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颜色认知教学——泛化颜色也很重要
2021-03-31

来源：广州优加教育发展有限公司

作者：原创UPLUSACADEMY 优加学院

栏目：认知训练

关键词：认知,模仿

进一步还可以从理解的基础上过度到表达，让孩子“拿红色”，说出是“什么颜色。学习颜色前，孩子需要①一定的配合和模仿②配对与分类的技能。卡片的配对02①简单卡片按颜色配对（整个卡片都是红色）②复杂卡片按颜色配对（卡片的部分有颜色）在配对的基础上我们可以将感知颜色过度到理解颜色，可以让孩子尝试“
与强化物配对
2020-08-10

来源：凌冬自闭症工作室

作者：马凌冬

栏目：认知训练

关键词：ABA老师,ABA训练,CBA,行为矫正,强化物,应用行为分析,辅助,马凌冬

原创马凌冬BCBA刚开始家庭ABA训练的时候，经常会有心急的家长抱怨：“都一个多星期了，这位老师只跟孩子玩儿，聊天儿，什么都不教！这不是在浪费时间吗？”由于这类问题比较多，在新家长培训时候，我们会着重介绍治疗师与强化物配对的重要性。治疗师与强化物配对，以下简称“配对”（Pariing），是
如何教宝贝认颜色
2023-01-07

来源：大赛爸爸说

作者：大赛爸爸说

栏目：认知训练

关键词：大赛爸爸,提高认知小妙招,教宝贝认颜色

赋予色以形和味我们的妈妈都知道色彩认知的重要性，所以，不少妈妈从宝宝不到1周岁就开始指认颜色，但是，宝宝呢，并没有配合的兴趣，这使很多妈妈苦恼。我说一种颜色，就让宝宝拿对应的彩笔，画出棒棒糖后，我问他是什么口味的：蓝色的，他说是蓝莓口味。
用VR设备教配对~
2021-06-27

来源：武汉依米星教育科技有限公司

作者：原创依米星

栏目：康复方法

关键词：自闭症,认知,辅助,精细动作,DTT,同伴介入干预,自闭症儿童,自闭症干预,认知能力,胡晓毅

Hello大家好，我是士多啤梨~计算机辅助教学（Computer-aidedinstruction,CAI）是对自闭症群体的一种循证干预策略，特别是在提升学业能力方面。总体数据表明，三名参与者的正确反应和任务参与度在基线时处于低水平，但在干预条件下上升到一个相对较高的水平，并呈上升趋势。
怎样开展自闭症儿童配对训练？
2023-05-22

来源：HGM

作者：

栏目：社交训练

关键词：自闭症儿童配对训练,自闭症儿童配对训练

感知觉配对能力是基本的感知觉能力，也是复杂学习的基础。其中，视觉能力配对、视听配对是最常见的配对练习。有两种基本的配对模式，即相同物品配对和相关物品配对。相同物品配对分为完全相同的实物配对、完全相同的卡片配对、实物与卡片配对。相关物品配对可以分为声音与卡片或者实物配对、功能配对。无论是相同
怎样教自闭症儿童学习配对？
2023-05-16

来源：HGM

作者：

栏目：生活自理

关键词：自闭症儿童学习配对,如何教自闭症儿童学习配对？

如何教自闭症儿童学习配对？这项训练的目标是利用视觉空间的设计教会孩子识别、辨别和组合物体。为理解事物的名称、分类、概括奠定基础。是自闭症儿童选用很容易地用一只手拿的完全相同的实物物体，选择日常生活中会用到的、或是所熟悉的物品（例如勺子、杯子、牙刷、积木、玩具等）。首先桌子上不要放其他物品干
如何教孤独症孩子认识颜色
2023-01-29

