孤独症流量门户 自闭症机构入驻

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  • 残疾人事业稳步发展融合教育积极推进

    3.3K

    2023.01.04

    来源:现代特殊教育(高等教育研究)2021年第2期

    栏目:

    关键词:残疾人事业稳步发展融合教育积极推进,南京特殊教育师范学院,中国残联,华中师范大学

    开启全面建设社会主义现代化国家新征程,为促进残疾人的全面发展和社会全面进步,推动融合教育高质量发展是科学把握新发展阶段和深入贯彻新发展理念的必然选择,成为我们面临的一项紧迫课题。各位学者研讨深入,观点鲜明,对策务实,成果丰富。未来要立足本土化实践,继续丰富和发展新时代融合教育理论内涵,助力
  • 奥尔夫音乐在特殊教育学生中的应用

    4K

    2023.01.04

    来源:教学篇-教学创新

    栏目:

    关键词:奥尔夫音乐在特殊教育学生中的应用,特殊儿童,平凉市特殊教育学校

    奥尔夫音乐教育理念与方法符合当下我国所提倡的针对特殊学生的教育要求,能够为特殊学生今后走进社会以及参与学习活动提供可靠的力量支持,对社会的和谐、稳定发展具有突出的贡献。因此,教师应对此起到高度的重视,在教育的过程中加强对奥尔夫音乐教育理念与方法的应用,并依据学生的实际情况做出针对性的调整,
  • 儿童感觉统合治疗师需求大行业乱象亟须解决

    2.7K

    2023.01.03

    来源:青春万期健方康2数期上据半月刊

    栏目:

    关键词:儿童感觉统合治疗师需求大行业乱象亟须解决,问题行为,佳木斯大学附属第三医院,王玉凤,北大医疗脑健康

    “感觉统合理论有效地补充了对儿童神经发育相关问题的理解和认识,让人们对孩子的各种症状表现有了深入理解,避免了对孩子异常行为的不解和误会,以及因此导致的亲子关系不和谐问题。”吉宁介绍说,以北大医疗脑健康的康复实践基地为例,基地会接收很多注意缺陷、多动障碍及学习障碍儿童,他们都需要感统治疗。“
  • ​早期康复护理干预在语言发育迟缓儿童中的应用研究

    2.6K

    2023.01.02

    来源:儿童保健

    栏目:

    关键词:​早期康复,护理干预在语言发育迟缓儿童中的应用研究,语言发育迟缓

    近年来,传统的基础护理已经越来越无法满足患者的要求,在这种环境下,早期康复理念应运而生[2]。1岁~3岁是儿童语言发展学习最快的阶段,但是有一部分儿童的语言能力发育的非常差,这不仅仅会影响到患儿的正常的生长发育,而且还会对患儿之后的社交、认知以及理解能力等造成严重的影响,因此通过科学有效的
  • 融合教育背景下幼儿社会性发展的实践研究

    3K

    2022.12.30

    来源:管理研究 2021/4

    栏目:

    关键词:融合教育,幼儿社会性发展的实践研究,社会交往,自闭症儿童,天津市宜童自闭症研究服务中心

    “融合教育背景下幼儿社会性发展实践研究”在我园的实施,顺应了当前学前教育改革的需要,具有一定的现实意义和实用价值。开展课题研究,也激发了教师的职业热情和积极性,增强了家长的教育责任感,扩展了幼儿的生活和学习空间,提升了办园水平,彰显了园所特色,赢得了社会认可。融合教育背景下发展幼儿的社会性
  • 浅析针刺治疗自闭症从肝论治

    2.6K

    2022.12.29

    来源:2021年第24卷第1期广西中医药大学学报

    栏目:

    关键词:针刺治疗自闭症从肝论治,儿童自闭症,自闭症的治疗,行为问题,李雪,靳三针,袁青

    近年来,中医在对自闭症的病因病机和治疗方法等的研究上取得了一定的成就,但仍处于初步阶段。中医药疗法中以针刺治疗自闭症在临床运用最广,其具有操作简便、费用较低、安全性高等特点,对神经、精神类疾病治疗效果明显,临床应用于儿童自闭症的治疗具有一定的优势。目前针刺治疗自闭症疗效肯定,且常选用肝经腧
  • 脑-肠轴与精神疾病肠道微生物的研究进展

    3.3K

    2022.12.28

    来源:第42卷第18期食品工业科技 2021年9月

    栏目:

