疾儿童学前康复部进行验收评估定级工作。伊通县特殊教育学校曾于2019年1月上报成立吉林省自闭症、智力残疾儿童定点康复机构申请。
  • 随班就读、融合教育!让特殊儿童不再“特殊”

    2W

    2020.09.03

    来源:我苏网

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:融合教育,生活自理,特殊教育,特教

    特殊教育是国民教育体系的重要组成部分。党的十九大报告在提到“优先发展教育事业”时,也强调要办好特殊教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。上周,江苏省镇江市正式启动《镇江市特殊教育二期行动计划(2017-2020)》。这是21世纪以来首个以政府名义制定的特殊教育综合性文件,是残障孩
  • ​济南特殊教育中心举行“学宪法 讲宪法”活动启动仪式

    2.3K

    2023.11.22

    来源:济南特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:认知,特殊教育,济南特殊教育中心

    根据《济南市教育局关于组织开展第八届全市学生“学宪法 讲宪法”活动的通知》要求,为进一步增强宪法学习宣传对济南特殊教育中心师生的影响力和感染力,进一步组织开展好我校“学宪法 讲宪法”活动,2023年11月20日,济南特殊教育中心举行“学宪法 讲宪法”活动启动仪式。
  • 贵阳特殊教育:关爱特殊学生群体 用心用情传递温暖

    2W

    2021.11.17

    来源:贵州日报当代融媒体

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,贵州特殊教育中等职业技术学校

    党史学习教育启动以来,省地方金融监管局聚焦弱势群体,针对专门面向残疾人开展全日制中等学历教育的贵州特殊教育中等职业技术学校,主动对接、靠前帮扶,持续深入了解学校和学生的困难和需求,通过各种方式为残疾人教育事业和残疾学生办好事、实事。
  • 成都青白江区特殊教育学校举行“体育复健进校园”暨第九届校园运动会

    1.9K

    2023.11.20

    来源:成都市青白江区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:成都市青白江区特殊教育学校,特殊教育,校园运动会

    ​乐曲高奏,青春飞扬。为丰富校园生活,增强学生体质,促进学生对职业角色的认知,2023年11月15日至17日上午,青白江区特殊教育学校举行了“体育复健进校园”第九届校园运动会。
  • 陵水县特殊教育学校幼儿部文化环境创设实记

    2.9K

    2022.12.05

    来源:陵水黎族自治县特殊教育学校

    栏目:特教资讯

    关键词:陵水县特殊教育学校,特殊教育,特殊儿童

    在幼儿园的教育活动中,环境作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力,促进幼儿个性方面,越来越引起人们的重视。我们的户外游乐设施不仅能丰富孩子们的幼儿园生活,还能让孩子们在玩乐活动过程中与小伙伴们快乐地交往。
  • 西平县特殊教育学校:无偿献血践初心,党员带头担使命

    2.5K

    2024.04.28

    来源:

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,特教,西平县特殊教育学校

    为引导广大党员干部践行人民至上、生命至上理念,大力弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,4月20日,西平县特殊教育学校党员教师积极参与无偿献血活动,为保障临床用血供应和安全作出贡献。

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  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    1.5W

    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

    1.5W

    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    2.2W

    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在

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  • 论“五育融合教育”

    2.7K

    2023.06.15

    来源:2022.1中国电化教育总第420期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,认知,泛化,结构化

    五育融合教育是一种迎合本土化STEM教育发展需求并践行全人教育理念的跨领域融合教育范式,其总体教育目标定位于“培育完整的人”。“完整的人”既是身心协调发展的人,也是知能、情感充分发展的人,更是德智体美劳全面发展的人。
  • 孤独症谱系障碍儿童自我发展的特征及对临床康复的启示

    2.1K

    2023.09.06

    来源:中国儿童保健杂志2022年11月第30卷第11期

    作者: 邵智

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,共同注意,特殊教育,社交障碍,自闭症康复

    对ASD儿童联合注意(jointattention)的训练可以帮助ASD儿童提高自我意识。其策略在于教给ASD儿童镜像里的人像和自己的反射关系,并在生活环境互动中教给儿童观察、体验、了解自己,这种镜像理解及与自我发展关系的训练可以有效促进ASD儿童对自我相关信息的加工。
  • 孤独症儿童言语诱发的听性脑干反应与语言水平的相关研究

    1.6W

    2020.02.29

    来源:中国儿童保健杂志2018年04月第26卷第4期 

    作者: 万国斌

    栏目:语言训练理论研究,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症症状,结构化,提示,万国斌,言语障碍,语言发育,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,量表,孤独症谱系障碍,深圳市妇幼保健院,深圳市妇幼

