我们在一些参考资料中会看到一种自闭症疗法SCERTS模式，SCERTS模式是什么意思呢？
1、SCERTS模式的缘起
SCERTS是社交情绪调控交互支持模式的简称，由来自美国、英国及澳大利亚的五位专家于2006年共同研究开发，并形成著作《The SCERTS Model》，是一套专门针对自闭症的综合性干预方法体系。该模式深受当代自闭症教育干预实践的启示，充分吸收了应用行为分析法、结构化教学法、地板时光和人际关系发展干预等方法的优点，将社交沟通、情感调控、交往支持作为自闭症及其家庭发展支持项目中最重要的因素。以家庭为中心形成以家庭和专业人土共同组成的团队，在精心协调的方式下最大限度地支持自闭症谱系障碍儿童的发展，解决自闭症及其家庭面临的最大困难
2、SCERTS模式的概念
社交情绪调控交互支持（SCERTS模式）以家庭生活中的人际交流（Social Communication，SC）、儿童情绪情感的自我调节（Emotional Regulation，ER）以及交往支持（Transactional Support，TS）作为3个主要干预维度，注重运用象征手段实现功能性的社会交往，通过在日常生活中实施交往的支持性干预，促进自闭症儿童人际交流与情绪调节能力的发展。
3、SCERTS模式的作用
SCERTS模式致力于理解自闭症与环境和他人相互作用的方式，根据儿童心理发展的需求，利用规划周全的、高度结构化（重复性和可预测性）的干预方案，通过以家庭为中心形成家庭一专业人士的团队合作，在周围成人和儿童玩伴的细心帮助下，利用有效的学习机会，随时随地进行干预，这与当前关于早期干预的一般趋势和要求相一致。
SCERTS模式的主要教育目标是通过调适儿童的学习及家庭环境，协助儿童维持最恰当的觉醒及情绪状态，让他们能够发展自发的社交沟通及情绪调节能力，并与成人和朋辈建立互动和稳定的关系，以应付学习和社交上的需求，从而帮助他们学习新知识并灵活地应用于日常生活中。
自闭症疗法SCERTS模式是什么意思？以上就是它的缘起、概念和作用。
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