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专题推荐:牛哥与孩子玩的秘诀分享下篇

来   源:深圳星愿树凯丰花园中心(深圳市福田区)
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摘   要:点击查看4月2日七个老家长的重聚录音卫兰妈妈是在孩子一岁八个月时,因为邻居孩子说话晚,带孩子去医院做自闭症筛查时,才意识到,自己的孩子也迟迟未开口,对于人各种躲闪,才担心这个问题,当时一个医生朋友推荐了一个医院,做了各种检查后,医生说孩子的胼胝体发育的不好,甚至是有器质性的问题,说孩子未来的发展堪忧,妈妈一下子陷入了巨大的恐慌。
关键词:强化物,认知,模仿,情绪记忆,ABC,感统

文章来源:诺爸说;ID号:nuobashuo

对于到底该怎么与孩子玩到一起这个话题,是很多家长特别难以突破的一个坎,自己用尽全力,孩子缺理都不理,甚至是逃避。难免让我们感到极为挫败。

关于游戏推荐,这是诺爸成长课中录音的一期的内容,觉得很值得分享给大家,就转成文字,希望能够给你一些启发。

因为内容篇幅巨大,故分上下两篇

点击查看上篇

正文:诺爸,牛哥

说完了如何玩的状态,我们再来具体聊一聊,到底该怎么玩?

跟小朋友简单的不借助外力的这种互动方式

牛哥你先聊聊,你觉得日常跟孩子最简单一起嗨的,这种听起来可能很幼稚或者很傻,但实际上你真正投入其中,你是能够感受到,孩子对于你的这种回馈的这种玩法好吧?

镜面游戏

我跟你是一样的,因为现在我们的孩子怎么说,对人的最开始的话对人的关注度是最低的,可能就是我们讲的那种跟他玩,他根本不挑我们,所以一开始的话模仿孩子跟他做镜面游戏,跟他玩一模一样的东西,他会慢慢的关注我们,他会偷偷看,如果我们跟他做同样的事情,玩一样的东西,他就觉得我们跟他是一类人,他更容易理我们,这是我觉得我最初的时候玩的游戏就是这样,小孩子打滚,然后我跟他滚,我比他滚的快,滚的很嗨,对。

旋转

那时候我儿子就喜欢乱转东西吗?我转的比他厉害的对吧?我转的好漂亮,转的好快什么之类的,

我看我发现他玩什么,他总会发现旁边会有一个比他还会玩的,而且玩的还能玩出花来的这么一个算是认识的一个熟人,一个亲近的人,他自己就会看你到底在大大呼呼的干嘛,你到底在笑什么,

他一看原来是在转圈,原来是在搞这个水,原来是在玩沙,他就发现原来爸爸在跟我做同样的事情,他就会从你的情绪和状态再到你做的事情,因为本身也是他兴趣点,他自己会愿意去观察你,然后就侧着头看你刚开始能够进入这样一种状态,我觉得孩子能留意到你能够看到你,他实际上就是在正在你开始会慢慢的接纳你。

他慢慢关注你多了以后,他就会按照你的方式来玩,比如说刚才你说的那个转东西,我也转垃桶,我都是跟他学的,我靠这个方法,他发现我比他转的还久,然后后面就一起玩了,然后两个人在这坐在旁边哈哈大笑,就这样很开心,所以一开始的话模仿他的游戏,跟他学一样的,实际上小孩子他的创造能力非常的强,远超过他们很会玩东西。

有的时候是我们觉得傻也但是实际上很高级,很有创造性。

我就稍微拓展一点,你看旋转这个事情啊,其实这事情我家小朋友他是很喜欢,甚至是特别痴迷的,那个时候他喜欢看电风扇,我发现他喜欢开电风扇,我那个时候刚到下乡的时候,我把电风扇装起来的时候会叫他一起来来帮忙,他当时是不知道到底是干嘛,也不太理我,但是我装好了,然后把它插上的时候一转起来,他自己就觉得很兴奋,而且会前面看看,后面看看,那个时候我会去调不同的档位,它的风量是不一样的,然后我会我自己去按,然后我想拿着他的手续,他实际上是退缩的,他也不愿意也不改,主要还是害怕,但是等试了好多次之后,

他忽然发现他自己可以按,他那个时候实际上他自己就会学会了,自己去按不同的档,然后我自己就去站在风的前面,我说好舒服,然后用手去试一试风,结果我发现我这玩了几次之后,小朋友他自己他也会跑到边上,拿手去感受一下风的风速和风量,因为他确实特别喜欢旋转的东西,我就发现他也很喜欢风车,我就把风车这个东西,带他在户外的时候也会给他去买一两个什么之类的,然后让他举着,也会经常会有一些做活动的,会送这些类似的东西,对吧?

