本报讯（见习记者 徐靖怡 通讯员 时殷雅）为进一步推进学校融合教育建设工作，全面落实江苏省特殊教育发展工程项目“一起爱：构建特需儿童成长支持系统”研究工作，加大对特需学生学习与成长支持力度，近日，虎丘实验小学举行“学习支持中心”成立仪式暨“适宜调整，分层教学”主题研讨会。
会上，虎丘实小校长许缨解读了学习支持中心建设方案。未来，“以单助学”的学习单设计将应用于课堂实践，化“教”为“助”，让“教”于“学”，为特需学生提供有效的学习辅助。学习支持中心将遵循学生身心发展规律，传递包容和温暖的情感，从人的全面发展、个性发展和终身发展视角，为每一个学生的潜能挖掘和优势发展创设个性化成长路径。
“在学校占比极少数的这部分孩子，对于其父母而言是全部，老师们要带着爱去教育、呵护他们。”教师代表时殷雅说。在日常教学中，老师们也会为学生提供特殊的“小星星”奖励，时刻关注孩子们的发展，让特需学生“吃饱”，让普通学生“吃好”。
“学习支持中心的建立必将为特需学生提供强有力的支持与保障。”虎丘教育集团总校长杜坚民表示，集团坚持“大爱教育”办学理念，将全力支持学校的融合教育建设，积极搭建学习平台，引进强有力的专家力量，为融合教育发展保驾护航，让每一位孩子都享受公平且有质量的教育。
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