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  • 石家庄市特殊教育学校附属幼儿园课程设置开展专题教研活动

    2022-03-29

    来源:儿童康复

    作者:

    栏目:

    关键词:特殊教育,石家庄市特殊教育学校,儿童康复

    为了进一步优化幼儿园的课程设置,让幼儿得到更好的教育,石家庄市特殊教育学校附属幼儿园的全体教师在陈晓伟园长地带领下,于近日围绕课程设置开展专题教研活动,对幼儿园课程设置进行了深入的研究与探讨。首先,陈园长向大家介绍了一些优质幼儿园的课程设置为大家打开思路,和大家共同分析本幼儿园幼儿的身心特
  • 临沂第四十中学附属幼儿园:让五育融合教育效果最大化

    2022-02-06

    来源:

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:量表,融合教育,模仿

    基于此,临沂第四十中学附属幼儿园开展了“四融式”五育融合的系列探索,让五育融合教育效果最大化,激发幼儿内在成长的动力,挖掘幼儿内在的最近发展水平,从现有水平向更高水平发展。临沂第四十中学附属幼儿园课程融合式的开展,发挥领域的统整,调动幼儿全面的生活经验、兴趣和需要,遵从幼儿成长的规律,提炼
  • 石家庄市特殊教育学校附属幼儿园探索普特反向融合教育新模式

    2023-06-02

    来源:河北日报

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:石家庄市特殊教育学校,特殊儿童,普特反向融合教育新模式

    残疾儿童和健全儿童一样,都是祖国的花朵,都应该接受系统的学校教育。石家庄市特殊教育学校自2020年开始在该校附属幼儿园招收普通学生,并安置听障儿童一起就读,探索“共适、共融、共生”的普特反向融合教育新模式,让每个孩子成为更好的自己。
  • 北医脑健康执行功能国际培训课程

    2023-01-11

    来源:北大医疗脑健康儿童发展中心

    作者:

    栏目:机构康复

    关键词:执行功能国际培训课程,北医脑健康,新冠病毒会对执行功能造成哪些影响

    03执行功能国际培训课程以上为大家简单介绍了疫情放开后,如何帮助保持执行功能“健康”的方法,想要了解更多执行功能专业理论和实操讲解,可以通过报名『执行功能国际培训』课程(升级版)进行深入学习,课程基于执行功能理论,引进国际先进执行功能技术,由哈佛大学医学博士后郭凤宜老师主讲。
  • 安定医院+北医六院成人ASD就诊经历分享

    2023-12-27

    来源:青衫Aspie

    作者:QX

    栏目:自闭症家庭,大龄自闭症,机构康复

    关键词:孤独症谱系障碍,成人ASD,北京大学第六医院

    自行了解以及和大夫交流后,我怀疑自己有ASD(孤独症谱系障碍)的可能,但重庆没有相关的量表,于是在9月回北京复学后,陆续去了安定医院和北京大学第六医院筛查。以下是就诊的经历分享,分为安定医院选择建议和北医六院经历两部分,希望能提供一些帮助。
  • 半山幼儿园幼儿园有一个自闭症患儿

    2020-04-22

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合技能

    关键词:儿童自闭症,儿童自闭症的,语言发育,语言发育障碍,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子

      小宝在半山幼儿园上学已经两年了,看他和同学做游戏,看他依偎在老师身边,听他礼貌地说“老师好”,你一定无法想象他曾经是一个自闭症患儿。两年前,他不会与人对视,对别人的问话没有任何反应,甚至面对爸爸的拥抱会尖叫。  小宝是半山幼儿园首次接收的自闭症患儿。如何让他能像正常孩子那样生活成长,副
  • 蔚蓝幼儿园园长邹平——为孤独症孩子办融合幼儿园

    2023-04-09

    来源:

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:蔚蓝幼儿园,邹平,为孤独症孩子办融合幼儿园,融合教育

    孤独症孩子,是否只能困在自己的精神世界里?生活圈子也只能局限于家人和其他孤独症群体中?邹平园长用自己的融合幼儿园,让我们看到了一种新可能。融合,是让普通和特殊相融,让热闹和孤独相融,让绝望和希望相融。
  • 特教诊所开进幼儿园