然后我自己就拿着在那跑,跑得很快来回跑,一跑有冲力通车就转起来了,小朋友一看就觉得他会觉得特别神奇,然后他有的时候后来他自己也就会发现他可以拿着跑,然后他就自己拿着跑,再到后来是我扛着他的快速的跑,再后来回到家里是因为家里有电风扇有风,然后我自己我就告诉他,我说你看风车转了,因为你把车放到电风扇那边,电风扇会把风吹的旋转得很快起来,自己发现,这个都是她喜欢的元素和喜欢的这种感觉,他自己自己也就学会了自己也很享受这样的过程。

后来发现在家里也经常会自己拿着风车跑来跑去来回跑,然后看风车旋转,到后来他吹气吹风车,让风车旋转之类的,都是在这个过程,自己我们想着到底怎么去拓展,怎么去结合孩子喜欢的元素,去让孩子能够去理解或者感受到或者看到我们可以玩的更丰富的更有趣的这种状态和玩法,这个实际上是我们大人自己必须得有这样的这种创造力和想象力才行。

对小孩子玩的越丰富,他的体验就越多。

他的体验越多他经历就越多。

孩子的大脑是在发育的,它见的多了它自然就能联想起很多,他会融合,一开车只是可能是简单的探索,比如说看看风车转,看什么转,后面他像你讲的一样,他会跑,他说跑了以后能带风,他为什么转?就是因为有这东西无形的东西,像他出来风车会出来,他自己就会通过这些东西来总结事件的规律,实际上这才是这就是真正的学习都在游戏中发生,而且小孩子你看除了吃喝拉撒睡对吧?

绝大部分时间都是在玩,玩是他们的工作。玩是他们的生活,这是他们真正要做的事情,也是我们应该带他们的事情,而不是去认卡片教ABC数12304这些,所有的这些认知都可以在游戏里面解决。以后,我们往后面我们会接着往往这方面推荐,反正我们先从最简单的开始,

如何在床上玩

骑马

我们可以玩骑马游戏。

男生最喜欢,我小孩到现在都喜欢,从三岁多到现在,只要我一陪着必须要玩。

比如说被他骑在背上,拉住衣服,或者抱抱着你的脖子在上面走,你就跟他说上马,然后走走,到目的目的地下马,后面可能他就说跑,然后跟小孩子要玩得起来,要制造很多的意外,然后到中间说,累了,然后就往旁边倒,那小孩子很开心的,他就很期待,你在中间倒这一下子,他会觉得非常的高兴,你让他帮我捏一下手,帮我捏一下手,帮我吹吹气,帮我加油,然后帮我按摩,就这个事情很多模仿就来了,即使孩子开始不会做,给妈妈做给他看,因为这本来就是大家大家在一起玩,都在床上待着,这游戏就很适合,然后这游戏玩熟了以后,可以变成疯狂的游戏,把它变成一个野马。

就说我变成了野马,这野马就在这么崩,然后各种甩,告诉他野马要发疯了,要发狂了,然后就在上面甩扭来扭去,然后把他甩下来,他也是高兴得不得了,我儿子就喜欢这样,所以每次玩都一身汗。

真的非常有意思。

小孩子对完全免疫力,我跟你说这游戏,我跟很多小孩子都玩过。

让他有这种身体接触,并且让他在我们身上需要保持平衡,可以给他制造一些麻烦。

你看很多人说什么要去做什么感统,要去训练什么平衡,这不是最好的训练感统的方式吗?这不跟他的平衡感吗?会那种抓握力吗?用搞其他的吗?还要专门去把什么大龙球没必要,我靠你这比大龙球可有趣多了。

