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人物性质:机构特教
所属单位:陕西佑恩启音启智科技有限公司
人物特长:干预训练
区      域:西安市
司亚文主页简介:司亚文隶属于陕西佑恩启音启智科技有限公司,人物性质为陕西佑恩启音启智康复中心自闭症机构特教;司亚文主页收录了司亚文在2026年05月12日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应司亚文在西安市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握司亚文在行业和在陕西佑恩启音启智康复中心的地位以及对应水平,为家长准确理解陕西佑恩启音启智康复中心人员水平提供强有力的支持。
机构简介:陕西佑恩启音启智科技有限公司​简称“陕西佑恩启音启智康复中心”,佑恩启音启智成立于2024年,是一家专注于儿童自闭症与言语康复机构。自创立初期便深耕特殊教育领域,从一间小教室起步,到拥有属于自己独立的教学空间,实现跨越式升级。
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    2022.10.11

    自闭症康复机构恩启课程怎么收费?

    来源:北京正在关怀科技有限公司

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:恩启,自闭症康复机构费用,恩启课程怎么收费?恩启多少钱一节课?

    恩启孤独症康复教育服务平台是中国自闭症儿童康复教育领域专业互联网平台,恩启成立于2014年7月,是一个自闭症康复平台,专注于为中国自闭症儿童提供康复教育资源和服务,围绕家庭机构两大群体,利用互联网、大数据相结合的方法服务于中国孤独症群体,隶属北京正在关怀科技有限公司旗下,那么恩启课程怎么收
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    新乡启音康复中心_新乡封丘县自闭症儿童康复/语言训练怎么选?

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    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:新乡启音康复中心怎么选?,新乡自闭症儿童康复/语言训练

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    2023.03.20

    周南学子来到新启航儿童康复中心开展关爱自闭症公益活动

    来源:长沙晚报掌上长沙

    作者: 黄淑艳

    栏目:自闭症公益

    关键词:新启航儿童康复中心,开展关爱自闭症公益活动

    第十六个“世界自闭症关注日”前夕,周南中学生芽科普团、生物学科基地成员带领周南学子来到新启航儿童康复中心,开展“春暖花开,周南雷锋相伴——关爱星星的孩子”公益活动。在此次“春暖花开,周南雷锋相伴——关爱星星的孩子”公益活动中,新启航儿童康复中心负责人为大家播放视频,让同学们对自闭症有了初步
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    2025.11.14

    沈阳星启之梦语言发展中心:孩子异常行为的应对方法

    来源:沈阳星启之梦心理语言咨询有限公司

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:沈阳星启之梦语言发展中心,异常行为,自我刺激,替代

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    2022.08.15

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    作者:

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    关键词:新疆孤独症,新疆语言训练,新疆儿童康复中心

    ​本名单由自闭症家园网2022年6月整理,发布时间为2022年8月15日。本表来源于自闭症家园网机构库整理的资料,含有新疆孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心共37家,其中包含康复机构21家,特殊学校16家,主要针对新疆孤独症/语言训练/多动症儿童,方便家长就近找到相应的康复机构。
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    来源:锦州市向日葵儿童康复训练中心

    作者:风吹麦浪

    栏目:自闭症机构问答

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    向日葵儿童康复训练中心总部位于市中心,交通便利。教学面积900多平米,室内宽敞明亮、环境干净整洁,配有优质教具及先进的电子化教学设备,一流的康复训练器材,训练方式与国际接轨科学、先进。有家长咨询小编,向日葵儿童康复训练中心是不是连锁机构,辽宁有多少家向日葵?
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    作者:自闭症家园网

    栏目:机构康复

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    作者:自闭症家园网

    栏目:机构康复

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    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

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  • 深圳星宇儿童发展中心_深圳龙华新区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

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    2023.08.31

    深圳星宇儿童发展中心_深圳龙华新区自闭症儿童康复/语言训练好不好?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

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    关键词:东方启音.怎样帮助孩子学会吹气,视觉提示,听觉提示,触觉提示

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  • 孤独症数字医疗研究成果|恩启儿童认知行为能力早期筛查与评估软件

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    新一届政协委员李研,提出的议案是关于加强孤独症普系障碍患者健康管理的议案,希望全社会都来关注、关心孤独症普系障碍儿童。建议面向社会公开开展科普宣传,形成全社会关...查看更多
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    来源:青岛市以琳康教展能中心