    2020-04-19

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:融合技能

    关键词:行为问题,自闭,自闭症

    “牛奶在哪儿?”“这”“太棒了!”“鸡蛋在哪儿?”“这”“你真棒,太聪明了!”上周四下午,在二十一世纪实验幼儿园一间宽敞的教室里,3岁半的牛牛(化名)正在老师的辅导下开心地指认图片。看得出,牛牛的成绩不错,心情也不错,特别是老师毫无保留的鼓励,让牛牛不时发出开心的笑声。如果不是老师的介绍和
  • 北医六院马弘:临床治愈肯定可以

    2020-03-26

    来源:中国网财经

    作者:

    栏目:自闭症就业

    关键词:孤独症,孤独症谱系,北京大学第六医院

    常见精神问题则覆盖全年龄段,从儿童到老年,每个阶段都会有每个阶段的问题。“比如常见的儿童精神科的问题,注意缺陷障碍、发育问题、孤独症谱系等;长到青少年的时候,会有青少年的问题,比如游戏成瘾、网络成瘾,还有比较常见的焦虑症、抑郁症、焦虑抑郁自杀等。”马弘说,她刚当医生的时候,医院门诊量大概每
  • 【融合幼儿园】如何为自闭症孩子选择合适的幼儿园

    2021-07-16

    来源:锦州市汇通儿童教育培训中心

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:自闭症,辅助,自闭症儿童,自闭症小孩,问题行为

    04幼儿园的教学形式自闭症儿童需要以集体活动为主的教学形式,培养集体意识是他们进入幼儿园的主要目标之一。每一个自闭症儿童的父母都希望孩子能上幼儿园、小学、中学甚至大学,但孩子是否适应普校的生活是关键。
  • 自闭症孩子可以进入幼儿园吗?家长应该如何选择幼儿园

    2023-06-30

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:融合教育

    关键词:自闭症孩子可以进入幼儿园吗,如何为自闭症孩子选择幼儿园

    ​许多家长希望将自闭症儿童融入正常的社交环境,因此考虑让他们上幼儿园。然而,对于自闭症儿童的幼儿园选择,盲目行动往往会适得其反。有时,孩子可能还没有准备好适应学校生活,而过早地将他们置于集体环境中可能导致困境加剧,无法从同龄人身上学到所需的知识。在幼儿园中,这些孩子往往更多时间沉浸在自己的
  • 幼儿园融合的居家准备丨这3点建议,帮助孩子过渡到幼儿园

    2023-12-07

    来源:北京星空半步康复科技有限公司

    作者:

    栏目:家庭支援

    关键词:北京星空半步,幼儿园融合,居家干预训练,张苗苗

    家长们在居家干预训练执行一段时间后,会遇到一个转折点的困惑:当我们的小朋友已经开始具备进幼儿园的能力时,居家干预可以做什么?如何让小朋友更好地融合过渡到幼儿园?如果您正在学习如何给孩子做居家干预,那么这篇文章对您一定很有帮助!
  • 近3年的幼儿园融合,他从无社交走向开朗、自信 | 幼儿园融合纪实

    2020-03-10

    来源:北大医疗脑健康儿童发展中心

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:地板时光,孤独症,融合教育,社交故事,生活自理

    他的“乖”主要表现为:情绪稳定,行为规范较好,常规意识建立的比较快,能够听老师的指令;有一定的生活自理能力,能够自己吃饭、洗手、喝水、如厕等;在辅助/指导/提醒下能够参与小组集体活动,如画画、折纸、捏泥等,尤其对音乐活动感兴趣,在音乐活动中能够跟随音乐视频跳舞,但是动作不太协调,需要指导。
  • 学龄前自闭症儿童能上幼儿园吗?自闭症儿童怎么选择幼儿园

    2023-04-24

    来源:HGM

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:自闭症儿童怎么选择幼儿园,学龄前自闭症儿童能上幼儿园吗?

