孤独症流量门户 自闭症机构入驻

宜黄特殊教育学校

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:宜黄特殊教育学校
成立时间:1993年03月11日
机构全称:宜黄县特殊教育学校
负 责 人 :事业单位
性     质 :公办特殊学校 | 事业单位
区     域 :江西,宜黄县,凤冈鑫街 导航
专栏简介:宜黄特殊教育学校服务平台总共收录了宜黄特殊教育学校在2024年04月29日之前在自闭症家园网提交相关信息0条,其中自闭症专业文章0条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,宜黄特殊教育学校目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握宜黄特殊教育学校的专业能力,从而对江西自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:【学校简介】宜黄县特殊教育学校,是宜黄县一所以智障类为主的九年义务教育全日制免费学校。学校成立于1996年3月,原校址在县城凤冈镇渡东村,新校区于2015年5月整体搬迁至河东新区(凤凰新街景泰宾馆后面)。学校占地7亩,校舍建筑面积3000平方米;全校教职工13名,在校现有学生43名,分设三个教学班;
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  • 于洪区特殊教育学校教学设备采购招标公告

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    于洪区特殊教育学校教学设备采购招标公告

    来源:中国政府采购网

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:沈阳市于洪区特殊教育学校,特殊教育

    八、其他补充事宜1、供应商除在电子评审系统上传投标(响应)文件外,应在递交投标(响应)文件截止时间前提交按采购文件规定的备份文件,备份文件以加密邮件的形式发送至指定邮箱(lnyczb2021@1632、启用备份文件应由采购人、采购代理机构和相关供应商共同签字确认,供应商未到场的,通过视频方
  • 郑州市特殊教育《生活数学》《生活适应》线上教学和优质课观摩研讨活动举行

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    2022.12.15

    郑州市特殊教育《生活数学》《生活适应》线上教学和优质课观摩研讨活动举行

    来源:郑州教育信息网

    作者:田冰

    栏目:自闭症行业

    关键词:郑州市特殊教育

    来自郑州市各特殊教育学校的近200名教师参会。三、新思路、新方法看完三位老师的课例分享,二七区辅读学校时艳丽老师对两节生活数学课进行了专业的点评,两节数学课各有特色,各具风采;随后,其它参会老师也积极参加讨论,大家纷纷表示收获颇丰,三位老师的课例分享为自己今后开展教学提供了很多新思路、新方
  • 祁阳市特殊教育学校开展学雷锋活动

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    2023.03.06

    祁阳市特殊教育学校开展学雷锋活动

    来源:永州市教育局

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:祁阳市特殊教育学校,开展学雷锋活动

    学校相关负责人表示,此次学雷锋活动,充分利用了人文性和实践性的结合,通过“雷锋故事会”了解雷锋,到传唱歌曲、绘画“学雷锋”展板深入表达自己的敬佩之情,最终落实到“卫生清扫”和“文明劝导”志愿活动,以循序渐进的方式,让雷锋精神内化在每一个特校师生心中。
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    2022.05.29

    来源:阳光讯

    作者:程珂

    栏目:特殊教育

    关键词:琼海市特殊教育学校

    阳光讯(记者刘杰通讯员永生高歌)5月27日,陕西省慈善协会会长吴前进、副会长陈华洲、办公室主任杜志强、组联部部长王军利,以及项目部、组联部、宣传部有关负责人前往西安未央区特殊教育学校,为残障儿童送去节日的祝福和大礼包,向学校送去价值30651元的KN95口罩、葵花籽油、刀削面、小米、红枣、
  • 固始县特殊教育学校开展2022年“宪法宣传周”主题教育活动

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    2022.12.12

    固始县特殊教育学校开展2022年“宪法宣传周”主题教育活动

    来源:信阳讯

    作者:吴阳

    栏目:自闭症行业

    关键词:固始县特殊教育学校

    一是各班举行主题班会,让学生了解我国宪法的基本知识,增强宪法意识,在校内营造了良好的学法、尊法氛围。三是充分利用校园LED显示屏,滚动播放宪法小知识、宣传图片、宣传标语,让学生在潜移默化中学习宪法知识。
  • 青岛西海岸新区特殊教育中心新校园启用

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    2021.11.30

    来源:青岛西海岸新区特殊教育中心

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:自闭症,特殊教育,感觉统合,感觉统合训练,感觉统合训练室,统合,统合训练,自闭症训练,青岛西海岸新区特殊教育中心