    关键词:恩启会客厅,以琳创始人方静,自闭症孩子

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    恩启会客厅嘉宾以琳创始人方静,带来的关于自闭症孩子教育的分享1、自闭症孩子的上学都很艰难,如何坚持并突破困境?2、如何引导自闭症孩子和外界沟通的?3、如何帮助自...查看更多
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    职能治疗(OccupationalTherapy,简称OT),又称为作业治疗、职业治疗。职能治疗是应用有目的的、经过选择的作业活动,对由于身体上、精神上、发育上...查看更多
  • 如何训练自闭症孩子的呼名反应【东方启音免费课】

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:自闭症孩子的呼名反应,,康复训练,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复训练,东方启音

    标签:关于我们

    首先如果我们的家长们发现叫自闭症孩子的名字,他并没有作出准确的回应。那么我们要去考虑一下是否家庭成员对于我们宝宝的称呼是一致的。比如说有时候爷爷奶奶会呼喊小明,...查看更多
  • 教自闭症孩子指认物品,如何给予合适的指令?【东方启音免费课】

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

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    首先要考虑在让孩子去指认物品的时候,是否环境的干扰很多。比如在桌子上没有其他干扰物去指认物品的情况。如果是在一面广告墙上去指认物品,对孩子的能力要求肯定是更高的...查看更多
  •  ASA机构创始人 J0EL ARICK 博士跟大家分享东方启音 star中心最新的研究进展

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:ASA机构创始人,美国自闭症权威机构,东方启音 star中心

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  • 东方启音​创始人崔广利老师介绍言语治疗发展的专业故事

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    2023.07.06

    东方启音​创始人崔广利老师介绍言语治疗发展的专业故事

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭症,融合教育,认知,辅助,唐氏综合征,认知训练,特殊教育,特教,ABA,儿童语言,发育迟缓,唐氏,家庭训练,康复训练,脑瘫,自闭症儿童,自闭症孩子,言语康复,言语训练,言语障碍,南京特殊教育师范学院,唐亚玲

    东方启音崔广利老师和Dr.Sally即将在新西兰举办的亚太言语治疗峰会上进行科研成果分享,小编也非常想了解专业的言语治疗到底能给行业、家庭及孩子们带来什么,东方启音言语治疗技术发展的故事是怎样的呢?
  • 崔广利——启音天使让孩子轻松与世界对话

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    2020.02.27

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    栏目:名人访谈

    关键词:言语训练,言语障碍,自闭,自闭症,深圳市妇幼保健院,崔广利

    语言是人与人交流的桥梁,然而,有这样一群人却因为各种原因承受着无法与人正常沟通的痛苦。在发达国家,言语服务的发展已经有半个多世纪的历史,并且形成完善的教育服务体系,我国到目前仍未建立言语服务师的资格认证制度,许多家长亟需得到一个爱心关怀的温馨港湾。崔广利,香港东方启音创始人之一,国内言语服
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

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    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 东方启音崔广利:《连锁企业人才培训体系搭建》

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    2020.02.27

    东方启音崔广利:《连锁企业人才培训体系搭建》

    来源:

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:自闭,自闭症,自闭症评估,崔广利,东方启音

      导语:东方启音是我国目前最大的儿童言语治疗和启智发音连锁机构,其做为康复市场言语治疗领域的先行者,于2017年宣布获得2500万美金B轮融资。东方启音为广大中国特殊儿童及他们的家庭带来希望,有着巨大的社会价值。  目前,东方启音在全国有30多家直营门店。而其独家自创的人才培训体系,可以
  • 东方启音12周年:全面升级 帮助言语障碍儿童对话世界

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    2020.02.27

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    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:儿童语言,儿童语言发育迟缓,康复机构,言语训练,言语障碍,语言发育,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症康复,自闭症康复治疗,自闭症筛查,姚秋武

    怀疑孩子是自闭症后要去哪儿?诊断为自闭症后要做什么?如何制定训练计划……2019年10月26日,由中国医师协会主办、东方启音言语治疗(中国)有限公司承办的中国医师协会自闭症筛查及综合评估新技术专业培训班,在杭州成功举办。东方启音创始人兼技术运营副总裁崔永利与广大医务人员、康复机构及家属们一
  • 现场直击,东方启音受邀出席第二届中国诊博会!

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    2020.02.27

    现场直击,东方启音受邀出席第二届中国诊博会!