    通常来说,自闭症儿童学前阶段的教育安置方式有以下几种:学前特教中心(有的会设在某一所幼儿园内)、特殊幼儿园、普通幼儿园(融合或特教班)、特殊学校(学前特教班)及送教上门。也可以考虑去全日制教育干预机构,或者在条件允许的情况下将幼儿园学习与机构干预相结合。
  • 墨轩的融合幼儿园

    2021-06-23

    来源:墨轩(辽宁)教育咨询有限公司

    作者:墨轩赋能教育

    栏目:影子老师

    关键词:融合教育,辅助,影子老师,特教

    ● 影子老师除了在幼儿园辅助孩子之外,还需要把比较严重的问题带回到特教 机构中,对孩子进行专项的塑造。● 每个特殊孩子都有专属的专业特教影子老师,做一对一的辅助。我们的融合幼儿园是这样的:● 一个20-30人左右的班里,特殊孩子2、3个。
  • “天使的孩子”渴望走进幼儿园

    2020-04-19

    来源:自闭症家园网,中国最大的自闭症公益网站

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:自闭,自闭症,自闭症孩子

      ■人物档案  齐齐今年6岁了,本来应该今年上小学,但他还不能上,因为他是个自闭症患儿。经过治疗,齐齐现在已经接近正常儿童,但妈妈希望他进普通幼儿园再读一年,适应一下。但是迄今没有一家幼儿园接纳这个特殊的孩子。  本报讯(记者郭颖)人们把自闭症患儿称作“天使的孩子”,因为他们总是生活在自
  • 上学3天就被幼儿园“退货”

    2021-08-31

    来源:深圳市复米健康科技有限公司

    作者:原创我是大米 大米和小米

    栏目:自闭症家庭

    关键词:自闭症,阿斯伯格综合征,认知,阿斯伯格,特教,自闭症患者,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,阿斯伯格综合症

    陈佩琪不愿相信,“也许孩子只是需要团体互动”,把他送去了普通幼儿园,抱着一丝侥幸,她想,“搞不好傅尧就是一个普通小朋友,过一两个礼拜,也许老师就会觉得他和其他小朋友没什么两样”。这次入园,陈佩琪专门偷偷去观察过,结果发现儿子在幼儿园居然表现不错,老师要求的事情都会配合,只是和其他小朋友更沉
  • 奇色花福利幼儿园简介

    2020-07-09

    来源:河南省郑州市管城回族区奇色花福利幼儿园

    作者:

    栏目:机构故事

    关键词:融合教育

    一、有关“全纳性教育”及其重要意义1994年,联合国教科文组织提出了“全纳性教育”这一理念。其基本内容是教育应当满足所有儿童的需要,而无论这些儿童处于何种身体、智力、情感、语言及其它情况。全纳性教育学校不仅仅是接纳所有儿童,更重要的是寻求各种方法去成功地教育所有的儿童,包括有严重残疾和障碍
  • 从我讨厌幼儿园,到我要去幼儿园,两天的融合园体验发生了什么?

    2022-01-22

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    作者:原创宜童人宜童自闭症学院

    栏目:影子老师

    关键词:融合教育,认知,辅助,影子老师,特教,行为问题

    ——温温妈妈宜童苏州中心自九月重装开幕以来,小朋友们在老师的呵护下不断进步,陆续有小朋友进入了融合幼儿园进行训练,在过去的几个月里,苏州宜童校区主任李芳老师持续为周边幼儿园提供公益科普讲座,让很多家长了解到了早诊断早干预的重要性,更让很多家长了解到了融合教育的概念,而宜童和温温妈妈的相遇,
  • 幼儿园融合教育都哪些阶段?不同阶段的幼儿园融合教育有什么特点?

    2023-04-04

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:融合教育

    关键词:幼儿园融合教育,课程融合,半日融合,全天融合,特殊教育

    幼儿园融合教育大致可以分为以下几个阶段:融合教育的准备阶段、融合教育的过渡阶段和完全融合教育阶段。融合教育的过渡阶段即从以特殊教育为主逐步过渡到以普通教育为主的阶段。对于已经对幼儿园生活有一定体验的孤独症儿童,进入这一阶段的目的就是逐步了解幼儿园生活的各个环节,从不同的视角去适应。

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