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陆晓菊主页

人物性质：机构创始人
所属单位：扬州市广陵区智童儿童发展中心
人物特长：机构管理
区      域：扬州市
陆晓菊主页简介：陆晓菊隶属于扬州市广陵区智童儿童发展中心，人物性质为扬州智童儿童发展中心自闭症机构创始人;陆晓菊主页收录了陆晓菊在2026年05月12日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应陆晓菊在扬州市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握陆晓菊在行业和在扬州智童儿童发展中心的地位以及对应水平，为家长准确理解扬州智童儿童发展中心人员水平提供强有力的支持。
机构简介：扬州智童儿童发展中心位于文昌广场美食城2楼（工人影院旁）。中心占地面积1000平方，有十余间教室。园所中心环境优美，除了基本教室以外，还有图书角、休闲吧、游乐区、体验教室和全程享受阳光SPA的小操场~~~园区现有全脑潜能开发课程，感觉统合训练课程、一对一康复全脑课程、一对一康复感统课程（ABA/团课

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  • 国家积极推进构建孤独症患者关爱支持服务体系

    1.8K

    2023.03.07

    国家积极推进构建孤独症患者关爱支持服务体系

    来源： 中国社会报

    作者：周冉冉

    栏目：自闭症行业

    关键词：构建孤独症患者关爱支持体系,孤独症患儿诊疗康复教育体系

    全国多地还由民政部门牵头，制定了综合性文件，提高了孤独症群体的社会保障和服务水平。龙墨在调研过程中发现，“我国孤独症群体服务起步晚、基础薄，造成孤独症群体家庭精神压力大、经济负担较重。”农工党中央在调研中发现，存在孤独症康复机构管理较为混乱、孤独症患儿社会融合教育发展缓慢等问题。
  • 2023年02月02日合肥市自闭症教育机构十大品牌热度排行数据

    1.9K

    2023.02.02

    2023年02月02日合肥市自闭症教育机构十大品牌热度排行数据

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：机构排行

    关键词：合肥市自闭症教育机构十大品牌,合肥市自闭症教育机构排行

    自闭症教育机构十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2023年02月02日合肥市自闭症教育机构十大品牌热度排行数据，自闭症家园网提供最新的自闭症康复合肥市机构排行榜，基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据，为广大网友提供真实的实时合肥市自闭症教育机构、医院与学校榜单，实时更新最受欢迎的康复治疗
  • 鄂伦春旗妇联携女企业家代表走访鄂伦春旗特殊教育学校

    1.6W

    2022.04.27

    来源：鄂伦春妇女

    作者：钱雨佳

    栏目：特殊教育

    关键词： 鄂伦春旗特殊教育学校

    在鄂伦春旗特殊教育学校的每一名孩子都是一个折翼的天使，他们是一个需要社会关心和帮助的特殊群体。关爱儿童“我看到的是一群开心欢乐的孩子，他们的眼睛是那样的纯真和挚诚，孩子们身上展现出来的积极向上的生活态度，我愿意与鄂伦春旗特殊教育学校建立长期合作关系，并吸纳会手工制作的孩子们在毕业后来我们公
  • 自闭症儿童电影《越过》荣获第11届北京国际网络电影展新锐导演奖

    1.9W

    2021.12.21

    来源：

    作者：

    栏目：书籍电影

    关键词：自闭症,自闭儿童,自闭症儿童,自闭症电影

    党江宇饰演片中自闭症儿童袁小辉，曾参演过多部影视剧、舞台剧，如《东方欲晓》、《那年花开月正圆》、《黄河在咆哮》、《粮食印记》、《爱的守望》、《乡愁》、《光阴》等；本届电影展以“共展网影魅力，播动全球梦想”为核心表达，坚守青年电影人的人文理想和互联网精神，在讲好中国故事、传播中国声音的同时，
  • 关于社交技能教学的一些疑问解答

    1.2W

    2021.07.31

    来源：北京殊心文化传播有限公司

    作者：​ 原创殊心编辑 殊心special

    栏目：社交训练

    关键词：自闭症,模仿,社交沟通,ABA,DTT,社交技能,自闭症儿童

    如果学习者对社交感兴趣，那么社交技能的培训就会容易得多。例如，如果我们在每次授课前都要求进行孩子先与我们有眼神接触，我们就有可能会让学习者每次都需要依赖提示来能对我们的指令/教学有反馈。大多数的社交技能教学往往都缺乏对上下文（情景）的敏感性。

