一、自闭症谱系孩子被同伴孤立了怎么办？
俗话说：“在家靠父母，出门靠朋友”，从中就体现出了朋友的重要性，结交朋友是每个孩子都需要掌握的社会交往能力，建立良好的同伴关系，能让孩子快速融入集体环境，能促进自闭症儿童的语言发展。
自闭症谱系障碍的孩子由于性格孤僻、语言发展障碍，不爱与人交流，很多星妈都会担心：孩子不和别人玩，会不会被其他小朋友孤立？
其实家长们有这种担心是很正常的，只是心理上的担心肯定是不行的，我们要想办法去帮助他们。
家庭训练日记
今天亲戚带着孩子来我们家玩，亲戚家的孩子叫敏敏和他们一起玩，敏敏不愿意，就自己一个人在客厅玩她的布偶玩具，妈妈把她带到哥哥姐姐的身边去，她还是很抗拒不愿意去，就这样，亲戚家的孩子也不和她一起玩了。
以前，让她和小区的小朋友玩，也有过类似的情况，当时以为她是和小区的人不熟悉，才不愿意和他们玩呢，现在看来情况比想象中要严重。
大赛爸爸说
由于敏敏性格孤僻，拒绝和其他小朋友玩从而被小朋友孤立，如果不对她进行干预和正确的引导，她性格会越来越孤僻，更不愿意与其他小朋友接触。
结交不到朋友就无法融入到集体活动中去，对她以后的成长是很不利的。
研究表明，儿童的心理健全发展有赖于两种基本的人际关系。一种是亲子的依恋关系，另一种是玩伴关系。
联合国教科文组织提出：学会与人交往不仅是一项十分重要的学习内容，而且是生存的前提，良好的人际交往能力是幼儿心理健康发展的保证。
大量文献研究也表明，同伴关系在儿童社会化中起着成人无法取代的独特作用，积极的同伴关系有利于儿童社会价值与能力的获得，以及认知和人格的健康发展。
二、给星宝家长们的建议
1、帮助孩子融入集体生活
谱系孩子不愿意和别的小朋友玩耍，是因为他内心是抗拒的,不愿意接纳其他小朋友，要想谱系孩子不被其他小朋友孤立，家长就得想办法帮助他们融入集体。还要让其他小朋友也接纳他，双向接纳是帮助孩子融入集体生活的前提。
家长可以先在家里进行训练，让他先试着接纳家里他比较抗拒的人，比如不常见的爷爷奶奶外公外婆，那怎样让孩子接纳他们呢？
首先试着慢慢靠近他，如果孩子不拒绝就和他一起玩耍，最好增加一些肢体接触比如握手，然后，再带他去接触其他小朋友，让他试着接纳其他小朋友。
接纳是双向的，家长可以提前给其他小朋友沟通好让他们接纳他。
2、家长给予正确的引导
孩子在被小朋友孤立后，家长需要了解是什么原因，导致孩子被孤立，是孩子自身的原因，还是其他小朋友调皮故意孤立他。
如果是因为自闭症孩子自身的原因（社会交往能力差）家长就要提高孩子这方面的能力，如果是其他小朋友故意孤立孩子，家长要及时对他进行疏导和正确的引导，不让他们的心理有负担。
3、提高语言能力，解除沟通障碍
自闭症谱系孩子往往因为语言发展障碍不喜欢与人交流，导致他们不能与人建立同伴关系。
在日常生活中家长可以多和孩子进行语言互动，让孩子多开口说话提高孩子的语言能力，提高谱系孩子的语言能力能帮助他与同伴建立深厚的友谊，增强他们的社会交往能力。
微信客服
微信公众号
