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人物性质：专业家长| 公益人物
所属单位：自闭症家园网（其他未归属数据库）
人物特长：社会支持| 公益事业
区      域：广州市
张雁主页简介：张雁隶属于自闭症家园网（其他未归属数据库），人物性质为自闭症家园网自闭症专业家长;自闭症公益人物;张雁主页收录了张雁在2026年05月11日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应张雁在广州市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握张雁在行业和在自闭症家园网的地位以及对应水平，为家长准确理解自闭症家园网人员水平提供强有力的支持。
机构简介：自闭症家园网，专业自闭症资讯网站。我们希望通过我们的努力，最大程度的普及自闭症知识，让更多自闭症患者能早发现，早治疗，早干预；让更多自闭症患者家长能避免误区，少走弯路，用最少的时间，最少的花费找到最好的干预办法；能帮助到更多受自闭症困扰的家庭，能得到社会的关注、理解、重视、帮助和支持。能帮助更多的自

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  • 自闭儿眼神逃避是注意力缺陷所致？研究这样说

    2W

    2022.01.15

    来源：

    作者：觅健医学部自闭症互助圈

    栏目：争鸣与其他

    关键词：孤独症谱系障碍,孤独症,自闭症,认知,重复刻板行为,刻板行为,孤独症谱系,社会交往,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者

    ID号：zbz-recovery孤独症谱系障碍是一组严重程度的综合征，而注意力缺陷是自闭症的主要核心症状之一。注意力缺陷对孩子的社会交往、学习带来严重的影响，其主要行为包括眼睛注视、注视追随、注视交替。
  • 咀嚼对孩子发音有什么影响呢？爸妈们看过来！

    2.1W

    2021.08.12

    来源：西安魔立方数码科技有限公司

    作者：你好children

    栏目：语言训练

    关键词：

    不少家长会问治疗师这样一个问题：咀嚼发展缓慢会有什么大的影响吗？#如何改善儿童的咀嚼能力•可以透过口腔肌肉运动，改善下颚和舌头的控制能力和力度•若儿童的咀嚼问题是由于口腔敏感度过高所造成，可透过口部肌肉感知活动来调节口部肌肉感觉度（例如：面部肌肉和牙肉按摩），并让儿童逐渐接受不同质地和体积
  • 自闭症非口语教学：给孩子提供帮助

    1.9W

    2021.03.22

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：语言训练

    关键词：孤独症,自闭症,孤独症儿童,自闭症儿童

    以下是一些可能用于自闭症非口语教学的活动：如果孤独症儿童喜欢玩拼图游戏，你可以使用一幅儿童很难独立完成的拼图(略高于他的水平)。自闭症儿童可以沿着你的指点，正确地把它放进零片里。你可以伸出手问孩子是否需要帮助，当他意识到他无法自拔的时候。
  • 女儿确诊自闭症，我辞职后还想离婚，丈夫：不，我养你们！

    1.5W

    2020.05.23

    来源：原创 我是大米 大米和小米

    作者：我是大米

    栏目：自闭症家庭

    关键词：示范,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症诊断,大米和小米

    由于辞职在家带娃，我和公公婆婆也产生了一些矛盾，家里整天闹得鸡飞狗跳。 丈夫晚上下班回到家时，我所有的委屈、难过、焦虑统统发泄在他的身上。 可是，他从不跟我吵架，默默承受我的坏情绪，夹在我和公公婆婆中间，左右为难。不久，公公婆婆就离开了北京。 我也开始反思，这样的日子，对
  • 最后染色体基因测序完成 破译生命之书

    2.2W

    2020.04.21

    来源：自闭症家园网，中国最大的自闭症公益网站

    作者：

    栏目：自闭症科研

    关键词：孤独症

    　　领导1号染色体测序项目的西蒙·格雷戈里博士说：“我们正迈入下一阶段，那就是弄清楚基因的作用以及如何相互影响。”　　格雷戈里认为，揭开1号染色体的神秘面纱将有助于人们了解造成人类基因多样化的进程。　　据新华社电 美国和英国科学家18日在英国《自然》杂志网络版上发表了人类最后一个染色体——