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  • 自闭症儿童社交发展阶梯第三级
    自闭症儿童社交发展阶梯第三级

    2022-07-25

    来源：中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词：邹小兵,自闭症,共同注意,社交发展,自闭症儿童,自闭症儿童社交发展阶梯第三级

    标签：科学康复

    第三个级别，开始初步的出现了主动交往。这但是主动交往还是功利性的，这个时候还是跟他的很多的生理需求，心理需求有关系，这个时候的交往依然不是一种人与人之间的交往的...查看更多
  • 柯晓燕谈儿童多动症
    柯晓燕谈儿童多动症

    2022-07-25

    来源：南京脑科医院儿童心理研究中心

    关键词：柯晓燕,儿童多动症,注意缺陷多动障碍,柯晓燕谈儿童多动症

    标签：科学康复

    多动症学术名称是注意缺陷多动障碍。所以它其实涵盖了从这个名称当中就会涵盖了它的两个特点，就是一个是注意缺陷，一个是多动冲动。所以它是一个儿童早发育早期的一个神经...查看更多

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  • 大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    1.9K

    2024.08.14

    大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    来源：东莞市樟木头聪明兔康复中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,自闭症,融合教育,游戏治疗,特殊教育,特教,感觉统合,IEP,小学融合,康复训练,感统,感统训练,感觉统合失调,特殊儿童,生活自理,自闭症孩子,自闭症患者,陈仕明

    面对大龄特需儿童，尤其是自闭症孩子的干预效果不理想时，社会各界的关怀与探索显得尤为重要。在社会中，他们常常被忽视和边缘化，很多人对他们的未来充满疑虑和困惑。那么，大龄自闭症患者将何去何从呢？
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源：汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询，老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊，但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中，一位父亲倾尽所有，守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头，一位母亲的故事同样令人肃然起敬：8年前，为了圆自闭症儿子一个上学梦，这位年轻妈妈决定创办一
  • 杨晓玲：目前儿童精神科医生非常缺乏

    2.2W

    2020.04.21

    来源：北京大学第六医院

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：残疾人事业,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,行为问题,康复训练,自闭,自闭症,自闭症的孩子,杨晓玲,孙梦麟,五彩鹿

    　　《今天的中国》播出节目《让“孤独”的孩子不孤独》,以下为节目内容。　　内容介绍：2006年12月1日，中国残联主席邓朴方在国务院新闻办公室的新闻发布会上介绍了第二次全国残疾人抽样调查的主要数据，此次调查将孤独症作为导致精神残疾的原因之一。当日晚，中国残疾人联合会、中国残疾人福利基金会举
  • 专访春雨心智障碍者家长支援中心发起人胡晓花

    2.8K

    2023.06.25

    专访春雨心智障碍者家长支援中心发起人胡晓花

    来源：孤独症资讯

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症康复干预,安徽省合肥市春雨心智障碍者家长支援中心,胡晓花

    胡晓花是一位孤独症孩子的家长，也是安徽省合肥市春雨心智障碍者家长支援中心的主要负责人。她每天都能接到5至6位孤独症孩子的“新手家长”的咨询电话，甚至在半夜，一些“新手家长”因为孩子的问题彻夜难眠，都会给胡晓花打电话诉说自己的焦虑。半夜接家长电话的胡晓花，不断安抚着家长们的情绪，并为他们讲清
  • 高晓丽：用爱点亮自闭症儿童的心灵

    2W

    2020.05.29

    高晓丽：用爱点亮自闭症儿童的心灵

    来源：平度市歌珊自闭症儿童康复训练中心

    作者：

    栏目：名人访谈,自闭症访谈

    关键词：儿童孤独症,儿童自闭症,儿童自闭症的,孤独症,康复训练,社会交往,世界自闭症日,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复训练,自闭症日,自闭症特教,平度市歌珊自闭症儿童康复训练中心,高晓丽,青岛以琳