来源：大赛爸爸说

作者：大赛爸爸说

栏目：认知训练

关键词：教孤独症孩子认识颜色的方法,自闭症儿童不喜欢黄色,如何教孤独症孩子认识颜色

让孩子学会认识颜色、区分颜色，是我们教孤独症孩子认识事物、发展其智力不可或缺的内容。认识颜色，对孤独症孩子非常重要。上文的乐乐，当前能力非常不好，乐乐妈妈一上来就拿着好几种颜色教孩子，“这是红色的苹果”“绿色的小汽车”“那是蓝色的天空”
如何训练自闭症孩子的配对能力？
2022-06-28

来源：

作者：

栏目：认知训练

关键词：自闭症,辅助,DTT,回合式教学,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复师

自闭症康复师可以在桌子上放上一样物品，如一个杯子。自闭症康复师首先要想办法引起孩子的注意力,如说看好了”，或用手示意等等。在进行图片对图片的配对训练时，自闭症康复师可以先用两套两张完全相同的图片要求孩子“把同样的东西放在一起”。
小游戏配对游戏花式玩小小图片,玩法多多
2021-05-09

来源：

作者：原创大赛爸爸说

栏目：家庭康复

关键词：精细动作,aba

1、图片之间配对准备好卡片，拿出一只袜子卡片，让孩子在这堆袜子卡片里，寻找颜色形状一模一样的一只。3、拼图游戏准备好拼图卡片，带领孩子一起进行配对拼图游戏。可以选择日常生活中的实物摆放在桌子上，如香蕉、草莓、橘子等：然后问孩子：“哪个是草莓？”
自闭症儿童配对训练应该怎么做
2023-05-20

来源：

作者：猫猫可

栏目：认知训练

关键词：自闭症儿童配对训练,自闭症儿童配对训练应该怎么做

配对训练是一种有效的干预方法，可以帮助自闭症儿童发展注意力、记忆和认知能力。通过物体、图片、符号和概念等多种形式的配对训练，我们可以帮助他们建立关联、提高分类能力和认知发展。重要的是，配对训练应该根据孩子的兴趣和能力制定个性化的计划，并与专业人士和家长密切合作，以确保训练的有效性和可持续性
如何教自闭症儿童认识颜色呢？
2023-03-20

来源：HGM

作者：

栏目：生活自理

关键词：自闭症儿童,自闭症儿童认识颜色

问孩子：“这是什么颜色。孩子回答：“XX是（颜色）”。孩子回答：“XX是（颜色）”。孩子摸正确颜色的物件。孩子回答：“（XX）和（YY）颜色”。三、提高阶段教自闭症儿童记住普通物件的颜色。前提是自闭症儿童必须已经掌握颜色的配对，而孩子一开始时没有使用明亮的颜色，更进一步没有引入一系列相似的
如何教自闭症孩子涂颜色？
2022-12-17

来源：

作者：

栏目：康复方法

关键词：如何教自闭症孩子涂颜色

第二步：练习折线练习折现跟练习点连线，其实方式差不多，让孩子练习他的手腕的控制力，可以画三角形，画正方形等由折线构成的图形。1、选取涂色笔的时候，尽量满足孩子的喜好，这样能让孩子更愿意参与训练2、选择涂色纸的时候，尽量选硬一些的纸张，因为孩子前期的控制力较弱，很容易戳破纸张3、如果是复杂图
如何教会自闭症孩子认识颜色？
2020-06-06

来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

作者：

栏目：认知训练

关键词：自闭,自闭症,自闭症孩子

＂这是什么颜色？＂这句话应该是父母在教导孩子认识颜色时最常说的话，但是...父母在教导孩子认识颜色的过程中，会不会常常出现这样的情况：不断的重复告诉孩子这是什么颜色后，最后孩子还是搞不清楚父母刚刚教他的是什么样的颜色。对NT孩来说，五光十色的生活环境可以刺激孩子视觉，也能激发孩子对周遭环境
如何提高孩子的颜色认知能力？
2022-07-21

