点点星火，汇聚成炬！星星点灯，照亮前程！残疾儿童的成长与发展，除了有效的康复教育，家长的有效配合与支持尤为重要。为进一步加强特殊儿童家庭教育工作，济南市槐荫区教体局特殊教育资源中心、济南市育园学校把家校协同育人作为推进特殊教育内涵式发展的关键支持系统，加强对残疾儿童家庭教育工作的指导力度。
近日，由济南市槐荫区教体局基教科、槐荫区随班就读指导中心、济南市育园学校共同主办的“济南市槐荫区特殊儿童家庭教育指导项目”正式启动！
一个优质家庭教育项目的落地启动，离不开组织、领导的关怀与支持。王淑荣、李森、李芹、杜福、陈重、董煜共同开启特殊儿童家庭教育指导项目，并为项目标志揭晓。
活动伊始，槐荫区就随班就读指导中心主任、济南市育园学校校长陈重为本次活动开启致辞。陈重从特殊教育对国家和家庭发展影响的战略高度，强调了开展“槐荫区特殊儿童家庭教育指导项目”的必要性和重要意义。陈重指出要高度重视特殊儿童家庭教育，全面执行国家、省、市关于家庭教育相关法律法规，开展系列有效举措。陈重为所有嘉宾介绍了本次项目背景及工作进度，并宣布“济南市槐荫区特殊儿童家庭教育指导项目”正式启动。本项目着力打造“家长学校”和“家庭教育服务热线”两个品牌。通过聘请省、市特教专家，发挥本区域家庭教育指导师和特殊教育中心组成员的专业优势，线上和线下相结合，每月组织一次专题培训，办好“星星点灯家长学校”，集中赋能家庭教育。进一步聚集特殊儿童家庭教育的热点、难点，通过线上线下两个渠道，面上点上两个维度全面开展“星星点灯”家庭教育项目。陈重呼吁家长们都积极参与到特殊儿童家庭教育的学习中，让家庭教育新风尚在槐荫特教落地深根。
槐荫区教育和体育局基教科负责人李森对“槐荫区特殊儿童家庭教育指导项目”表达了极大的肯定与期待，并希望槐荫区特殊儿童家庭教育指导项目能成为槐荫区家庭教育的优等生。李森强调，特殊儿童家庭教育需要家庭、学校、社会共同发力、协同育人。李森鼓励育园学校积极发挥在槐荫区随班就读工作的“主阵地”作用，充分激发家庭、社会以及随班就读“同盟军”力量，全力做好特殊教育“家校社”协同育人工作，为特殊儿童创设健康的成长环境。希望通过“槐荫区特殊儿童家庭教育指导项目”打造出槐荫区特殊教育的系统化专业化体系，为残疾孩子孩子成长撑起一片晴朗的天空。
本次启动仪式还邀请到潍坊学院特教学院王淑荣教授开展了题为《家庭教育的途径与策略》的家庭教育讲座，王淑荣教授发挥自己的优势，整合资源一起助力槐荫随班就读家庭教育指导工作的推进。王淑荣从父母的态度、家庭危机、怎样度过危机期、与孩子共成长等方面娓娓道来，干货满满的讲座和实操，不时获得阵阵掌声和参会人员的的共鸣。
此次槐荫区特殊儿童家庭教育指导项目活动深入浅出，既有理论的指引也有实践的操作和引领，展示了特殊教育家庭教育工作者们真实的想法，期待着他们深耕于随班就读家庭教育的土壤，助力残疾儿童家庭的拔节生长，探索、创新、践行，共同为槐荫区随班就读家庭教育事业添砖加瓦。
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