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  • 孤独症和自闭症是一样的吗？
    孤独症和自闭症是一样的吗？

    2022-11-01

    来源：南昌大学第一附属医院康复科

    关键词：孤独症,自闭症,康复训练,社会交往,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为刻板

    标签：康复机构

    孤独症和自闭症是一样的，都是指自闭症谱系智障的疾病，只是叫法不一样。孤独症和自闭症其实是一样的，它都是指自闭症谱系障碍这个疾病。那么有的地方南北方的叫法不一样，...查看更多
  • 孩子被诊断为自闭症，家长该怎么办?
    孩子被诊断为自闭症，家长该怎么办?

    2022-07-22

    来源：中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词：邹小兵,自闭症,社交沟通,自闭症孩子

    标签：科学康复

    第一，不要相信孩子大了就会好。第二，别相信网上说的孩子永远不会好。第三，不要相信任何的神奇疗法，中医西医你都别相信。第四，立即开始家庭干预行动。第五，同时开始学...查看更多
  • 自闭症孩子总是多动怎么办？
    自闭症孩子总是多动怎么办？

    2022-09-14

    来源：上海建京桥医疗科技有限公司

    关键词：自闭症孩子,语言发育,语言发育迟缓

    标签：

    自闭症孩子多动主要有三方面的原因。第一个，是感觉的寻求，通过运动来调节自己的身体。第二个，过度刺激，通过运动来让自己平静下来。第三个，语言发育迟缓，不理解、别跑...查看更多
  • 自闭症孩子走路肢体不协调怎么办？
    自闭症孩子走路肢体不协调怎么办？

    2022-11-11

    来源：福建省星空半步康复健康管理有限公司

    关键词：自闭症孩子走路肢体不协调怎么办？

    标签：

    有家长来提问说老师我的自闭症孩子走路的时候喜欢摇晃身体甩手怎么办？那其实这个问题我们要分开多方面去看。如果您的孩子是他比较小的话，其实很多自闭症孩子他都会出现这...查看更多
  • 如果我们的班级里有自闭症儿童该怎么办呢？
    如果我们的班级里有自闭症儿童该怎么办呢？

    2022-10-26

    来源：北京市海淀区睿智全纳教育康复中心

    关键词：认识自闭症,社会交往,自闭症儿童,自闭症的孩子,认知能力,问题行为

    标签：专家人物

    各位老师好，我们今天分享的课题是班有自闭儿我该怎么办？从2007年美国联邦疾病防治中心的150/1的数据上升到现在的68/1。我们身边的很多幼儿园里也接受了部分...查看更多
  • 教自闭症孩子指认物品，如何给予合适的指令？【东方启音免费课】
    教自闭症孩子指认物品，如何给予合适的指令？【东方启音免费课】

    2022-07-19

    来源：启音言语康复科技（深圳）有限公司

    关键词：指认物品,指令的复杂性

    标签：

    首先要考虑在让孩子去指认物品的时候，是否环境的干扰很多。比如在桌子上没有其他干扰物去指认物品的情况。如果是在一面广告墙上去指认物品，对孩子的能力要求肯定是更高的...查看更多
  • 以琳创始人方静作客恩启会客厅|分享自闭症孩子教育经验
    以琳创始人方静作客恩启会客厅|分享自闭症孩子教育经验

    2022-11-29

    来源：青岛市以琳康教展能中心

    关键词：恩启会客厅,以琳创始人方静,自闭症孩子

    标签：科学康复

    恩启会客厅嘉宾以琳创始人方静，带来的关于自闭症孩子教育的分享1、自闭症孩子的上学都很艰难，如何坚持并突破困境?2、如何引导自闭症孩子和外界沟通的?3、如何帮助自...查看更多
  • 如何改善自闭症孩子的睡眠障碍?
    如何改善自闭症孩子的睡眠障碍?

