2月22日，第三届广东省中小学青年教师教学能力大赛特殊教育组总决赛在广东省教育研究院黄埔实验学校举行。
经过激烈竞争，广州市黄埔区启智学校周沛老师凭借扎实的基本功、精彩的表现赢得认可，获得总决赛第一名，并将按程序申报广东省“五一”劳动奖章。周沛，广州市黄埔区启智学校教师，广州市特殊教育职教教研组组长、融合教育教研组组长。她的教育理念是“用发展的眼光看待特殊孩子。”
总决赛全程在线直播，67.79万人次通过互联网观看10位选手的精彩展示。
广东省教育研究院党委委员、副院长李海东，广东省教科文卫工会副主席胡建钢，广东省教育厅师资管理处一级主任科员江远彬，广东省教育研究院基础教育研究室主任姚轶洁等现场指导并为选手颁发奖杯和证书。
特殊教育是面向视力、听力、言语、肢体、智力、精神、多重残疾以及其他有特殊需要的儿童青少年提供的教育，是社会文明进步的重要标志，也是广东教育高质量发展的重要组成部分。特殊教育老师则是引导特殊儿童融入社会的关键。在省委省政府及全社会关心下，广东特教人走到舞台中央。经过历时半年多的激烈角逐，全省共10名特教选手进入广东省中小学青年教师教学能力大赛特殊教育组总决赛。总决赛分教育案例分析、现场答辩和教育即兴演讲三个环节。比赛过程中，选手们精湛的课堂教学技能、精彩的临场发挥充分展现了广东特教人倾情特教事业的爱和智慧，展现了新时代广东融合教育之美。
在教育案例分析环节，选手就现场抽取的教育案例，对如何结合特殊儿童需要处理好教学过程中的突发状况提出个人的问题解决策略，并对专家评委提出的问题进行现场答辩。
现场答辩环节围绕课堂讨论、合作学习、师生互动等教学关键环节和关键要素展开。10位选手各抒己见，呈现了对特殊教育教学独到的情怀和见解。
即兴演讲环节由选手现场抽取试题完成演讲，要求选手结合个人成长历程，阐述对特殊教育事业的理解。10位选手结合个人倾情特殊教育事业实践，将特教人的教育理想和教育信念娓娓道来，在富有感染力的语言中展现出过硬的专业素养和对特教事业的热爱。
在成长交流部分，选手们分享了自己专业成长经历、参赛的心路历程与收获，讲述了社会各界对特殊教育以及特殊教育老师的鼓励、关心。
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