    儿童孤独症（又称“自闭症”）是一种儿童广泛性地发育障碍性疾病。他们像天上的星星一样孤独地闪着微弱的光芒，因此被称作星星的孩子！往往在3岁以前起病，主要表现为在语言、社会互动、沟通交流以及兴趣行为等多方面的缺陷。在4到5岁时症状最为明显，男女发病比例约为5：1。大约3/4的患儿合并有精神发育
  • ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    1.4W

    2020.03.10

    ​北大医疗脑健康儿童发展中心特约贾美香细说孤独症

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际，凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香，听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境，以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源： 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者：

    栏目：融合访谈

    关键词：南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子，这些孩子可能没有办法到普通学校学习，我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间，让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了，感谢党委和政府的关心，获得许多社会爱心人士、企业等的支持，也要感谢这些患孤独症的孩子，他们的出生可能

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  • 社会工作介入我国特殊教育研究现状

    2.2K

    2024.02.20

    来源：第41卷10期绥化学院学报2021年10月

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：特殊教育,儿童康复,康复训练,残障儿童,自闭症谱系障碍,呼和浩特市特殊教育学校

    通过社会工作介入特殊教育，能帮助发现特殊儿童并进行干预，给予特殊学生帮助与支持，使他们更加清楚地认识自我，促进其社会融入，推动特殊教育的发展，也可以通过社会工作为特殊教育提供多元化的管理和服务方式，加强特殊教育与社会工作的联系。基于此，本文对我国社会工作介入特殊教育的相关研究进行整理，对社
  • 孤独症谱系障碍者未来安置的信托模式分析

    2.7K

    2023.06.02

    来源：第42卷第10期绥化学院学报2022年10月

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,语言障碍,特殊教育,社交障碍

    孤独症谱系障碍（以下简称孤独症）是一种伴随终身的广泛性发展障碍，即使患者早期受过良好干预，在长大成年后，绝大多数患者仍不具备独立生活能力。中国超千万孤独症患者的未来安置问题的解决，不仅需要各自家庭的努力，更需要社会和国家政府的通力协作和帮扶。
  • 面向自闭症儿童的体感游戏设计研究

    2.3K

    2022.12.15

    来源：设计与理论

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：面向自闭症儿童的体感游戏设计研究,地板时光,感觉统合训练

    近年来，随着各种体感设备的快速开发与升级，更多的专业人才把目光放在了各种新兴设备对一些疑难杂症的康复医疗方面。在自闭症儿童干预训练的研究中，与传统的干预方法相比较， 自闭症儿童在如 LeapMotion 体感控制器这类体感设备的帮助下可以进行更加方便的康复训练，能够在一定程度上提高儿童的注
  • 基于I3D-CNN的自闭症分类方法

    2.6K

    2023.06.20

    来源：计算机工程与设计2022年6月第43卷第6期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,辅助,自闭症诊断,自闭症谱系障碍,行为矫正

    根据本文的实践,作者认为在后续研究中,可分别从模型适应性与数据本身两个角度同时出发,深入分析造成多站点识别中个别站点识别率较低的根本原因,以便在提高整体识别率的同时,进一步减小多站点数据识别中,对不同站点识别准确率的差异性,从而建立起来泛化能力更强的自闭症辅助诊断人工智能模型算法。
  • 融合教育下学龄前自闭症儿童玩具设计研究

    2.8K

    2023.06.09

    来源：广东工业大学硕士学位论文

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论

    关键词：自闭症,融合教育,精细动作,特殊教育,行为刻板

    以学龄前自闭症儿童的融合教育环境为切入点，聚焦于此环境下自闭症儿童与普通儿童的同伴互动内容及行为需求，构建促进自闭症儿童同伴互动关系的玩具设计策略与实践。研究融合教育下自闭症儿童与普通儿童的同伴互动行为，构建出自闭症儿童画像，总结出自闭症儿童的常见互动特征、同伴互动需求与相关人期望。
  • Tourette综合征患儿的非运动症状研究

    1.6K

    2023.07.06

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,认知,非运动症状,抽动障碍

    1.本研究显示非运动症状存在绝大多数TS患儿中，与综合抽动严重程度呈正相关关系。 2.不同年龄TS患儿在先兆冲动方面存在显著差异。 3.存在共患病的TS患儿，非运动症状更加显著。 4.非运动症状是影响综合抽动严重程度的重要因素。
  • 关注儿童体能测评与干预