    2022-11-30

    来源：星希望（北京）教育科技有限公司

    关键词：杜佳楣,自闭症孩子,如何改善自闭症孩子的睡眠障碍

    标签：科学康复

    你的孩子是否有睡眠不规律、入睡困难、哭闹、大觉、发脾气等睡前离开行为，这些都是睡眠障碍的体现，他们不仅会影响孩子的身心健康，甚至会加重自闭症。孩子的一些典型症状...查看更多
  • 2岁自闭症孩子不会说话怎么办？
    2岁自闭症孩子不会说话怎么办？

    2022-09-16

    来源：启音言语康复科技（深圳）有限公司

    关键词：自闭症,模仿,发育迟缓,自闭症孩子

    标签：自闭症行业

    第一点，首先小朋友已经两周岁，但是还不能进行一些有意识的表达。那么建议带自闭症孩子去进行言语方面的评估，考虑会有言语发育迟缓的现象。...查看更多
  • 星空半步申文琪分享自闭症孩子居家干预的小技巧
    星空半步申文琪分享自闭症孩子居家干预的小技巧

    2022-12-29

    来源：福建省星空半步康复健康管理有限公司

    关键词：星空半步申文琪,自闭症孩子居家干预

    标签：康复机构

    今天跟大家分享关于自闭症孩子居家干预的这样的一些小的技巧。第一，我们可以视觉化的呈现每日的活动，我们可以根据自闭症孩子的情况去安排，比如先后顺序卡，或者是这样的...查看更多

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  • 杨宗仁：自闭症儿童的沟通与社会性教育浅谈

    1.5W

    2020.02.26

    来源：

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：结构化,认知能力,融合教育,示范,提示,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,自我管理,杨宗仁

          【一、沟通与社会性教育导论】      自闭症有三大核心症状，第一是在社会互动上有质的障碍，第二是在沟通上有质的障碍，第三是在行为、兴趣、活动方面，有狭窄的、重复的、刻板的型式。这三个核心症状都需要疗育，才能提升自闭症儿童的适应
  • 新快报采访邹小兵：自闭症早发现早干预则预后良好

    1.3W

    2019.12.26

    新快报采访邹小兵：自闭症早发现早干预则预后良好

    来源：

    作者：

    栏目：特教资讯,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：行为矫正,康复训练,融合教育,社会交往,社交故事,深圳自闭症,什么是自闭症,问题行为,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症如何治疗,邹小兵

    为了进一步了解“自闭症”的前世今生，新快报记者独家专访了国内治疗、研究自闭症的权威专家、中山大学附属第三医院儿童发育行为中心主任邹小兵，详细解读自闭症究竟是什么病、家长应如何尽早察觉孩子有无患自闭症、自闭症儿童究竟能否上学、自闭症如何治疗等问题。自闭症是先天性疾病，现在一岁以下已经可以确诊
  • 大米和小米姜英爽：自闭症疗育供不应求，做线下是最正确的决定 | 爱分析访谈

    2.3W

    2020.02.28

    来源：

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：儿童自闭症,孤独症,康复机构,康复训练,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症家长,自闭症康复,自闭症康复机构,广州市扬爱特殊孩子家长俱乐部,姜英爽

    主要观点：大米和小米创始人兼CEO姜英爽认为：1）自闭症目前无法根治，只能通过持续治疗康复，决定了自闭症康复行业提供的不是一次性服务，而是终身服务；2）师资、人才是行业最大的痛点；3）线上培训只是家长需求的一小部分，只做在线课程满足不了对个性化示范教育的需求；4）目前自闭症康复服务供不应求
  • 星空智程专访：听中国榉之乡创始人谈大龄自闭症托养

