阿斯伯格综合症是怎么产生的？
第一，阿斯伯格综合症并非由不适当的养育方式或童年的身体或心理创伤所致。然而，家长们仍然常常认为，孩子在行为和能力方面的表现，或多或少地与孩子的性格缺陷和养育方式有关：可能是由于他们自己没有给孩子足够的爱，或者因为他们有过一些精神创伤，例如目睹了一次事故，或者从树上掉下来等等。事实上，父母很少会产生这样的内疚感。从大量的研究中，我们可以清楚地看到，阿斯伯格综合症产生于大脑内部特定结构和系统的功能丧失，简言之，就是它们的大脑连接方式不同。它并不一定是大脑缺陷，更不是由父母在孩子成长过程中所做或未做的事情造成的。我们可以通过研究普通人的脑成像来证实，正是一些大脑结构和系统的共同运作，形成了“社会大脑”，我们可以考察与阿斯伯格综合症患者不同的结构和功能。脑成像技术和神经心理学测试的研究可以证实，阿斯伯格综合征与“社会脑”的功能缺陷有关，包括内侧前额叶和眶额叶、上沟、下皮层基底和颞叶的颞叶。
另外，阿斯伯格综合征患者的扁桃体、基底神经节及小脑也出现功能障碍。最近的研究表明，这些区域之间的联系非常薄弱。也有证据显示阿斯伯格综合征患者右脑皮层功能障碍，多巴胺系统也有异常。神经病学对阿斯伯格综合症患者大脑功能的研究结果，与心理学对其在社会推理、同情心、沟通和认知能力方面的表现特征的研究结果相一致。所以我们可以确定阿斯伯格综合症患者的大脑结构中有哪些不同之处。
Asberg综合征是孤独症谱系障碍的一个分支，病原学中关于 Asberg综合征成因的研究成果也可为其成因研究提供参考。今后的研究将进一步证实孕期或婴儿早期的感染、先天性代谢问题(例如某些食物中的消化毒素)、以及其他生物因素，这些因素是否与阿斯伯格综合征的成因有关。现在我们还不能确定阿斯伯格综合症是如何形成的，但是至少找到了一些可能的原因，父母也不必自责，不适当的养育方式绝对不是真正的原因。
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