阿斯伯格综合征人士一个区别于普通的显著特征，是语言流利程度不佳。一般用来评估接受性和表达性语言能力的标准化测验，可能无法准确检测阿斯伯格综合征儿童和成人特殊的语言特征。那么，阿斯伯格孩子语言异常，造成流利程度不佳的原因是什么？
1、阿斯伯格孩子语言的流利程度会受到焦虑感的影响
阿斯伯格综合征孩子有时话太多，有时话太少，当谈到自已真正喜爱的特殊兴趣时，总是啰啰嗦嗦谈个不停，有问不完的问题，像不停的小溪一样可爱（这也是他们不懂的一种比喻修辞用法），不过有时也让人感觉十分乏味。孩子们求知若渴，也总是能用相当流利的语言展示自己的知识，虽然他们往往需要学习什么时候停止谈话，保持安静。
有些阿斯伯格综合征孩子可能会在一段时间变得不爱说话，或是根本不说了，临床经验发现，有些孩子只跟父母说话，在别人面前或教室里从不开口。语言的流利程度会受到焦虑感的影响，一位阿斯伯格综合征人士这样描述：
2、情绪影响到语言表达的能力
“我感觉最失败的事就是很难对别人解释自己的感受，不管是受到伤害或感到害怕，还是觉得不舒服，你总是无法为自己辩解。有时我会服用药物来降低恐惧感，虽然在我感到害怕的时候，会尝试告诉人，不过我总是无法在事情发生的当时说出来。还有好几次当陌生人问我名字时，我竟然害怕到记不起来。可是在心情放松的时候，连只听过一次的电话号码和公式都能背出来。当我非常害面对某人某事，或者感觉非常苦的时候，通常只能做出一些动作或发出怪声，什么话也说不出来。”
3、家人和同伴帮助阿斯伯格孩子克服焦虑感
因此，阿斯伯格综合征人士不太说话或是根本不说话的原因可能是太容易焦虑，有些成人在焦虑的时候还会出现口吃。此时他们的问题就不是语言技巧的问题，而是情绪影响到语言表达的能力。如果这类问题比较明显，他们的家人和同伴就要首先考虑那些帮助他们克服焦虑感的策略。
语言流利程度不佳作为阿斯伯格综合征的特征，可能会伴随这些人士终身，包容和理解或许是我们对待他们的最好方式。
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