孤独症流量门户 自闭症机构入驻

4种训练孩子注意力的小方法

来   源:优加学院南京中心(南京市鼓楼区)
关注机构:
联系机构:
摘   要:这些都是通过有趣的游戏来训练孩子的注意力,同时还能提高孩子的认知配对能力,在游戏中和孩子沟通,促进孩子主动沟通能力的提升。这些都是通过有趣的游戏来训练孩子的注意力,同时还能提高孩子的认知配对能力,在游戏中和孩子沟通,促进孩子主动沟通能力的提升。
关键词:自闭症,强化物,认知,辅助,自闭症孩子

孩子注意力不集中,是许多家长头疼的问题,尤其对于自闭症孩子来说,注意力分散更是影响训练效果,今天为大家带来一些在家也能训练孩子注意力的方法。

良好的环境让训练事半功倍

注意力训练需要的良好环境条件,因此为了达到很好的训练效果,在训练前,进行家庭环境的塑造是很重要的一个环节。

注意力训练需要相对安静、不受干扰的环境,在这个环境中,不能有杂七杂八容易吸引孩子注意的东西,保持环境整洁、充足的光线、适宜的温度,提供给孩子一个舒适的训练环境。可以在房间内开辟一块地方,使用遮光帘挡住其他的干扰,当然最好的情况是一个隔音的房间。同时在训练过程中,最好不要有除了孩子、训练者和必要的辅助人员的无关人等存在。需要注意的是,不能在孩子疲劳的状态下进行训练。

训练方法

一、动态目光追视

动态目光追视需要孩子始终将目光放在移动的目标s事物上,过程中保持注意力集中。这种训练方法,不仅能增加孩子的注意力,更能改善孩子的眼神对视问题。这种游戏有很多,比如抛接球、叠纸杯等。

以认数字为例

准备:

数字卡片、不受干扰的环境、适合孩子的桌椅、强化物

过程:

1、在桌面展示数字卡片,并告诉孩子这是多少。根据孩子能力选择展示1张或多张。

2、在桌面展示过2-3次后,移动卡片位置,多次变换位置,注意卡片位置需保持在你眼神可及范围。

3、让孩子用手去指卡片,并大声说出数字。必须每次都让孩子用手去指,维持孩子的注意。

4、答对时给予强化,答错或不答需要给以适当辅助。

注意:

l孩子不注意卡片,家长可以适当辅助,但是要逐渐撤销辅助,最终让孩子能够在没有辅助的情况下完成任务。

l适当休息,在完成几个回合之后,让孩子休息一会,不至于太疲劳,让后面的训练更有效。

l及时对孩子的正确行为给予强化。

二、视觉追踪图卡

目前有许多辅助工具,用来帮助训练孩子的注意力。视觉追踪图片,就是一种专门用来儿童注意力训练的工具。

举例数字追踪

准备:

视觉追踪卡片、秒表、不受干扰的环境、强化物

过程:

1、展示卡片,介绍规则

规则:按照数字顺序,沿着箭头方向读出下面的数字,尽量不要用手去指。

2、让孩子开始游戏,家长计时

3、在孩子失去注意之后,停止计时,并及时给予强化,同时鼓励孩子下次可以更棒。

注意:

l长时间进行训练会让孩子有疲劳感,及时休息。

l注意图卡的难度,由简到难,反复操作。

举例:


数字跟踪

数字跟踪


三、听觉注意

听觉注意能力是指对有意义的声音信息进行选择和集中的能力,也叫听觉专注力,是保证孩子学习时信息吸收的基础能力,尤其是对孩子。比如传话游戏、听话默写等都可以锻炼到听觉注意能力。

以听默为例

准备:事先备好的写着数字的纸、笔、不受干扰的环境、强化物

过程:

1、家长介绍游戏规则

规则:仔细听你听到了什么,把你听到的说出来(写下来)