    日前,青岛西海岸新区特殊教育中心全体师生喜迁新址,搬进了新校园,意味着这所学校新校舍正式启用。据悉,西海岸新区特殊教育中心是青岛西海岸新区教体局直属的一所十五年一贯制培智学校。西海岸新区特殊教育中心以特色活动开展、特色课程建设、特色班级主题建设等为抓手,以“开放式教育”为主线,同时依托感觉
  • 我国特殊教育事业道远但可期

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    栏目:融合教育

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  • 特殊教育迎新欢迎会公益活动举行

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  • 呼和浩特市特殊教育学校细化开学准备工作,筑牢校园安全屏障

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    2022.04.07

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  • 江津区特殊教育学校与重庆工程职业学院艺术设计工程学院举行党组织结对共建签约仪式

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    2024.04.16

    江津区特殊教育学校与重庆工程职业学院艺术设计工程学院举行党组织结对共建签约仪式

    来源:重庆市江津区特殊教育学校

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    栏目:专家活动

    关键词:重庆江津特殊教育学校,江津特教

    ​4月11日,中共重庆工程职业学院艺术设计工程学院总支部走进江津区特殊教育学校,开展“党组织结对共建”签约仪式暨党建工作交流会。

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  • 南京特殊教育师范学院喜迎40年华诞

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    标签:官方商城

    四十载博爱情,新时代特师梦。2022年12月2日,南京特殊教育师范学院将迎来40周年华诞。我们谨向长期关心支持学校事业发展的各级领导、广大校友和社会各界致以衷心...查看更多

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  • 扬州特殊教育学校:聋高中部学生丰富多彩的寒假社会实践生活

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    来源:扬州市明聪职业技术学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,李雪,扬州市特殊教育学校

    ​随着寒假的到来,扬州特殊教育学校聋高中部学生们纷纷开始了丰富多彩的假期生活。在这个特殊的时期,让我们一起体验我国的传统习俗,感受新春的气息,同时培养自己的兴趣爱好,让寒假生活更加充实。
  • ​长沙职业技术学院特殊教育学院和晚稻田儿童康复教育中心签订校企合作协议

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    2023.05.08

    来源:长沙市岳麓区晚稻田儿童康复教育中心

    栏目:机构资讯

    关键词:孤独症,特殊教育,儿童康复,长沙晚稻田儿童康复中心

    结对交流谱新篇,合作共赢促发展。晚稻田儿童康复教育中心主要从事自闭症(孤独症)儿童及智力障碍、语言障碍、学习障碍、多动症、行为问题儿童的康复研究与训练。此前,长沙职业技术学院特殊教育学院领导唐如前书记、翁盛院长莅临长沙晚稻田儿童康复中心指导工作,双方就相关工作进行了深入的交流与探讨,并尽进
  • ​角逐春蚕、圆梦在前方——新都区特殊教育学校校园微电影荣获第十七届四川省校园影视成果“春蚕奖”

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    2023.03.06

    来源:成都市新都区特殊教育学校

    栏目:机构资讯

    关键词:新都区特殊教育学校校园微电影荣获第十七届四川省校园影视成果春蚕奖,星星变奏曲,融合教育微电影

    本届活动共有十三个类别的校园影视作品12520件作品参评,经过组委会认真负责地遴选,今年共有62部作品获得“春蚕奖”提名奖,新都区特殊教育学校的《星星变奏曲》从众多微电影类参展作品中脱颖而出,荣获校园微电影类春蚕奖。
  • 邀请函:西藏首届特殊教育学校学生美术作品展暨融合教育美育实践与探索研讨会

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    2024.04.18

    来源:那曲市特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:融合教育,特殊教育,那曲特殊教育学校

    “让每个人都有人生出彩的机会”——西藏首届特殊教育学校学生美术作品展暨融合教育美育实践与探索研讨会。
  • 珠海市特殊教育康复幼儿园开学前告家长的一封信

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    2020.07.05

    来源:珠海残联

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,,机构资讯

    关键词:康复训练,提示,珠海市特殊教育康复幼儿园

    尊敬的家长,亲爱的小朋友们:经历了漫长的假期,在这个阳光灿烂的盛夏,在全体教职工的积极准备下,顺利通过各项检查迎来了我们开学的日子,我园定于2020年6月22日(星期一)开学。针对疫情防控工作,我园认真制定了各项相关制度、方案及应急预案,大楼环境经过了严格的消毒清洁,并按照防疫要求设立了观
  • 济南特殊教育中心组织学生开展图书馆志愿服务活动