    1.7W

    2022.07.29

    来源：教育生物学杂志 2014 年 3 月 第 2 卷第 1 期

    作者： 池霞

    栏目：名家论文

    关键词：儿童体能测评,池霞,干预,南京医科大学附属南京妇幼保健院儿童保健科

    儿童体能不仅影响其健康及运动水平，而且与临床多种疾病，如肥胖、发育性协调障碍等密切相关。本文就儿童体能发展现状、评估方法及干预原则进行概述，旨在呼吁社会各界共同关注儿童体能。
  • 表达性艺术疗法改善孤独症儿童问题行为的实践研究

    2.8K

    2022.12.01

    来源：美术与设计-大众文艺

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：表达性艺术疗法改善孤独症儿童问题行为的实践研,王培实

    实验表明，表达性艺术治疗通过艺术抽象符号这个无障碍的交流手段，渐渐打开患儿心灵，帮助治疗师与患儿更快建立治疗关系以便更准确地了解患儿的内心状态。表达性艺术治疗可使孤独症儿童减少焦虑、发脾气以及多动，减少自伤及攻击他人的行为，减少刻板行为，发展身体意识，促进感知觉统合，发展社交技巧及调动积极
  • 曼陀罗绘画疗法对自闭症患儿心理功能及行为水平的影响研究

    2.3K

    2023.06.28

    来源：当代护士2022年9月第29卷第27期（下旬刊）

    作者： 刘婷

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,发育障碍,ABC,回合式教学,多动症

    自闭症患儿对于保护性的需求感极为迫切，且患儿通常所表现的多动、冲动等行为问题与恐惧相关。而曼陀罗画具备的保护特效及其带来的充满母性意味的温暖风味，可有效激发自性等功能，增强患儿应对困难的能力及行为能力。曼陀罗绘画疗法是一种特殊绘画形式，其在自闭症患儿中的应用具有其他治疗干预措施难以比拟的优
  • 清心平肝定志方联合哌甲酯治疗心肝火旺证注意力缺陷多动障碍患者的疗效观察

    2.6K

    2026.04.30

    来源：湖北省中医院儿科

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：量表,认知,辅助,癫痫,中医治疗,儿童多动症,多动症,孙鑫,张宇,李海,丁丽君

    目前，中医治疗ADHD已积累丰富经验，根据ADHD症状、体征可将其归于中医学“烦躁”“健忘”等范畴，指出小儿心肝有余，兼阳常有余，极易出现心肝火旺之证，症见多动不宁、心烦失眠、狂躁谵语、神志错乱，故治宜清心平肝以定志[4]。基于此，本研究拟用中医清心平肝定志方联合哌甲酯治疗ADHD,旨在明

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  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
    在线读

    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
    在线读

    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
    在线读

    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
    在线读

    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
    在线读

    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
  • 《 孤独症康覆教育人员上岗培训教材》作者：中国残疾人康覆协会, 编
    在线读

    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
    在线读

    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

    出版社：中国人民大学出版社

    出版日期： 2024-01-01

    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
  • 《人格障碍的认知行为疗法》作者：[美] 亚伦
    在线读

    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2018-10-01

    主标题：人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质，也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍，分章节具体讲述，临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的，并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 《理解行为的ABC》作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克
    在线读

    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：理解行为的ABC

    副标题：心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程，也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中，它的使命已然超越了...
  • 《强迫症及其亚型的认知行为治疗(原著第二版) 》作者：（加）戴维·A.克拉克（David A. Clark） 著；孟繁强 等译
    在线读

    作者：（加）戴维·A.克拉克（David A. Clark） 著；孟繁强 等译

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2022-11-01

    主标题：强迫症及其亚型的认知行为治疗(原著第二版)

    内容简介本书阐述了认知行为疗法如何理解和治疗强迫症及其亚型，对强迫症的理论、研究和治疗进行了综合的论述，还包含了近年来该领域发展的成果和趋势。作者克拉克博士从事认知行为治疗的临床和研究工作多年，在强迫...

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