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    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈

    关键词:自闭,自闭症,自闭症儿童,崔广利

    9月2日,由诊锁界主办的“第二届中国诊博会”在杭州开幕。作为稳居言语康复行业头部阵营的东方启音应邀出席,峰会上,东方启音创始人、技术运营副总裁崔广利女士作为特邀嘉宾,就「“聚焦思维”在12年言语康复的实践」这一话题在峰会上发表了精彩的演讲,获得与会医疗专业人士的认同。大咖齐聚,共话新思维诊
  • 北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

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    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    来源:北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢?首先,我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外,我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

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    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • 东方启音姚秋武:最开心的事是帮助患儿开口说话

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    2020.02.27

    东方启音姚秋武:最开心的事是帮助患儿开口说话

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    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孩子不说话,康复机构,武汉自闭症,言语障碍,语言障碍,中医治疗,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症康复,姚秋武

    国内最早致力于儿童言语与智能发展的专业康复机构东方启音已有逾十年历史。在东方启音的北京朝阳中心里,创始人姚秋武接受了健康界的专访。大厅里坐着摆弄手机或站在屏幕前观看孩子上课实时画面的家长,看起来跟很多儿童机构没有太大区别,只是这家中心的学员都是自闭症儿童。姚秋武很快出现,他穿着深色西装和条
  • 东方启音创始人姚秋武:AI、大数据有助于精准诊断言语障碍

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    2020.02.27

    东方启音创始人姚秋武:AI、大数据有助于精准诊断言语障碍

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    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,融合教育,言语障碍,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症患者,姚秋武

    姚秋武阐述言语治疗发展趋势 图片来源:每经记者 刘晨光 摄医疗健康是国计民生的大事,其中康复医疗市场被称为“蓝海”。虽然言语康复整体市场前景广阔,综合来看,目前内地这部分从业人员的缺口依然很大。11月3日,东方启音创始人姚秋武在接受《每日经济新闻》记者采访时表示,内地大概有1万个言语治疗师

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  • 促进特需幼儿在融合教育中产生归属感的个案研究

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    2023.05.30

    来源:实践篇·实践研究

    作者:

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    关键词:融合教育,促进特需幼儿在融合教育中产生归属感的个案研究

    马斯洛的“需要层次理论”认为:“归属与爱的需要”是人的重要心理需要。归属感是个体对所属群体的内在联系,是被群体接受的感受。良好的同伴交往能有效地帮助特需幼儿在融合教育中产生归属感。
  • 孤独症儿童言语诱发的听性脑干反应与语言水平的相关研究

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    2020.02.29

    来源:中国儿童保健杂志2018年04月第26卷第4期 

    作者: 万国斌

    栏目:语言训练理论研究,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症症状,结构化,提示,万国斌,言语障碍,语言发育,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,量表,孤独症谱系障碍,深圳市妇幼保健院,深圳市妇幼

    目前国内尚缺少孤独症 领域 speech-ABR 相关 的 研 究 报 道,尤其是 其 与 语 言 表 现 之 间 的 关 系。 本 研 究 通 过speech-ABR方法检测孤独症儿童与正常儿童之间的表现差异,同时,探讨其各波潜伏期与盖赛尔发育评估中的语言量表成绩的关系,这对于进一步了解
  • PDCA质量管理对自闭症儿童康复疗效的研究

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    2023.03.29

    来源:基层医学论坛 2022 年 4 月第 26 卷第 10 期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:孤独症谱系障碍,,结构化教学,重复刻板行为,共同注意,儿童康复,注意力训练

    自闭症也称孤独症,是一种以社交功能缺陷、交流障碍、狭隘兴趣、重复刻板行为等为特征的疾病,同时部分患儿还伴不同程度的精神、智力发育障碍。目前该病的发病机制尚不明确,但多数学者认为与遗传因素密切相关。流行病学显示自闭症的发病率在近年来呈现上升的趋势,其中男孩的占比更高,我国全国残疾人抽样调查显
  • 这种罕见病常被误诊为孤独症

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    2023.05.12

    来源:

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,发育迟缓,孤独症的治疗,康复训练

    发育迟缓?孤独症?从6个月到3岁,终于确诊妮妮的基因检测报告显示,她患有神经退行性病伴脑铁沉积症6型。而得到这个结果,妮妮一家人用了将近3年的时间。
  • 孤独症谱系障碍儿童动作模仿及眼动特征*

    1.5K

    2023.05.14

    来源:中国心理卫生杂志,2023,37(1):30-34.

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,共同注意,特殊教育,儿童孤独症评定量表(CARS),模仿行为

    模仿是一种重要的社会认知行为,正常儿童能通过模仿学习工具行为和社会文化行为,获得对人和行为的理解,进而促进认知的发展。而孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder,ASD)儿童的动作模仿能力发展明显滞后和不足,且与其多方面能力的发展迟滞都有显著关联。所测各项眼动指标在AS
  • 法国《特殊儿童与青少年学校教育指南》解读及启示