    1.8K

    2023.02.10

    星空智程专访：听中国榉之乡创始人谈大龄自闭症托养

    来源：星空智程心理康复中心

    作者：

    栏目：自闭症访谈

    关键词：大龄自闭症托养,中国榉之乡,朱林红,星空智程专访

    朱林红老师在广大自闭症家长圈中享有很高的声誉，被尊称为中国榉之乡之父，也受到业界一片赞誉。我们国内最早是1982年，南京脑科医院陶国泰教授在国内确诊首例孤独症儿童，到现在才41年，国外的研究就比我们早，比如说国外新闻报道过，八十几岁的自闭症老人
  • 创业四年，她立志做自闭症干预行业“三甲医院式”平台

    1.5W

    2020.02.28

    创业四年，她立志做自闭症干预行业“三甲医院式”平台

    来源：

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈

    关键词：ESDM,丹佛模式,儿童自闭症,示范,应用行为分析,早期介入丹佛模式,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症干预,自闭症家长,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,姜英爽,邹小兵

    2018年9月，大米和小米创办人姜英爽(（大米）受邀到联合国项目事务署第二届生命科学峰会上做演讲社会责任感日益成为衡量企业发展水平的标准之一，对旨在解决社会问题，服务特殊群体的企业而言，社会服务水平决定了企业能走多远，有的企业已经认识到这一点并走在前列，为社会各界率先做出示范和榜样。201
  • “希望敲开那扇紧闭的门”——自闭症患儿父母的心声

    2W

    2020.03.25

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：DTT,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症康复,孤独症康复训练,贾美香,康复机构,康复训练,社会交往,自闭,自闭症,杜佳楣,星希望

        新华社记者郭沛然李德欣李亚红    11岁的萱萱9年前被查出患有孤独症。她紧闭心门，生活在自己的世界中。现实生活中，像萱萱一样的孩子被称为“雨人”或者“遥远星球的孩子”。他们难以与别人沟通，也难以融入正常人的生活。    孤独症患儿
  • 静进医生：由自闭症儿童的“对视回避”谈谈眼神交流

    1.4W

    2020.05.05

    来源：中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：感觉统合,感觉统合失调,行为问题,统合,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,静进

    虽然还不清楚自闭症为什么不看或少看他人的眼睛，但心理表征上可以肯定这是恐惧对视的表现。自闭症儿童通常存在感知觉方面的异常，要么过度敏感要么过于迟钝；他们的超敏现象同样会影响到视觉，如痴迷观看某些光线或物体，或恐惧看某些物体，如别人的眼光；他们也有触觉回避的表现，就是不愿意别人触摸或拥抱。理
  • 静进医生：自闭症孩子更容易受到伤害吗？

    2.3W

    2020.05.05

    来源：中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：阿斯伯格综合征,行为问题,轻度自闭症,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,静进

    原创 静进  发育行为儿科专家静进  是的，自闭症孩子无论是躯体，还是心理方面都比别的孩子更容易遭受伤害。记得多年前，有位父亲领一10岁男孩来就诊。孩子看上去比同龄儿瘦小些，眼神显得游离且飘忽不定，入室后旁若无人，径直走到我桌前翻弄笔筒和抽屉，又走到电脑前一通敲击。然后
  • 秋爸爸：双胞儿子不幸自闭症加白血病夫妻14年坚守治疗

    1.6W

    2020.02.29

    来源：

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症症状,秋爸爸

    遇到自闭症孩子，“不围观”就是一种很好的帮助自闭症，又称孤独症，是一种先天性的神经发育障碍，患者的核心表现是社交沟通障碍和刻板局限的兴趣，美国疾病预防中心监控数据发病率为68:1。根据2015年《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》发布的数据显示，中国自闭症患者已超1000万，0到14岁的
  • 杜佳楣：如何运用差别强化原则对自闭症儿童做强化

    1.7W

    2020.03.25

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：孤独症,孤独症康复,行为矫正,康复训练,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,杜佳楣,星希望

