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孤独症/自闭症儿童的诊断原则和流程有哪些

来   源:泉州康语鲤城中心(泉州市鲤城区)
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摘   要:(1)诊断医师多学科合作:自闭症是一种复杂而严重的广泛性发育障碍,其发育中的问题通常表现为多种方式,在不同的发育阶段有不同的侧重点。因此,多学科专业人员的合作在自闭症的诊断中非常重要。体检主要是排除其他疾病的可能性,或者发现一些自闭症的共病。
关键词:自闭症,自闭症儿童,自闭症诊断

自闭症在儿童中的表现是多样的,每个儿童的症状都是不同的。正确判断一个孩子是否患有自闭症是非常重要的。本文将告诉你自闭症诊断的原则和程序,帮助父母更好地应对自闭症。自闭症的诊断原则是什么?

(1)诊断医师多学科合作:自闭症是一种复杂而严重的广泛性发育障碍,其发育中的问题通常表现为多种方式,在不同的发育阶段有不同的侧重点。因此,多学科专业人员的合作在自闭症的诊断中非常重要。

(2)多途径收集诊断数据:除了上述人员的参与,还需要从发展的角度多途径收集数据。首先是病史的收集。诊断医师应了解个人发育史、家族史、围产期史、免疫史、过敏史和儿童的养育环境;其中,儿童的个人发展史是病史采集的重点。诊断者应特别注意儿童早期社会情感、语言理解和表达、运动和功能的发展状况和特点。与此相关,还包括儿童接受过的干预训练及其效果;随后是全面体检。体检主要是排除其他疾病的可能性,或者发现一些自闭症的共病。检查内容可以是听力检查、脑电图、CT、MRI等手段检查是否有脑损伤或癫痫。

自闭症儿童评估流程有哪些?

转介→筛选→临床评估→专业团队评估→干预治疗方案。


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泉州市鲤城区康语精神康复服务有限公司
机构简称:泉州康语鲤城中心
成立时间:2019年06月13日
区     域 :福建泉州市
单位性质:民办康复机构 | 连锁康复机构 | 语言训练机构 | 感统训练机构
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解 | 感觉统合 | 言语训练
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袁秋
袁秋
人物性质:机构创始人 | 机构管理
所属单位:城口县星铖特殊儿童援助中心
人物特长:机构创始人 | 机构管理
区     域 :重庆县
单位性质:民办康复机构| 残联定点机构
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