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    2024.01.07

    来源:济南特殊教育中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊教育,济南特殊教育中心

    ​为深入贯彻党的二十大精神,鼓励学生积极投身志愿服务事业,同时为弘扬“奉献、进步、友爱、互助”的志愿服务精神,进一步培养我校学生的担当意识和责任意识,2024年1月6日上午,济南特殊教育中心部分学生在思政教研组王辉老师的带领下前往山东省少年儿童图书馆开展志愿服务活动。
  • 南宁市护苗教育培训学校向所有特殊儿童的母亲们致敬——给特殊儿童妈妈们的小建议

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    2023.05.14

    来源:南宁市护苗教育培训学校

    栏目:机构资讯

    关键词:康复训练,特殊儿童,南宁市护苗教育培训学校

    ​在母亲节来临之际,南宁市护苗教育中心的孩子们用稚嫩、单纯的方式来祝福妈妈节日快乐,表达对妈妈的感激之情。
  • 希望岛特殊教育家长分享|看似寻常,却十分细腻温馨

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    2022.11.27

    来源:希望岛特殊教育

    栏目:机构资讯

    关键词:孤独症,感统,湖北麟洁希望岛,康复训练

    我看到公众号里有家长分享康复心得,我想起了第一次去希望岛、第一次与老师接触的点点滴滴,和大家分享一下。躲在角落里长时间盯着板凳腿;每到一个新的环境,美宝要很长时间才能适应:比如餐厅、商场、游乐场,如果环境陌生,她害怕了会大声尖叫,引得旁人侧目,所以我们轻易不敢带她出门。
  • 济南特殊教育中心组织教师参加济南市中职学校2023年上半年教研工作部署会

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    2023.03.02

    来源:济南特殊教育中心

    栏目:机构资讯

    关键词:济南特殊教育中心组织教师参加济南市中职学校2023年上半年教研工作部署会

    济南特殊教育中心组织教师参加济南市中职学校2023年上半年教研工作部署会为优化职业教育类型定位,建设现代职业教育体系,打造济南职教高地贡献力量,济南市教育教学研究院职教部在线上组织召开了2023年上半年济南市中职教研工作部署会。
  • 成都市青白江区特殊教育学校开展专业共读活动

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    2024.04.24

    来源:成都市青白江区特殊教育学校

    栏目:热门机构资讯

    关键词:特殊儿童,问题行为,成都青白江特殊教育学校

    4月19日下午,老师们齐聚会议室,4组导读的老师们分别分享了各自小组的学习心得和实践经验。他们深入探讨了书中关于特殊儿童问题行为的表现、成因以及有效干预策略等方面的内容,并结合实际案例进行了生动的讲解。

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  • 因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    2.2W

    2020.06.30

    因为她,一座少年宫每年为特殊孩子提供2000个免费教育学位!

    来源:广州市少年宫特殊教育部

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,广州市少年宫特殊教育部,关小蕾,大米和小米

    还 记得前段时间心智障碍者家长组织联盟在“大米和小米”发起的中国融合教育典型人物评选活动吗?活动发布后,来自全国各地的近30个“融合英雄”通过自荐或推荐的形式被挖掘了出来,近期,“大米和小米”得到了来自心智障碍者家长组织联盟的最新消息:经过“融合教育典型人物评选”,有20个典型人物入选。在
  • 只为“星星”放光芒 ——记襄阳展颜特殊教育培训学校校长蒋芳

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    2020.05.11

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感统,感统训练,孤独症,孤独症儿童,康复训练,生活自理,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症学校,襄阳展颜特殊教育培训学校,北京星星雨教育研究所,蒋芳,襄阳展颜,青岛以琳,北京星星雨

    岘山脚下,坐落着一个颇有年代的庭院。庭院里一群看上去只有六七岁的孩子正在玩耍,陪同在他们身边的除了老师外,还有家长。在人群中间,一位头发花白、十分干练的女士格外显眼,她就是襄阳展颜特殊教育培训学校校长——蒋芳。日前,记者走进这个学校,了解这个学校的“特殊”和“不一样”的蒋芳。意外结缘成为“
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