    编前语差别强化是指正性行为每出现一次就被强化一次，这样就可以提高在未来正性行为的发生率，与此同时，任何负性行为都不会被强化，因而负性行为在未来发生的概率就降低。通过运用差别强化原则的矫正，可以使得自闭症孩子的行为逐步回归正常化。文章选自杜佳楣老师的一篇博文，从其中，我们看到杜老师在运用差别

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  • 关注智力发育迟缓学生，有效实施劳动教育

    2.6K

    2025.07.30

    来源：福建省蕉城区特殊教育学校

    作者：

    栏目：发育迟缓理论研究

    关键词：认知,特殊教育,特教,发育迟缓,残障儿童,王红,蕉城区特殊教育学校

    智力发育迟缓学生在学习能力以及身心特点方面存在较为明显的个体差异,关注其智力及适应行为缺陷,实施有效的劳动教育有助于培养他们适应社会生活、自食其力的能力,助其掌握一定劳动技能,养成良好的劳动习惯,促进智力发育迟缓学生的社会化发展。
  • 互动装置在自闭症儿童辅助治疗与教育领域的应用研究

    1.7W

    2021.12.31

    来源：美与时代 2021.1

    作者： 徐胜

    栏目：康复训练理论

    关键词：儿童自闭症,儿童自闭症治疗,支援网,社会交往,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症患者,自闭症治疗

    中国自闭症儿童目前已超 1000 万。相较于国外，国内将互动装置应用于自闭症儿童辅助治疗与教育的案例较少。而多元化、强互动性的装置在自闭症儿童辅助治疗、教育方面有着良好的应用前景。但是目前互动装置的应用还存在着一定局限，如需要结合传感器、控制器等综合材料，创作过程复杂、成本高，因此其广泛的
  • ​ 孤独症谱系障碍儿童感觉异常现况调查及相关临床特征的关联分析

    1.9K

    2025.04.08

    来源：科研论著

    作者：

    栏目：感觉统合理论研究

    关键词：重复刻板行为,ASD,孤独症儿童,孤独症诊断,孤独症谱系,结构化,行为矫正,邹小兵

  • 语言发育迟缓早期干预的个案研究

    2.4K

    2023.07.13

    来源：基础教育研究

    作者：

    栏目：语言训练理论研究,发育迟缓理论研究

    关键词：正强化,认知训练,发育迟缓,构音训练,语言发育迟缓

    一是以学前教育为基础，以康复技术为支撑，综合集体活动、个训活动的优势，既为小小提供良好的发展环境，又能针对语言方面的障碍进行个别化、针对性的活动，多方合力让小小有更全面的语言康复干预。二是游戏化的活动环境及良好的亲子、师生及伙伴关系能调动小小参与活动、主动用语言表达的积极性，可以有效推动康
  • 孤独症的“心灵理论”及其研究进展

    1.6W

    2020.02.06

    来源：国外医学妇幼保健分册1999年第10卷第3期

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,认知能力,提示,统合

    儿童孤独症的“心灵理论”概意为这类儿童揣度他人心态或行为的心理见解能力低下〔 9〕。孤独症儿童想象力障碍早为人们关注,他们极少表现模仿,而这种能力正常儿童两岁时已具有,它需要对对方的所谓“心灵见解”。这一假说提到孤独症者心理化(Mentalising)表象的认知存在特异性缺陷。Leslie
  • ​123例语言发育迟缓儿童的发育特征及影响因素分析

    2K

    2024.04.19

    来源：国际医药卫生导报2021年8月第27卷第16期

    作者： 杨杰

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：语言障碍,精细动作,儿童语言,谭丽,杨杰

    语言发育迟缓是在儿童保健科较为常见的发育障碍之一，在惠州市第一妇幼保健院发育行为门诊就诊的儿童中，语言发育迟缓的占比很高。本文中以这部分儿童作为研究对象，了解其发育特征及影响因素，为疾病的早期诊断和干预提供依据。
  • 心理护理辅助药物治疗对儿童多动症的效果研究