来源：

作者：大赛爸爸说

栏目：认知训练

关键词：泛化训练,认知能力,提高孩子颜色认知能力

她指了指我左手的卡片说：“它”，可是当我问她小猴子是什么颜色时，她回答不上来，这可让我犯了难。二，利用现代工具进行训练随着国家的发展，现在我国的科技非常发达，家长们可以利用现代科技（网络电视）来教孩子认识颜色，电视里有很多益智类节目（宝宝学颜色）。
孤独症孩子的配对练习要怎么做？
2023-03-24

来源：北京市朝阳区五彩鹿儿童行为矫正中心

作者：

栏目：认知训练

关键词：孤独症孩子的配对练习要怎么做,认知学习,配对训练,配对练习训练步骤

颜色——展示一些颜色，然后让小朋友找出相同的或不同的颜色。形状——把三角铁、三角尺、圆环、正方形等物品展示出来，让小朋友把三角形的拿出来。种类——让小朋友去找同一种类的东西，比如说把水果都找出来，或者是把交通工具都找出来。
自闭症颜色认知教案的内容是什么？
2023-02-17

来源：HGM

作者：

栏目：生活自理

关键词：颜色认知教案,自闭症颜色认知教案的内容是什么？

在物件的选择上，可按自闭症儿童喜欢和不喜欢分类。在物件的选择上，可按自闭症儿童喜欢和不喜欢分类。三、颜色辨认把自闭症儿童喜欢的物品装扮成要辨认的颜色，同时注意颜色和物品的匹配要符合实际情况，能在两种或两种以上的颜色中正确选择出指令的颜色。
如何让自闭症区辨颜色和形状？
2023-05-20

来源：

作者：猫猫可

栏目：认知训练

关键词：如何让自闭症区辨颜色和形状

自闭症孩子在感知和认知方面可能存在困难，其中之一是区分颜色和形状。这对他们的学习和日常生活都带来了挑战。本文将介绍一些有效的方法来帮助自闭症孩子区分颜色和形状，并提供一些示例，以便他们能够更好地理解和识别不同的视觉特征。
用“刺激与刺激配对”原理教孩子书写——准没错！
2020-09-06

来源：

作者：天祺自闭症家庭自救

栏目：认知训练

关键词：应用行为分析,自闭,自闭症,认知

原创天祺自闭症家庭自救低功娃到了学龄阶段，不论选择哪一种生活方式，学习都是绕不过去的一大任务，因为学习是训练并提升他们智力和自控力的最好方法之一。小学阶段的学习主要围绕读写和计算进行。读写是一种基础智力，只要肯下苦功夫，大部分低功孩子是能学会的。如果是自己在家教孩子学习书写，想要孩子学得相
帮助孩子认识、辨别、表达颜色，原来有这4个妙招！
2020-12-30

来源：启音言语康复科技（深圳）有限公司

作者：东方启音订阅号

栏目：认知训练

关键词：认知

02一次只教一个颜色原则家长们常犯的一个错误，就是一下子说“这是红色”，一下子又指别的说“那是蓝色”，同时间对孩子讲了很多种颜色。说到游戏，宝妈宝爸最先想到的一定是涂鸦，宝宝在很长一段时期，会很热衷到处涂鸦，家长可以准备蜡笔、彩色笔等，陪孩子一起画画，在画画的过程中认识缤纷的颜色。
儿童康复||教学孤独症儿童认知颜色
2022-11-16

来源：中山儿科科普

作者：

栏目：认知训练

关键词：教孤独症儿童认知颜色,中山儿科

教孤独症儿童认知颜色近期小编与大家一起学习了认知中的“形状、大小”等基本技能，本期小编想继续和大家一起学习，本期的学习目标是——认知颜色。教孤独症儿童认知颜色-教学规律认识颜色是有一个科学的发展规律的：红——黑——白——绿——黄——蓝——紫——灰——棕。

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