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    2020.07.18

    陈婕:中国社会企业及社会投资案例分享-特殊教育

    来源:上海奇翔儿童发展中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,上海康复机构,生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症康复,上海奇翔儿童发展中心,陈婕,星宝上学

      第五届中国非公募基金会发展论坛2013年会在北京举行,本届论坛以“理性公益,多元发展——非公募基金会在社会建设中的角色和定位”为主题。以下为“社会投资实践与思考”中 上海奇翔儿童发展中心主任陈婕 现场发言实录。上海奇翔儿童发展中心主任陈婕上海奇翔儿童发展中心主任陈婕  陈婕:我们就是帮
  • 五彩鹿特殊教育教师刘亚:她用爱给予孩子未来

    2.2W

    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,行为问题,社会交往,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,教育方法,刘亚,五彩鹿

     国际在线江苏频道报道(伏成镭):在南京市五彩鹿儿童发展中心内,一群家长不断地向老师咨询情况。“他们都是自闭症儿童的家长,孩子的病情有轻有重,严重的甚至六岁了还不会说话,作为专业老师,我们将最大程度地帮助这些孩子。”五彩鹿儿童发展中心教学总监刘亚说。  刘亚介绍,自闭症又称孤独症,是一种广
  • “教育让我年轻”——访红烛育人工程学校校长卢稳子

    1.8W

    2020.03.28

    来源:中国文明网

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:融合教育,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,红烛育人工程学校,卢稳子

        “退休时,我就想办学,可是办学首先需要的是钱,老伴知道我的想法后,就跟我说:学校我们一定要办,但我们不能挣孩子的钱,你别着急,咱们先办工厂,赚来的钱都给你办学校!老伴的话,一下子给我吃了定心丸,我想我这个小蜡头儿,就选择燃烧在这个事业上吧。”    2
  • 专访「明星校长」边琼霞:特殊教育行业的破冰者

    1.3W

    2020.05.20

    来源:杭州雅恩健康管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:PECS,PECS训练,RDI,孤独症,孤独症谱系,康复机构,康复训练,图片交换沟通系统,言语障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,孤独症谱系障碍,边琼霞

    去年8月,校宝在线与雅恩教育达成公益战略合作——校宝将为儿童言语康复连锁机构雅恩教育提供免费的SaaS系统服务,旨在帮助学校提高管理效率,让更多的特殊儿童获得更好的康复训练。“雅恩”是一家专业从事儿童言语、语言能力开发训练的机构,创办于2005年。作为特殊教育行业的先驱探索者,雅恩的成立打

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  • 孤独症患儿父母的依恋特征

    1.9W

    2020.02.22

    来源:中国儿童保健杂志2012年04月第20卷第4期

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词:邓红珠,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症诊断,邹小兵,量表,婴幼儿孤独症,情绪障碍,柯晓燕

    孤独症患儿母亲较正常儿童母亲更多地采用偏爱子女及过度保护的养育方式。由于本研究显示孤独症患儿母亲的依恋特征与正常儿童母亲相比并无差异,故推论孤独症患儿母亲的这种养育方式特征与其依恋模式可能无关。而可能与患儿母亲自身不正确的内归因,即将自己儿童的疾病归咎于自己,而自责内疚,对儿童采取补偿性养
  • 儿童行为指导中“固定行为模式”作为替代行为的个案分析

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    2023.04.10

    来源:教育教学研究

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:刻板行为,多动症,多动症儿童,行为矫正

    定行为模式(innateactionpattern),是习性学家洛伦茨和廷伯根于20世纪50年代提出的,是先天性本能行为的基本单位。指物种典型的刻板行为,一个物种的所有成员,至少是同一性别的成员都会表现出来。由简单而特定的外部刺激引起,一旦被引发,其形式不依赖外部刺激,发展也不依赖经验。
  • 学习障碍儿童的视觉认知特征研究

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    2020.02.27

    来源:中国儿童保健杂志2013年09月第21卷第9期

    作者: 徐秀

    栏目:诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:认知能力,提示,统合,徐秀,量表,情绪障碍,复旦大学附属儿科医院,静进