而且随时总变化随时随地无穷,在床上在家里地板上都可以用不同的方式尝试。

床单寿司

说到这个事情我都想起了以前因为我比较坑娃娃你知道的吧?我顺便就带出另外一个游戏,就是床单寿司。

你可以把床单从长边的那方向把它对折,对折到孩子的高度,然后把他卷到里面去,卷到里面去,然后就又从另外一头扯出来,把它慢慢的滚,又把它翻出来

骑马这个事情我也稍微讲一点,在你身上骑去你就一定要不要那么按照套路出牌,你自己可以假装说我们到什么地方了,我要吃草了,我累了我要喝水了,我加油了,或者说我身上痒痒我要跳了,你就把它甩下来,到后来他喜欢小鱼,然后他说他要游泳,然后我就会把他抱着说扮演小鱼游来游去,然后从这屋跑到那屋,有的时候家里,小表弟或者别的小孩他们会爬在我背上,我前面抱一个,后面背上爬一个,还要在肩膀上再扛一个,有时候扛两三个,就这个样子,他们大人看到都觉得很危险,都很害怕的,但是小朋友就把他们抱到沙发上往下一扔,抱到另外一个床上往下一扔,然后就大笑,反正就天天就是玩这些,实际上就是很简单的,但别人看起来可能很幼稚。

对很幼稚,然后你的情绪再高涨一点,因为小孩子他是很喜欢刺激的,玩这个游戏非常刺激,非常直接,而且变化多的话,虽然说看着这游戏好像游戏方式很简单,但是实际上能加入很多变化的,如果你情绪到了,随时脑子里面暴出很多点子对,反正小孩子都喜欢疯子

如果一本正经的端着,我是你爹,你妈你得听我的,我得管你,你一定要把这种思想给人拿掉,你是一个比他大两岁的哥哥,一个很疯的,玩的很野的一个哥哥,你自己能够去享受这样的状态,你才能够真正的打动孩子。

而不是说我对我觉得什么东西有用,你就得学什么,你就得照我所想的那个样子,你跟这孩子来硬的,他根本就不听你的,你越强迫他他反而会离你越远,当你自己能够你这种完全放开的这种方式的时候,小朋友反而会被你影响和打动,包括像床单游戏也是这个样子,也是屡试不爽的,我发现所有孩子都愿意玩,而且都很喜欢玩,最简单的就是所谓的把它变成一个秋千或者是一个就是摇床对吧?

床单秋千

小孩在当中,爸爸跟妈妈各自的两边,小孩躺在当中,就这样来回摇摇,摇个几分钟基本上你的手会特别酸,然后你包括带孩子在他这个床里边骑马,骑来骑去,包括把小孩裹粽子一样裹进去,再把它一打开,让他从那边滚出去什么之类的,这些事情就在家里边,这种日常的卧室或者是客厅的这些情景,都可以带孩子去感受,就些事情没什么难的,也没什么复杂的,你大人你自己能够很享受跟孩子在一起哈哈大笑的这种感觉,当你自己跟孩子都很开心,很享受这个过程的时候,这个就叫做所谓最好的陪伴,也就是最好的方式,你不用去管什么,孩子今天又学了什么,孩子今天哪边又有所提升了什么之类的,你自己你先能够做到,享受跟孩子在一起成长的时光,而不是自己把所有的时间都放在,我这个孩子以后到底怎么样,沉浸在自己的悲观负面的情绪里边。

有那时间你不如去真的逗他开心了,你跟他开心的时候,你会发现你自己之前可追求的东西都来了,孩子觉得你有趣,孩子觉得跟你玩特别开心,他自然而然会看着你笑的,自然而然会观察你的,自然看着你笑

玩优点与教的缺点

以后你真的要到他教他学东西的时候,那时候如果你现在跟他玩的这么好的话,以后你们的思维方式你会改变,你以后你会用游戏的方式来让他学习,然后让他察觉不到,你再让他学习,这是最高级的做法

这是以后他学习的基础,都是这样来的,就像刚才我说的那样,你让他骑大马,你锻炼他身体协调锻炼他平衡力,然后,你还在里面运用到的语言,比如说我发狂了,然后我要吃草我要喝水,然后你叫他去给你找草吃找草喝,这就是很好的那种扮演游戏了。他都学会了。

这些东西都是在游戏里学会的,你不要想着你一定要教他就说颜色学卡片,然后叫学名词学动词,学动词,你都不动你怎么学动词对不对?这些孩子在他都是一张白纸,学什么不是学,为什么一定要学那些东西啊?

