为了加强教师交流、合作、互补，转变教学观念，促进教师专业能力的发展，本着“互相学习，互相帮助，共同提高”的原则，力求老师“有所教”，学生“有所学”。三门峡市特殊教育学校于2023年3月15日—16日开展了为期两天的全学科听评课活动。
本次活动涉及生活语文、生活数学、生活适应、音乐、舞蹈、劳技、美术、绘本阅读、心理健康等学科。老师们积极参与，精心准备，呈现了一节节精彩的课堂教学。
卫老师的心理健康课，以热身小游戏《雨点变奏曲》点燃孩子上课的热情，课堂中通过大量图片及学生现场模仿的方式，让孩子在轻松愉悦的环境中正确的认识常见的情绪及如何合理宣泄情绪。生活适应课中，卢老师以实物为载体，让孩子在“看、摸、闻、尝”中认识常见的水果，加深孩子的印象。赵老师的音乐课，从音乐律动开始，注重培智孩子的智力特点反复教唱练习，让孩子在倾听和模仿中，轻松的学会歌曲《人人叫我好儿童》。非洲鼓课堂，黄老师尊重个体差异，为了激发孩子的学习兴趣，以非洲鼓为核心，穿插了舞蹈的动作，鼓励学生积极参与，体现了用发展的眼光看待每一位学生，相信他们一定会学有所成。
为期两天的听课，老师们各显技能，大展风采，大家看到了老师的用心努力，看到了学生的无限潜力！
听课后，学校相关负责人及时组织教师进行评课，大家畅所欲言，认真研讨，深入点评，提出了诚恳地建议和应该注意的问题，现场气氛热烈。
在听课中见贤思齐，在评课中取长补短。本次听评课活动给大家提供了一个学习交流、共同成长的平台，希望全体教师以此为契机，提升自己的基本功，以高昂的斗志，饱满的热忱，全身心地投入到工作中去。相信在大家的不懈努力下，特校的学生一定会更加快乐健康！
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