    2.8K

    2023.05.15

    来源：基层医学论坛2022年11月第26卷第33期57

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：精细动作,儿童多动症,社交障碍,行为矫正,认知行为干预,运动疗法

    儿童多动症是儿童常见的行为疾病之一，表现为注意力障碍、多动不宁、行为冲动，影响家庭关系和学习。由于儿童自身行为控制能力较差，很难控制和接受相应的约束，容易偏离社会习俗，产生一些破坏性行为，不利于培养正常的亲子关系和社会关系。对儿童多动症患儿实施常规护理联合心理护理可有效提高依从性，改善患儿
  • 孤独症个体语言障碍的神经电生理及影像学研究进展

    2.9K

    2023.06.04

    来源：现代特殊教育（高等教育研究）

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,特殊教育,感觉统合,ASD,发育迟缓

    孤独症谱系障碍是一种广泛性的神经发育障碍。语言障碍与ＡＳＤ共患率较高，并表现出其相应的语言特征，如语言韵律失调、人称代词混用、语义理解以及语用能力受损等。语言是人与人之间沟通的桥梁，是人类重要的社交符号。孤独症个体的语言障碍导致他们在人际交往、学业成绩以及未来生涯发展等方面面临诸多困难
  • 运用同伴配对程序提升自闭症儿童回应同伴能力的研究

    2.3K

    2023.10.20

    来源： 基础教育参考·2022/07

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：应用行为分析,自闭症,强化物,融合教育,特殊教育

    社会交往障碍是自闭症儿童的核心障碍之一，表现为缺乏运用非言语交流行为进行社会性交往的能力和缺乏社会情感互动的能力，也很难开始或维持一段符合其年龄发展水平的社会关系。儿童早期的社会交往能力会直接影响其社会独立、自我决定等能力，以及儿童成年后的生活质量。因此，提升自闭症儿童的社会交往能力至关重
  • 理解、表达、变通框架下科普文本的汉译

    1.6K

    2022.11.03

    来源： 理论版公关世界

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：理解表达变通框架下科普文本的汉译,CEA 框架下科普文本的汉译策略

    科普文本是推动科学技术知识走向大众的有效途径。理解、表达与变通框架为科普文本的汉译提供了新的研究视角。在理解、表达、变通框架的指导下，译者需在准确理解字词与背景信息的背景下，根据科普文本的特点与目的，运用恰当的变通方式方法来进行译文的正确表达，以确保科普文本的译文质量。
  • 《蜗牛不放弃》作者：张雁著
    在线读

    作者：张雁著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2016-01-01

    主标题：蜗牛不放弃

    副标题：中国孤独症群落生活故事

    《再版序：但愿你的道路漫长/1代序：从三文鱼到蜗牛/5主要人物简介/11No.1当天使失去翅膀1．古怪的孩子（上）/12．古怪的孩子（下）/43．天使在人间/8No.2接受还是拒绝1．矛盾与挣扎/14...
  • 《穿越孤独拥抱你》作者：张雁
    在线读

    作者：张雁

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2020-01-01

    主标题：穿越孤独拥抱你

    十几年前，《蜗牛不放弃：中国孤独症群落生活故事》一问世即成为孤独症领域家长、教师、社工、志愿者的必备读物。七个孩子和家庭的故事打动了数万读者。十几年过去了，孤独症逐渐进入公共视野，长大的孩子也带来了他...
  • 《蜗牛不放弃》作者：张雁
    在线读

    作者：张雁

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2016-04-02

    主标题：蜗牛不放弃

    副标题：中国孤独症群落生活故事

    作为一个孤独症男孩的母亲，作者就国内孤独症儿童家庭在就医、教育、情感纠葛、社会接纳等方面的种种遭遇，对七个孤独症患者的家庭、为孤独症群体工作的教师、志愿者、社工及专业人士进行了采访，涉及三十几位被采访...

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