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    2023.05.13

    来源:基础教育研究

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:全纳教育,融合教育,影子教师,特殊教育,个性化教育

    特殊学生开启学校生活面临着适应性的挑战,尤其是在融合教育环境下,常规的物理空间与人力配置等很难满足其特殊需要,因此构筑指向学生适应性的入学支持环境显得尤为重要。一是完善环境支持,包含物理环境支持与文化环境支持。二是加强特殊学生入学的生活配套措施,尽可能满足残疾学生与家庭的特殊需求。三是加强
  • 孤独症谱系障碍儿童精细动作康复训练个案研究:基于《鼠标的操作》

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    2025.04.16

    来源:绥化学院学报第41卷第1期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:量表,孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,孤独症,认知,回合式教学(DTT),精细动作,特殊教育,泛化,癫痫,ABA,ADOS,CARS,DTT,回合式教学,孤独症儿童,孤独症诊断,孤独症谱系,康复训练,手眼协调,特殊儿童,结构化,认知能力,训练孤独症,大连市甘井子区特殊教育中心,杜佳楣,北京师范大学

    以《鼠标的操作》为精细动作康复训练的主要内容能够充分发挥其功能性价值,激发孤独症谱系障碍儿童参与康复训练的动机并使其得到自然的强化。基于此,本研究将跨被试的单一被试实验设计与纵向跟踪实验设计相结合,采用以观察与测量为主、以访谈为辅的研究方法,旨在探究以回合式教学训练孤独症谱系障碍儿童的鼠标
  • 英国特殊教育需要学生表现性评价量表探析及启示

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    2023.10.26

    来源:《中国特殊教育》2021年第7期(总第253期)

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:量表,融合教育,认知,特殊教育,个别化教育,任务分析,特殊儿童,认知能力

    我们应强化教育教学实践中对表现性评价的重视,建立评价共同体,规范人员参与和实施过程,发挥教师作为评价主体的作用,实现特殊教育需要学生评价的有效性和教育质量全面提升的有机统一。
  • 张葆青运用膏方治疗儿童孤独症用药规律分析

    2.8K

    2023.10.08

    来源:中国中西医结合儿科学2022年8月第14卷第4期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,高功能孤独,阿斯伯格,音乐治疗,肠道菌群

    张教授运用膏方治疗本病,在提高患儿语言表达能力、理解能力,缓解患儿沟通社交障碍,稳定患儿情绪等方面取得良效。本文运用中医传承辅助平台(V2.5),分析了张葆青教授运用膏方治疗儿童孤独症的用药经验,为中医药治疗儿童孤独症提供了临床思路和借鉴。
  • 全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状调查

    1.6K

    2026.05.09

    来源:湖南省儿童医院

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:量表,孤独症,自闭症,认知,发育迟缓,康复训练,语言发育,语言康复,湖南省儿童医院,王晓,王娟,王硕,李雪

    国内对社会疏离感的研究主要集中于癌症病人、慢性病病人 [8-9] ,较少对全面发育迟缓患儿家属的研究,因此本研究着力探讨全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状,分析影响患儿家属社会疏离感的影响因素,能够为减轻患儿家属的社会疏离感提供参考价值。

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为您找到以下相关专著

  • 作者:王晓萍、傅宏 编

    出版社:江苏教育出版社

    出版日期: 2010-08-01

    主标题:儿童游戏治疗

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  • 作者:杨长江

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    出版日期: 2025-09-01

    主标题: 自闭症儿童

    副标题:基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 作者:周宇

    出版社:四川大学出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:孤独症儿童问题行为干预

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  • 作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-02-01

    主标题:孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题:游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展,并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 作者:左有红,王沛

    出版社:中国工人

    出版日期: 2025-12-01

    主标题:无感统不健康

    副标题:渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康,获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合(一)积极心理学的本质(二)积极心理学的三个基本观点(三)积极心理学的目的(四)幸福感五要素P...
  • 作者:中国残疾人康覆协会, 编

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持,中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识,儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家,委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)

    出版社:中国人民大学出版社

    出版日期: 2024-01-01

    主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法(CBT)的共同成分上,即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分,如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成,以及...
  • 作者:[美] 亚伦

    出版社:人民邮电出版社

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    主标题:人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质,也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍,分章节具体讲述,临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的,并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 作者:【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒,尼克拉斯·特内克

    出版社:中国轻工业出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:理解行为的ABC

    副标题:心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程,也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中,它的使命已然超越了...
  • 作者:(加)戴维·A.克拉克(David A. Clark) 著;孟繁强 等译

    出版社:中国轻工业出版社

    出版日期: 2022-11-01

    主标题:强迫症及其亚型的认知行为治疗(原著第二版)

    内容简介本书阐述了认知行为疗法如何理解和治疗强迫症及其亚型,对强迫症的理论、研究和治疗进行了综合的论述,还包含了近年来该领域发展的成果和趋势。作者克拉克博士从事认知行为治疗的临床和研究工作多年,在强迫...

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