    目前国内尚缺少孤独症 领域 speech-ABR 相关 的 研 究 报 道,尤其是 其 与 语 言 表 现 之 间 的 关 系。 本 研 究 通 过speech-ABR方法检测孤独症儿童与正常儿童之间的表现差异,同时,探讨其各波潜伏期与盖赛尔发育评估中的语言量表成绩的关系,这对于进一步了解
  • 早期介人丹佛模式联合引导式教育在孤独症谱系障碍患儿中的应用分析

    1.8K

    2023.05.31

    来源:医学理论与实践2022年第35卷第17期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:精细运动,量表,孤独症谱系障碍,异常行为,应用行为分析,孤独症,行为治疗,早期介入丹佛模式,认知,社会交流,社会交流障碍,重复刻板行为,认知训练,关键反应训练,精细动作,刻板行为,儿童孤独症评定量表(CARS),感觉统合,作业治疗,ABC,ADOS,ASD,CARS,ESDM,丹佛模式,儿童孤独症,孤独症诊断,孤独症谱系,家庭训练,康复训练,感觉统合训练,早期干预,生活自理,社会交往,语言训练,邓红珠,陈凯云

    孤独症谱系障碍(Autismspectrumdisorder,ASD)是一种多发于儿童期、先天性发育障碍性疾病,其发病与遗传、免疫、孕产期危险因素等多种原因相关,且严重影响患儿的生长发育。引导式教育通过综合康复手段激发患儿自主训练兴趣,以娱乐性和节律性促进患儿参与训练,是ASD儿童的主要康
  • 6~8 岁汉语高功能自闭症儿童空间概念“大”的隐喻映射研究 *

    1.2W

    2021.12.30

    来源:心理与行为研究 2021,19(4)

    作者:

    栏目:自闭症研究

    关键词:量表,高功能孤独,自闭症学校,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,语言发育迟缓,高功能孤独症,高功能自闭症

    无论是高功能自闭症儿童还是典型发展儿童,将“大”映射到具体概念的表现均优于映射到抽象概念;语境可以帮助高功能自闭症儿童在“大”和具体概念之间建立映射关系,却难以帮助其在“大”和抽象概念之间建立映射关系。
  • 儿童孤独症谱系障碍干预模式的研究进展

    2.6K

    2024.03.11

    来源:健康必读2021年2月第5期中旬

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:儿童孤独症,康复训练,干预模式,语言发育迟缓,问题行为,孙晓勉

    在实际操作中由于ASD儿童注意力保持时间短或者理解能力低下,可能出现不听指令等,普通的运动发育评估量表能否反映出被测者的真实运动发育水平,值得商榷。急需针对此类儿童的运动评估工具的开发。此外,ASD儿童运动功能缺陷的神经机制尚不明确,是否与核心症状存在共同的神经基础也需要进一步探讨。
  • 孤独症儿童父母连带污名的生成过程及其应对策略

    1.5K

    2023.05.08

    来源:社会建设2022年第6期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,异常行为,特殊教育,儿童康复,残障儿童

    本文发现孤独症儿童父母在应对污名的过程中发展出了一套积极应对的策略,即通过重构对孤独症儿童的认知、保持积极乐观的情绪、向外积极解释和自我增能及赋权的策略,实现重新回归正常生活的终极目标,这些应对策略展现了他们“向外伸”的应对姿态。
  • 浅谈钢琴启蒙对自闭症儿童康复的促进作用

    2.4K

    2023.10.12

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,康复训练,早期干预,特殊儿童,社会交往

    情绪问题往往是自闭症儿童面临的较为困难的问题,能不能有效地控制情绪是自闭症儿童康复道路上的重要前提。学习弹钢琴,还可以开发自闭症儿童的右脑,右脑负责对图形、音乐、方位等信息的加工,学习钢琴可使左右脑达到平衡,促进智力的改善和发展。
  • 孤独症个体出走行为及其干预策略的研究综述*

    2.2K

    2023.05.27

    来源:《中国特殊教育》2022年第3期(总第261期)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,情绪障碍,应用行为分析,阿斯伯格,特殊教育

    独症个体的出走行为既包括危险系数较小的离座行为,也包括离开安全空间这一可能威胁个体生命安全的行为,离座行为是出走行为的初期表现。若不及时对孤独症个体的离座行为进行干预,后期极有可能会发展为走出安全空间等危险系数较高的行为。孤独症个体出走行为的特征表现为地点的随机性、外显动作特征的多样性以及
  • 残疾儿童作业治疗有效性的系统评价(2019)解读