    关键词:脑-肠轴与精神疾病肠道微生物的研究进展,粪菌移植,,肠道菌群,ABA,自闭症治疗

    在菌群的研究当中,要以多组学研究来研究炎症性肠病;并通过多组学研究,来研究这些健康人群是如何发展为一个精神疾病的;以及在人类生命周期当中,出生之前以及出生后胎儿的肠道菌群的动态的改变。未来在大样本的队列研究、菌群移植、多组学的分析以及临床转化当中,可以更好地去深入研究该领域,能够为精神疾病
  • 重复经颅磁刺激联合语言认知训练在语言发育迟缓儿童康复中的应用

    3.7K

    2022.12.27

    来源:中国药物与临床2021年1月第21卷第1期

    栏目:

    关键词:重复经颅磁刺激,语言认知训练,语言发育迟缓,儿童康复,山西省残疾人康复医院

    对入选患儿治疗后,观察组的治疗总有效率、Gessell评分和DQ值、口部运动功能评分及语言理解、表达、操作能力DQ值均明显高于对照组(P<0.05)。由此看出,rTMS联合语言认知训练治疗较为可靠,对患儿病情的改善起到了重要作用,改善了语言发育迟缓患儿的口部运动功能,能够提升Gessell
  • 注意缺陷多动障碍儿童运动干预的研究进展

    2.3K

    2022.12.26

    来源:现代临床医学2021年4月 第47卷第2期

    栏目:

    关键词:注意缺陷多动障碍儿童运动干预的研究进展,注意缺陷多动障碍

    ADHD儿童治疗常需要非药物干预和药物干预相结合,单一的治疗难以达到显著持久的效果。目前ADHD儿童治疗指南建议将非药物干预作为ADHD儿童和青少年治疗计划不可或缺的一部分。运动干预作为非药物干预的代表性手段,已得到推广,特别是中度到强烈的有氧运动,对于ADHD儿童和青少年是一种有益且耐受
  • 美术治疗在自闭症干预中的应用分析

    2.7K

    2022.12.23

    来源:中小学心理健康教育 2021 年第 23 期 总第 478

    栏目:

    关键词:美术治疗在自闭症干预中的应用分析,美术治疗;自闭症儿童

    大量研究表明,经过美术治疗后,自闭症儿童在认知、情绪、社交、语言表达、问题行为五个方面都有明显改观,现有研究以借鉴西方经验再结合研究者独立探索为主,治疗方法“琳琅满目”,但推广难度大,尚未形成完整的方法论体系。未来研究应致力于自闭症美术治疗系统方法,尤其是手工治疗方法的探索,加快美术治疗本
  • 以个体为中心的人文关怀护理在儿童康复治疗中的应用分析

    2.6K

    2022.12.22

    来源:当代医学2021年5月第27卷第13期总第600期Conte

    栏目:

    关键词:以个体为中心的人文关怀护理在儿童康复治疗中的应用分析,河南省儿童医院

    本研究结果表明,以个体为中心的人文关怀护理在康复治疗中应用效果良好,患儿家属满意度高,康复治疗依从性强,护理安全质量评分也较高。因此,对各个医务人员进行以个体为中心的人文关怀能力培训也是各个医院值得思考的事情,特别是护理人员,人文关怀能力的培养需要医学院校、医院等紧密配合[11]。如何让人
  • 跨学段融合教育的实践探索

    2.2K

    2022.12.21

    来源:教学与管理2021年8月1日

    栏目:

    关键词:融合教育, 跨学段融合教育的实践探索,自我管理

    融合教育驱动着学校育人发展。经过多年实践,重庆八中呈现出五大育人特色:“海量阅读优雅发展”的书香育人特色、“创新驱动特长发展”的科技育人特色、“悦身健体彰显个性”的体育育人特色、“育美唯真陶冶情操”的艺术育人特色、“精准培养拔尖发展”的学科育人特色。
  • 肠道菌群失调在孤独症谱系障碍发生发展中作用和机制的研究进展

    3.1K

    2022.12.20

    来源:医学综述2021年7月第27卷第14期

    栏目:

    关键词:肠道菌群失调,孤独症谱系障碍发生发展中作用和机制的研究,孤独症谱系

    ASD是一类累及多系统、涉及多靶点的难治性神经发育性疾病,使用单一作用靶点的药物进行治疗难以取得良好的效果。此外,肠道菌群在不同个体和不同群体之间的差异较大,且受到多种因素(如性别、年龄、种族、饮食习惯、家庭条件、受教育程度以及卫生情况)的影响。因此,根据每例ASD患者自身的肠道菌群及其代
  • 社会治理理性、包容与支持:自闭症儿童家庭照顾者情绪问题及社会工作介入策略研究

    2.8K

    2022.12.19

    来源:南方论刊·2021年第4期

    栏目:

    关键词:社会治理理性包容与支持,自闭症儿童家庭照顾者情绪问题,社会工作介入策略研究

    通过不断地服务提供以及越来越多的服务对象对服务成效的认可,社会工作在自闭症儿童康复训练领域中发挥着越来越重要的作用。在服务过程中,社会工作者既可负责自闭症儿童康复训练以及个案管理的任务,也可负责协调自闭症儿童家庭照顾者与各种异质环境、个人、群体等良性接洽的任务;社会工作者是协调自闭症儿童家
  • 浅谈在音乐课堂如何对“自闭症儿童”因材施教"

    3.1K

    2022.12.16

    来源:探索篇●课改论坛

    栏目:

    关键词:浅谈在音乐课堂如何对自闭症儿童因材施教,音乐教育

    启动认知技能产生作用的重要发动机就是情感和性格的变化。在没有情感的教学过程中,即使儿童的自身潜力比较高,他们的音乐学习积极性也无法得到充分调动。儿童心理环境中不可或缺的一部分就是良好和谐的师生关系。老师应该关心、尊重所有儿童,和儿童之间建立民主关系,双方互相尊重。同时,助力儿童产生热情向上
  • 面向自闭症儿童的体感游戏设计研究

    2.6K

    2022.12.15

    来源:设计与理论

    栏目:

    关键词:面向自闭症儿童的体感游戏设计研究,地板时光,感觉统合训练

    近年来,随着各种体感设备的快速开发与升级,更多的专业人才把目光放在了各种新兴设备对一些疑难杂症的康复医疗方面。在自闭症儿童干预训练的研究中,与传统的干预方法相比较, 自闭症儿童在如 LeapMotion 体感控制器这类体感设备的帮助下可以进行更加方便的康复训练,能够在一定程度上提高儿童的注
  • 综合医院康复科与社会福利中心合作模式在脑瘫儿童康复中的应用效果探讨

    2.6K

    2022.12.14

    来源:医药前沿2021年4月第11卷第10期

    栏目:

    关键词:综合医院康复科与社会福利中心合作模式,在脑瘫儿童康复中的应用效果探讨

    观察组干预后粗大、精细运动以及日常生活能力高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结果表明采用该种康复方法能够提高脑瘫患儿的运动功能,改善其日常生活能力。原因是准确结合综合医院康复科与福利院的医疗资源,双方充分发挥各自优势,形成医疗康复干预为一体的服务流程,使脑瘫患儿能得到合理、有效
  • 神经及语言刺激疗法联合心理干预在语言障碍儿童康复中的应用效果

    2.8K

    2022.12.13

    来源:中国听力语言康复科学杂志总第107期 284

    栏目:

    关键词:神经及语言刺激疗法联合练,在语言障碍儿童康复中的应用,语言康复,语言训练

    治疗后观察组总有效率高达 95 . 00%,显著高于对照组(83 . 33%),提示tDCS联合语言刺激、心理干预疗法可提高治疗效果,改善患儿的语言功能。多数人的语言优势在左侧半球,Broca区包 括面、唇、舌、腭、咽、呼吸运动联合皮层,包含产生言语 必需的运动模式[15]。tDCS联合语
  • 北京市融合教育资源可获得情况的调查研究:孤独症儿童家长视角

    3.4K

    2022.12.12

    来源:统计调查2021年3月第1期(总第41期)

    栏目:

    关键词:北京市融合教育资源,幼儿园融合,中国精神残疾人及亲友协会,王红

    合教育资源的供给机制建设也是孤独症儿童家长关心的问题,具体涉及现有融合教育资源配置及利用、为普通学校教师提供专业支持的机制。已有研究表明:团队工作不仅能提高专业服务能力,还有助于营造理解、接纳孤独症儿童的积极氛围[12]。在“十三五”期间,海淀区、西城区试行了“政策先行”“教师活用”的机制
  • PCBI疗法与行为分析疗法在≤3岁的孤独症谱系障碍患儿中的应用对比

    3.2K

    2022.12.09

    来源:哈尔滨医药2021年8月第41卷第4期

    栏目:

    关键词:PCBI疗法与行为分析疗法,孤独症谱系障碍患儿中的应用对

    有效提高其社交行为、语言沟通、感知运动等能力[4]。综上所述,PCBI疗法与ABA疗法对≤3岁的 ASD患儿均有较好效果,但PCBI疗法超早期干预能有效提高ASD患儿社交、运动、语言沟通等能力,短期治疗效果优于ABA疗法。综上所述,C-E-CKC治疗CCP效果显著,可缩短患者治疗时间
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