为什么一定要标准化的让他成长起来,你只要他在玩,这绝对是在学。

一定不要让孩子对于学这件事情产生很强的厌恶感,以至于你要靠着所谓的什么糖什么这些强化物去硬逼着孩子去学,只要这些东西不存在,那孩子就对于学根本完全是属于这种排斥的状态。

我跟孩子妈妈实际上几乎我们没有去刻意没有去教过他什么,但是你会发现孩子忽然他自己他会愿意去读各种不同的东西,看各种不同的东西,包括什么英文的词汇量儿歌什么之类的,都是他自己很享受这个过程,当他自己愿意自己去调动他自己主动学习语言,愿意去观察你和模仿你的时候,你会发现真的这帮孩子的记忆力,他们的学习能力比你想象的要厉害太多了,很多的时候实际上是我们刻意的为了教而教,反而孩子本身对这事情就不感兴趣,本身他自己对这件事情就没有信心。

你家长的那种强迫反而导致孩子对此更加抗拒,反而导致孩子所谓的就是学的特别慢,你教了无数遍,他可能还是不能所谓的灵活运用,前面举的那个例子,我记得印象特别深刻,我每次带他玩的时候,比如说在电梯里,马上要开门了,你知道大概的时间马上就123,叮咚电梯开门对吧?

包括进到有感应的自动门的时候,我说,啊,开门,我就假装是自己打开的门,天天就这个样子神叨叨的,小朋友每次,他都跟你学的,你说一二,三不说了,他自己就喊三,天天就是这样子,每次跳的时候,我还说,1,2,3跳下来,那个时候小朋友还不会什么语言,他也不知道1,2,3是什么意思,但是就看爸爸说1,2了,他知道发生什么事,自己说了3就跳了下来

对于这个场景的回忆,对于情绪的回忆,情绪记忆它实际上是特别的印象深刻的,所以你在这个时候,你所说的你所描述的,他只要对于你这个人,包括对于你跟他一起经历的事情印象深刻,并且特别的开心,能投入其中的话,这个时候,就已经学到了很多东西了,而不是你自己苦大仇深的逼着孩子,不是逼着孩子在小桌板上,在桌子上面去一个很枯燥的,在那边你必须得跟我读,必须给我念,你多无聊多无趣对吧?

你天天这么教,你真的你只会把孩子给逼的对于这些事情更加逃避,逼得他更加不愿意去跟你去交流,跟你去表达他自己内心到底在想什么。

接下来我再说一说所谓的肢体在日常可以跟孩子玩的一些方式,我是特别喜欢,比如说扛着孩子跑,抱着孩子跑,拎着他跑,或者是拉着他的手转圈,因为我小朋友特别喜欢转圈,我那个时候,上经常不管是在家里还是在户外,都会拎着他两个手一转,可以转十几圈什么之类,把自己转晕了,然后我晕掉了,然后就倒假装倒掉什么之类的,在我发现在外面玩的时候,别的小孩也都特别喜欢这样玩,说到我了,到我了,然后一个个都要这么玩。

实际上就是很简单的这种身体接触,你让孩子去感受一下这种所谓失重的感觉,这种类似于说所谓的滑滑梯或者是其他的这种感觉,你就靠你的双手,靠你跟孩子的这种你自己创造出来的这些跟他之间的接触,可以能够拓展出来很多不同的玩法的

总结

我们这一期我们分析分享了几个,镜面,骑马,秋千,床上的,还有拓展的,旋转,肢体

我是希望大家自己能够去感受自己,也就放下其他的一切,自己就想一想,如果我是孩子,我希望我的父母是一个是一种什么样的状态,我们也逗逼一点,然后就嗨一点,自己能够带入整个的这种感觉,你自己的情绪调动起来,就该笑就笑,开心就哈哈笑,然后不用去想什么别人怎么看你,这个场景刚我们说这些游戏基本上都在家里玩的对吧?