    2.8K

    2024.04.30

    来源:中华实用儿科临床杂志2021年1月第36卷第2期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:残疾儿童,作业治疗,感觉统合,图片交换沟通系统,行为问题,新乡医学院第三附属医院儿童康复科

    现结合国内儿童作业治疗的实际情况,参照作业治疗实践模式及ICF对该系统评价进行解读,帮助儿童家庭和作业治疗师及时了解儿童作业治疗的最新研究进展,便捷直观地选择有效的作业治疗方法,提高我国儿童作业治疗整体水平。

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保育员

3K—4K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2024-04-30发布

经验不限,学历不限

双休 岗前培训 团建
乌鲁木齐高新区(新市区)贝乐盈康智园

成立:2021-10-20

性质:民办康复机构|残联定点机构

特殊教育老师

4K—8K/月

新疆乌鲁木齐市 | 招1人 | 2024-04-30发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
乌鲁木齐高新区(新市区)贝乐盈康智园

成立:2021-10-20

性质:民办康复机构|残联定点机构

融合康复师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

普通康复训练师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

感觉统合老师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

自闭症儿童康复训练教师

4K—9K/月

河南郑州市 | 招1人 | 2024-04-22发布

经验不限,大专

提供单人单间住宿 周末双休 不定期团建
郑州星加健康管理有限公司

成立:2022-02-11

性质:民办康复机构

影子老师

4K—6K/月

福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司

成立:2018-12-29

性质:民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

感统老师

4K—6K/月

福建厦门市 | 招1人 | 2024-04-16发布

专科以上学历,有经验者优先考虑

双休 岗前培训 团建
厦门然和健康科技有限公司

成立:2018-12-29

性质:民办康复机构|连锁康复机构|家长创办机构

特殊教育老师

4K—6K/月

重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司

成立:2023-05-22

性质:民办康复机构

口肌训练师

4K—6K/月

重庆九龙坡区 | 招1人 | 2024-04-08发布

1-3年,大专

双休 岗前培训 团建
重庆康贝乐健康咨询有限责任公司

成立:2023-05-22

性质:民办康复机构

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  • 泗阳县特殊教育学校
    泗阳县特殊教育学校简称“泗阳特教学校”,(原泗阳县聋哑学校)创办于1987年,是全县唯一一所综合性特殊教育学校,承担着全县听力语言残疾和智障儿童的教育、训练和康复任务。学校位于县城众兴西路,校园占地1...
  • 钟山县特殊教育学校
    钟山县特殊教育学校创办于1992年5月,属钟山县教育局、钟山县残联直接领导的全日制公办寄宿制特殊教育学校,承担着全县及邻县听力、智力适龄残疾儿童的康复、教育任务。学校位于钟山县城厢街111号,占地面积...
  • 台州市特殊教育学校
    台州市特殊教育学校创办于1982年,前身为黄岩县聋哑学校。1994年更名为路桥聋哑学校,自2013年归市教育局直属,更名为台州市聋哑学校,2017年更名为台州市特殊教育学校。学校实行学前三年,义务教育...
  • 望奎县特殊教育学校
    望奎县特殊教育学校成立于1988年,是隶属于望奎县教育局,面向全市残疾儿童的一所9年义务教育学校,学校招收聋哑、智力障碍、脑瘫、自闭症学生,为他们提供学习与康复场所。2018年4月3日,由黑龙江省基础...
  • 北京市海淀区培智中心学校
    北京市海淀区培智中心学校创建于1987年10月20日,是海淀区教委所属的唯一一所对智障儿童进行义务教育、康复训练的公办学校。学校校园环境优美,教学设施先进,师资力量雄厚。建立了早期训练-义务教育-职业...
  • 陆河县特殊教育学校
    陆河县特殊教育学校占地面积15000㎡,总建筑面积6500平方米,位于广东省汕尾市陆河县教育园区。第一期投入资金2500万元。2016年投入使用,2017年春季开班招生。包含教学楼、康复训练中心、办公...
  • 广州市越秀区启智学校
    广州市越秀区启智学校,新校舍宽敞明亮,环境整洁、树木满园、花草遍地,一幢由主楼与东西两翼新楼连成一体的六层大楼,建有场室66间,分设为学习区、活动区、游戏区、康复训练区、生活区、设有各种办公室、会议室...
  • 和平县和爱学校
    和平县和爱学校是和平县负责残疾人义务教育的事业单位。对残疾儿童少年实施义务教育;业务范围:视力残疾儿童少年义务教育,听力残疾儿童少年义务教育,智力残疾儿童少年义务教育;康复训练:视力残疾儿童少年康复训...
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