自闭症儿童的感统问题
很多自闭症儿童在视觉、听觉、触觉、前庭平衡觉等方面存在不同程度的功能失调，具体表现在：
视听觉敏感或迟钝；
触觉防御性抵抗，厌恶被碰触；
前庭障碍，害怕翻滚，喜欢旋转等；
本体觉模糊，对本体缺乏清晰的认识，控制不了自己的行为和动作。
感统训练对自闭症儿童的主要影响：
感统训练可以促进大脑功能的改善，对增强自闭症孩子的身体意识、感知觉发展、运动能力和语言能力等均有较好的疗效，为复杂的学习和社交能力的发生发展创造前提条件。
自闭症儿童感统训练注意事项
对自闭症儿童的感统训练，父母有时存在教育误区，他们急切的想让孩子好好说话，于是通过暴力或惩罚等不正确的方式，试图强迫孩子开口说话，或者整天在孩子的耳边不断的重复一句话一个词。这样的方法不但毫无作用，而且还适得其反，自闭症儿童不能正常和人沟通，并不是出于他的本意，而是他根本无法理解这个世界，他看到的世界和正常人的世界并不一样。
克服语言障碍，不能操之过急，通过一些互动游戏想办法让孩子接触世界，认识世界，从训练呼吸、发声到语言训练，最终改善孩子的交流和理解能力。另外对待自闭症儿童，不可以盲目使用药物。
自闭症儿童的感统训练活动
活动名称：来接球
适宜：2~6岁
目标：训练手臂的运动能力，提高儿童的注意力、专注力。
操作要点：
家长和孩子面对面坐着，先把球直接放到孩子手中，家长把球推向孩子，鼓励孩子伸出手接球，如果孩子能主动把球给家长，家长要给出反应，对孩子说谢谢，熟练后可慢慢变成投球、扔球，如果孩子始终没有接球、给球的反应，可以让其他人给予孩子帮助，直到他学会接和给的动作。
活动名称：爬隧道
适宜：3~6岁
目标：调节前庭感觉系统加强肌肤的接触，刺激。
操作要点：
先认识隧道，通过触摸和摇晃感受隧道，观察其他孩子的动作，消除孩子的恐惧感，让孩子缓慢前进，从隧道中爬行通过，可以通过食物或其他方法引导，不能强迫。
微信客服
微信公众号