你又不用去在意他们对吧?你自己能够享受这个过程,并且把这种情绪能够传染带给孩子。

如果小朋友他比较退缩,也比较谨慎,不太敢玩什么之类的,你也可以去找一个所谓的固定玩伴或者是亲戚什么之类的,表哥或者跟家里边如果有兄弟几个的,你可以带姐姐什么之类的一块去玩一玩,玩的时候你发现,孩子他在观察了,你自己在半推半就的去拉着他一起来参与,让他去能够投入其中。不用大家去搞什么特别复杂的东西,我就希望大家把我们前面提到的这几种不同的方式,自己试着去,逗逗孩子去来一起玩看,如果孩子这次确实不感兴趣,或者是带动不了没关系,下次再说,

当然这个前提条件是他也能够有一个好的情绪好的状态,而且他自己也没有什么特别去吸引他和沉迷他其他的干扰,比如说你家里客厅里面电视开着,他可能就注意在电视动画片上面他就不太愿意去理你了,你把这些所谓的因素把它屏蔽掉,然后就试着跟孩子去简单的黑。

这些游戏做个总结,好简单无聊的游戏。

我们自己是有个游戏的推荐的那种梯度的,然后开始开始我们考虑了之后,要是一下子把这些所有的游戏全部都搬出来给大家看,可能跟我因为我跟诺爸来玩游戏的了,就像我买了一大堆游戏,结果他一个都不玩,然后现在的话我们希望的话,反正每周的话我们都提供几个游戏,然后供大家参考,大家要试着玩一玩,因为本来第一期的话,诺诺爸爸也是说,是要从我这边是吧,因为我现在想的是你们给他们一点干货,然后每个星期给你们玩了几个游戏,玩游戏,你能看到孩子的变化以后,可能对你的心态的改变是有很大帮助的,因为很多人都是喜欢先看到孩子的变化,自己的心态才会慢慢变的,所以希望你们能在这些游戏里面受益,这些已经是最没有技术含量,然后最后修复亲子关系的这些游戏。完了大家加油

也不需要什么所谓的技术含量,实际上就是你自己跟孩子在一起享受的这种感觉,这就是最重要的事情,陪伴孩子不应该是一件跟一件沉重的任务一样,这个事情特别苦大仇的事情,很多家长会觉得我自己能带好孩子吗?我跟机构相比我没他们专业,我自己能做得到吗?

自己那种特别没有能量的,自己在跟孩子在一起的时候,要么是很丧的那种状态,要么就是如低弓之鸟那种状态,实际上你就应该去跟孩子用一种很坦荡的很轻松的方式去让他感受跟人相处的这种快乐,让他能够感受到这种情绪的传染,你自己能够享受这个过程,这个才叫做生活。

而且这个东西它不是说,我孩子是不是被诊断过被贴过标签什么之类,跟这些东西都没有关联,你只要作为一个孩子的父母,你都应该给孩子一个该有的这样的童年的这种美好的,跟人之间相处的这种感受,你只要作为父母而言你都逃不掉,其他任何的事情没有关系,再退一万步讲,这就是我们作为孩子的爹妈,在孩子极度缺乏玩伴,也缺少玩法的时代,必须得能够去做到的,敞开心扉的让孩子跟我们能够拉近距离的一个最基础的一个简单工作了,我希望大家能够对此投入多次的,不同的这样的这种尝试,也能够有一些自己的理解,并且去能够有一些变化。

我也是希望大家能够在跟孩子玩的过程当中,能够看到孩子特别美好的厉害的另外一面,这是我希望大家能够感受到的东西。

好牛哥最后再简单的两句话,作为最后的今天游戏推荐的结尾。

跟孩子玩乐在其中,享受这个过程以后,你们想要的东西全部都会有。

玩比较重要1万倍。今天的游戏推荐环节就到这里,谢谢大家,也谢谢牛哥,拜拜。

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深圳市福田区星愿树特殊儿童康复中心
机构简称:深圳星愿树凯丰花园中心
成立时间:2008年10月23日
区     域 :广东深圳市
单位性质:民办康复机构 | 连锁康复机构
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 感觉统合 | 言语训练 | 融合课程 | 幼小衔接
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沈懿
沈懿
人物性质:机构督导 | 行为分析师
所属单位:上海静安越量儿童心智发展训练中心
人物特长:机构督导 | 行为分析师
区     域 :上海静安区
单位性质:民办康复机构
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