2、家长说出一串数字,数字长度根据孩子能力改变。

3、重复2-3遍数字

4、孩子复述,家长标记遗漏之处

5、总结游戏结果。正确的给予强化,错误或无反应给予辅助。

注意:

l可以根据孩子的兴趣选择数字、颜色或者动物。

l家长在说的时候注意语速,确保孩子可以听清楚。

l在说话时,时刻注意孩子的表情和动作,确保他没有走神。

l难度逐渐增加,辅助逐渐减少。

l及时休息,避免疲劳。

四、其他游戏训练

在生活中也有很多游戏可以用来训练,比较简单的有连连看游戏,稍难一点的有记忆配对游戏,再难一点的有找不同游戏。这些都是通过有趣的游戏来训练孩子的注意力,同时还能提高孩子的认知配对能力,在游戏中和孩子沟通,促进孩子主动沟通能力的提升。

家长要注意游戏过程中的方法,适当的辅助以及正确的强化都需要注意,同时在游戏过程中,家长可以适时与孩子进行沟通,比如孩子找不到下一个配对图片了,家长可以说“我找到了哟,要不要妈妈帮帮忙”用这种方式让孩子注意到你,还可以引出孩子的语言。还需要注意的是不要长时间让孩子使用电子产品,有条件的家长可以选择购买书,或者自己亲手制作,更有意义。

展开全部

来源机构专栏sign up

南京优加健康管理有限公司
机构简称:优加学院南京中心
成立时间:2018年05月23日
区     域 :江苏南京市
单位性质:民办康复机构 | 连锁康复机构
优势课程:社交训练 | 认知理解 | 沟通理解 | 感觉统合 | 言语训练 | ABA训练
最新文章
1优加学院南京中心在南京鼓楼区哪个位置,如何才能找到?
25种家务活动让自闭症孩子训练融入生活
3儿童语言和感知游戏

作者专栏sign up

廖艳晖
廖艳晖
人物性质:机构管理 | 公益人物
所属单位:深圳市守望心智障碍者家庭关爱协会
人物特长:机构管理 | 公益人物
区     域 :广东深圳市
单位性质:社会公益机构
热点文章
1廖艳晖在2023年中国互联网公益峰会主题论坛上的发言:孤独症孩子和家庭照顾者需要什么样的支持
2自闭症社交障碍:不同阶段自闭症孩子的不同表现
3如何使用视觉提示法教自闭症儿童学习交流规则?
相关文章sign up
  • 实施这些活动时,应确保选择适合孩子年龄和发展水平的任务,避免过于复杂的动作造成挫败感。最重要的是,让这些活动成为乐趣的一...
  • 言语治疗师会针对孩子的口肌弱项,去安排个别化教学计划(IEP),并根据训练效果不断调整训练计划。以上的训练可加强孩子的言...
  • 在幼儿园中,老师也会引导孩子形成排队的好习惯。可以按照口头读数→认识数字→数字和数量匹配的过程,在数字和数量匹配时,可以...
  • 3快乐原则良好的情绪是大脑思维的润滑剂,所以在感统训练中,老师会尽量满足儿童对“快乐”的心理需求,让孩子在轻松愉快的环境...
  • 婴儿时期,幼儿开始抓拨浪鼓和抓手指,逐渐学会穿衣服、打开物品,最终演变成更复杂的技能,如使用剪刀、操纵电脑鼠标、演奏乐器...
  • 消退法——是消除妨碍训练的行为的最有效、最简单方法。你要假装什么都没看见,根本没有注意他,要让他知道他这种行为对你没有任...
  • 触觉失调的表现1、对温度的变化极为敏感2、不喜欢赤着脚在草地或沙滩上行走3、洗脸、洗头或理发时非常不合作4、不喜欢穿毛料...
  • 对于已经上了学的孩子来说,孩子们每天在学校里阅读的时间其实已经不短,再加上如果本身有阅读困难问题,回到家里就会相当抗拒。...
相关资讯sign up
热搜话题sign up

人工快速找机构

注:文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案文案

信息接受方式

点击进入东营所有机构列表
本站人工服务电话:400—1334-1414
本站人工服务微信号