1视觉
人体接收的信息（包括图像和文字）有80%来自视觉，视觉系统是在婴幼儿出生以后才开始发育的，人的眼睛能看到物体并区分颜色，是因为物体会发光或者反射光。所以光是产生视觉的物质基础，也是色觉的基础。
出生后
小儿由于通过眼睛接收视觉信息的视觉结构和视神经还没有发育成熟，具体的说，他们的视网膜上的锥体细胞还没有发育成熟，看到的只是光和影，视力不到0.1，他们的最佳焦距是20-38cm之间，仅看清眼前15-30cm内的物体，能注视物体了，也就是说宝宝吃奶时刚好可以看到母亲的脸。
2个月
婴儿视觉集中的现象就越来越明显，喜欢看活动的物体和熟悉的大人的脸。
3-4月
小儿双眼对焦时能产生立体感，对光谱的感受度已接近成人的水平。
6-12个月
宝宝视觉的色彩期，也是宝宝视敏度发展的关键期。也有的专家认为，对色彩的敏感在出生后四个月就开始产生了。
1岁到3岁
小儿的视觉进入建立立体感的黄金时期，开始对远近、前后、左右等立体空间有了更多的认识，他们的视觉开始从认识二维空间向三维空间过渡。
3岁到6岁
宝宝视觉发展的空间期，他们可以准确判断出物体的大小、上下、前后、左右、远近，此时宝宝的视力才达到成人的水平。
7岁以后
小儿的视觉追踪能力随阅读能力的发展而发展。视知觉的内涵包括视觉动作整合（即所谓的手眼协调）、视觉分析技巧（针对视觉信息进行处理）以及空间视知觉（分辨自己与周围环境的相对关系）三种。
小儿出生后，即开始进入视知觉发育的关键期。婴幼儿的视觉发育关键期在2岁前，如果此阶段缺乏适度的视觉刺激，将使眼睛的视锥细胞无法成熟，脑部的神经连接难以建立，视知觉中枢也无法发展。
2听觉
小儿的听力开始的很早，甚至于胎儿期。近年来，儿童的早期教育研究者认为，胎儿在母腹内已经拥有了听觉，早期听觉刺激是胎教的主要方法之一。婴儿在有了听觉之后，他就要不停的听，只要落在他的听觉范围内，他便收入耳中产生听觉，传入大脑，留下痕迹，一直到入睡为止。
美国著名的儿科医生布雷寿顿曾经做过一个有趣的实验
实验
使妊娠7个月的母亲处于B超的荧光屏前，观察胎儿对声音的反应。当胎儿在觉醒状态，听到母亲腹壁外的格格声时，头会转向声音发出的方向。而另一个美国医生迪卡丝帕以另一个实验，证明了新生儿喜好的奥秘。他在新生儿嘴里放置了一个橡皮奶头，连接一对软垫耳机，奶头又和一种可以记录吸吮速度的装置相连。医生能通过耳机控制给小儿听到的声音，同时通过装置记录吸吮的速度。实验是这样进行的，12个生后1-2天的新生儿，当他们高速度吸吮时能听到母亲的声音，结果他们又很快学会了使吸吮速度减慢。
这个实验证明了新生儿对声音能明确的分辨有明确的喜好。许多实验证明，一个月的小婴儿已经具备辨别声素、揣摩发音部位及发音方式的能力。现代一般认为。
1新生儿已经能对某些声音发生反应。
23个月时才能清楚的表现出愉快，对强烈的声音表示不安。
36个月时，婴儿已能从母亲的语言中辨别韵母。
41岁的时候，已经能分辨出声母的不同
听觉不仅能使婴儿辨别周围环境的多种声音，而且能凭此掌握人类的语言，婴儿期是儿童语言发育迅速的时期。因此，听觉的发育在这个时期具有更加重要的意义，对语言的形成具有绝对的影响力。一般来说，先天的听觉障碍应该在6个月之内发现，及时做治疗与矫正，才不会妨碍语言的发育。
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