    【作者简介】张凯峰(1977-),女,上海人,主治医师,硕士学位,研究方向儿童行为发育。【通信作者】徐秀张凯峰,徐秀,刘静 ,燕东雍(复旦大学附属儿科医院儿童保健科,上海 201102)  摘 要: 【目的】 对学习障碍儿童的视觉认知进行研究分析,为临床有效地干预提供依据。 【方法】 对于
  • 融合教育的理念认识和实施建议

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    2023.05.04

    来源:融合教育实践研究

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词: 融合教育的理念认识和实施建议,特殊教育,个别化教育,发育迟缓,康复训练,游戏法,言语障碍

    教育实践只有进入教学层面,才能体现其真实性,也才可以发挥育人的应有价值。同样,融合教育只有从理念层面进入实践层面,从外部的理论宣讲和条件增设进入教育活动和教育过程中,它才能名副其实;只有通过相关人员学习、实践与反思的不断积累,才能形成关于融合教育的合理认识并使之成为一种常规的教育制度;也只
  • 儿童发育迟缓及发育障碍的早期干预和管理

    1.2W

    2020.01.01

    来源:

    作者: 李咏梅 邓红珠 邹小兵 静进

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:邓红珠,辅助技术,感觉统合,孤独症,孤独症谱系,行为问题,结构化,康复机构,康复训练,认知能力,认知训练,社会交往,生活自理,示范,统合,言语障碍,语言障碍,邹小兵

    早期干预是针对 0~3 岁发育障碍(DD)及有 DD发生风险或明显发育迟缓的儿童提供预防和矫治措施的一种综合性服务,以帮助提高其认知、情感、行为和社会适应能力,并支持患儿家庭的适应能力。早期干预的基本原则包括早期,强调家庭内关系的重要性,个体化干预,以社会适应能力为重点,培养各种能力全面发
  • 阿立哌唑联合感统训练对自闭症谱系障碍共效观察病注意缺陷多动障碍儿童的疗效观察

    1.2W

    2021.12.30

    来源:国际精神病学杂志2021年第48卷第2期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究,感觉统合理论研究

    关键词:量表,孤独症谱系障碍,高功能孤独,孤独症,自闭症,认知,执行功能,ABC,ADOS,CARS,儿童自闭症,多动症,孤独症诊断,孤独症谱系,感统,感统训练,感觉统合,感觉统合训练,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为问题,认知能力,高功能孤独症,陈凯云,岑超群

    目前研究认为阿立哌唑可以改善自闭症谱系障碍共病注意缺陷多动障碍患儿注意力涣散和多动症状[4],感统训练治疗可以改善自闭症儿童的自闭症行为和动作发展能力[53。本研究旨在分析阿立哌唑联合感统训练治疗自闭症谱系障碍共病注意缺陷多动障碍儿童的临床疗效,现报道如下。
  • 自闭症学生的家长介入式干预在特殊教育学校中的应用———以九江市特殊教育学校为例

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    2023.07.01

    来源:教育观察2022年9月 第11卷第27期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,特殊教育理诊研究

    关键词:孤独症,特殊教育,儿童康复,儿童早期干预,自闭症诊断

    家长介入式干预要以家长的需求为出发点,动态调整、改进培训内容与干预计划,适时监测干预效果,并持续以多种形式对家长进行干预的支持,家校合作共同提升介入式干预的效果,帮助自闭症学生得到更好的教育康复。
  • BHP:孤独症患者观点釆择训练新方法

    2.8K

    2023.02.08

    来源:《中国特殊教育》2021年第1期(总第247期)

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:孤独症谱系障碍,孤独症,自闭症,强化物,操作性行为,认知,辅助,执行功能,自我管理,共情能力,特殊教育,泛化,ASD,孤独症儿童,孤独症谱系,社交技能,社交障碍,社会交往,自闭症儿童,行为问题,训练孤独症,语言理解能力,徐胜

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    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:评估系统,ABC量表,儿童智力,行为问题,言语障碍,认知能力,徐桂凤

    考夫曼儿童成套评估系统(KaufmanAssessmentBatteryforChildren,KABC)是一种强调认知加工过程的智力测评工具,其编制与修订的理论基础都与认知加工过程的理论相关,通过对被试各个方面认知能力的评估,使用者能够获得被试各方面的认知能力具体信息。在第二版的修订中加
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    2023.09.06

    来源:

    作者:

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    关键词:情绪障碍,孤独症,儿童康复,孤独症儿童康复训练,孤独症儿童情绪

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