很多自闭症家长，在刚接触到RDI干预训练的理念时，非常激动，感觉这就是自己要找的干预途径。可是，当开始学习RDI一小段时间，就有人开始动摇和退缩了。在开始实操练习以后，有些家长抱怨，RDI好难啊，我不知道怎么设计活动，做活动时自闭症自闭症孩子又不配合……
我在这里帮大家分析一下动摇和退缩的原因。
01自闭症家长难以克服焦虑心态
首先，RDI需要家长克服焦虑心态，从抑郁、愤怒、悲哀、绝望的心理阴影中走出来，同时要认清自己目前在忙碌的事情是否是重要的，对未来是有意义的。
这是RDI家庭咨询项目中的第一个目标，也是首要的目标。家长如果无法处理好自己的心态和情绪，无法厘清目标和方向，那就会一直在负面情绪中打转，无法着眼于未来。
只要家长不能从焦虑和绝望的旋涡中抽身，就没法开始全身心投入地做RDI。有些家长，几年过去了，依然处于焦虑状态中，那就越陷越深，无法付诸行动。所以家长自己的负面情绪和负面心理，是前进路上最大的绊脚石。
02自闭症家长很难放慢节奏，运用多频道沟通
其次，RDI要求家长放慢节奏，从多频道的沟通开始。而绝大部分家长在开始阶段都是语速超快，性子很急，总是以一种完成任务的心态，孩子采取的对策就是逃避和抗拒。
多频道沟通，也就是除了言语之外，要加入面部表情，肢体动作，语气声调。人类表达情感的方式，绝大部分都是通过非言语沟通来完成的。所以，每一位家长都有这个天赋，只要稍微用心挖掘一下，就可以发挥得很好。
所以，让家长运用多频道沟通的目的，就是“重新来一遍”正常发展婴幼儿早在3岁以前已经完成的历程，让我们的孩子能够重新修复这种社交和情感参照。当家长学会了用多频道沟通跟孩子交流，就会发现孩子的“眼神”好起来了，也变得会察言观色了。
03做RDI活动，自闭症家长容易产生灌输式教育
当RDI进入活动练习阶段，有些家长又开始畏难了，理由是想不出活动，或者活动做不好，一做活动孩子就要跑开。在这里，有一个理念需要澄清。RDI是唯一强调“经验分享”和“情感分享”的干预方法。
RDI强调师徒式引导，邀请孩子参与而不是强迫孩子参与，活动重在过程而不在结果，不是为了完成任务，而是为了过程中父母跟孩子的互动、配合、情感连接……
04自闭症家长觉得上传视频交作业很麻烦
最后，还会有家长说，拍摄视频，上传视频太困难，并以此为借口，不交作业。
RDI与别的干预方法非常不同，家长需要练习如何引导，还要将引导活动的过程拍摄视频，并上传给咨询顾问。咨询顾问在看了视频以后，结合家长的活动计划和活动回顾，才能给予咨询建议。
RDI真的难吗？为什么这么多家长能够坚持一年，两年，五年，十年，甚至更久，一直到自闭症孩子成年独立？
世界上真正的困难，就是战胜自我。任何的困难，都只是借口，为了孩子的美好未来，为了全家的快乐人生，难道不值得去克服困难吗？
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