自闭症孩子三岁之后，几乎都会出现不同程度的问题行为。我们该如何预防自闭症孩子的问题行为呢？“不管是管”是一种策略。
对于自闭症孩子的行为管理，多兴于“问题”而止于“问题行为”，以至于“问题”积重难返，成为家长朋友们挠头、顿足、无奈、空愤懑的难题。
预防自闭症孩子的问题行为，不要眼睛里总是孩子的“问题”，不要动不动把一切都看成“问题”，即使看出点什么“问题”也不要动辄“制止”、“批评“教育”，以“管理”为能事。
为什么不管和少管，会更有效的预防自闭症孩子的问题行为呢？因为事事都管，有四个恶果：
1、自闭症孩子会认为，反正事事都有人替“我”想着，“我”就不必劳神，更不必费心去安排、去计划，或者提醒自己做任何事情，“我”需要的就是抓紧一切机会做自己愿意却被别人管着的事，因为这件事要是不逮着机会做，可能就没有机会去做。
2、自闭症孩子本来“应该做”“主动做”的事情经过“事事都管”变成了“被迫做”和“为别人做”；本来应该“缓做”、“少做”甚至“不做”的事情，经过“事事都管”变成了“必须做”、“马上做”，“时不我待地做”，甚至“总是在做”。
3、因“问题”而管理，可能在管理的过程中产生各种各样的“问题行为”。如果这些问题行为最终终止了对“问题”的管理，或者拖延了所管理的“问题”，则“问题行为”将被强化，以至于最后被管的“问题”成了管不了的“问题”。
4、事事都管会使得自闭症孩子讨厌、憎恨和想尽一切办法逃避或者躲避管理者。假如在管理过程中也使用暴力手段，也可能会促使自闭症儿童用暴力来对抗管理者。
如何预防自闭症孩子的问题行为呢？“不管是管”不失为一种很好的策略。
微信客服
微信公众号
