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游戏技能的重要性
2020-10-21

来源：北京殊心文化传播有限公司

作者：原创殊心编辑殊心special

栏目：社交训练

关键词：示范,提示,问题行为,辅助,假想游戏,模仿,精细动作,粗大动作,特殊教育

游戏技能的重要性游戏是幼龄儿童社交发展的重要部分，通过游戏与同伴和家长的互动，他们开始学习和了解周围的环境。游戏时间的增加会减少不恰当行为以及自我刺激行为的出现，也能提升谱系儿童在自由活动时间的独立性。什么是游戏技能？孩子为了自己的目的而从事的愉快的活动，强调的是过程而不是目的。游戏不是一
ASD儿童的游戏技能|总结篇
2020-06-10

来源：

作者：殊心编辑

栏目：认知训练

关键词：结构化,结构化游戏,示范,问题行为

不论儿童是否有特殊需求，游戏都是他们学习的一个重要途径。但这并不意味着所有的游戏都能有效帮助儿童学习，作为家长和教育者，我们需要了解能够最大化游戏作用的方法，让儿童在享受游戏的同时建立起重要的发展技能。首先，我们需要了解一般发展儿童的游戏技能发展里程碑是什么，以对照了解孩子的技能
如何促进孤独症孩子游戏技能
2022-12-03

来源：星星荟儿童发展中心

作者：

栏目：康复方法

关键词：如何促进孤独症孩子游戏技能,提升孤独症孩子游戏技能的方法,玩具选择注意事项

如何促进游戏技能玩耍是孩子的天性，但你是否常常发现，孩子在玩玩具的时候对玩具的兴趣持续时间很短，在玩耍的时候只是在把玩玩具，但没有功能性的玩法。安全性2当孩子对某事感兴趣时，应跟随他的兴趣，不能强迫他对你所选择的东西感兴趣。
在家里怎么培养孩子的【社交游戏技能】?
2020-12-31

来源：星希望（北京）教育科技有限公司

作者：蜗牛大班长

栏目：社交训练

关键词：自闭症,强化物,辅助,模仿,提示,示范,自闭症孩子,杜佳楣

但是对于自闭症孩子来说，他们并不是天生就对游戏感兴趣、会玩玩具的。所以教会孩子对玩具感兴趣、会操作玩具、能分享玩具，到最后能跟别的小朋友一起玩玩具，是促进自闭症孩子社交发展的4个重要阶段，也能促进孩子更好地融入到同龄人的社交环境中去。
如何教自闭症孩子掌握游戏技能？
2020-05-16

来源：原创翻译整理by小殊殊心special

作者：殊心special

栏目：社交训练

关键词：结构化,社交技能,示范,提示

很多人觉得“游戏就是玩”，孩子不需要学游戏，但是实际上所有的孩子都有游戏技能的发展过程，从独自玩简单的玩具到和其他孩子一起玩游戏。谱系孩子在学习游戏的时候通常比较困难，甚至对比学习完成任务来说都更为困难。早期社交游戏1婴儿游戏的其中一种为面对面的婴儿游戏，比如说“手遮住脸拿开出现”的逗乐。
孤独症儿童的游戏技能教学研究综述
2022-02-16

来源：北京师范大学特殊教育研究所

作者：孤独症儿童教育研究中心

栏目：自闭症科研

关键词：应用行为分析,孤独症,早期介入丹佛模式,融合教育,认知,辅助,假想游戏,模仿,社交沟通,大肌肉运动,特殊教育,DTT,丹佛模式,回合式教学,孤独症儿童,手眼协调,社交技能,社会交往,结构化,行为矫正,认知能力,辅助技术,问题行为,胡晓毅

本期小编为大家带来近期发表在《现代特殊教育》杂志上的文章《孤独症儿童的游戏技能教学研究综述》。文章梳理和分析了针对孤独症儿童的感觉运动游戏、功能性游戏、建构性游戏、假装游戏和规则游戏的教学研究，并对当前我国游戏技能教学的开展提出启示。
什么样的游戏技能适合自闭症孩子？
2022-11-13

来源：HGM

作者：

栏目：争鸣与其他

关键词：自闭症孩子,自闭症孩子游戏技能

康复训练师既要选择棋盘游戏之类的互动游戏，又要选择能单独玩的游戏，要选择既与自闭症孩子的年龄和性别相称、又能帮他们融入同伴团体的游戏。分析自闭症孩子的自我刺激行为，也有助于了解其喜好。孩子要是喜欢触觉自我刺激，就让他玩切割、粘贴之类的游戏；
【自闭症游戏】如何教自闭症孩子掌握游戏技能？
2020-05-15

来源：原创殊心编辑殊心special

作者：原创殊心编辑殊心special

栏目：认知训练

关键词：结构化,社交技能,示范,提示

非谱系孩子一般是先发展出社交游戏技能然后再学习玩玩具，这种顺序是因为社交发展先于动作发展；而谱系孩子则呈现相反的顺序，因为对他们而言，相对于社交技能，动作技能算是个强项了。
家长课堂|居家行为干预及游戏技能的教学心得分享
2022-06-29

来源：福建省星空半步教育咨询有限公司

作者：星空半步

栏目：家庭康复

关键词：模仿,自然情景教学

图片关于行为方面干预的建议关于“行”，我们可以从这些方面看是否需要跟孩子进行练习和调整：对刻板的改善、自然情景教学、使用行事历、社会规则的练习、数学在生活中的运用、感知觉方面的改善、自我刺激的掩饰与处理、戴口罩的适应等。
【自闭症书籍】教游戏技能 -- 避免5种扼杀FUN的操作
2020-12-20

来源：凌冬自闭症工作室

作者：原创马凌冬 BCBA

栏目：书籍电影

关键词：自闭症,强化物,辅助,ABA,BCBA,什么是自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,马凌冬

Steven认为自闭症儿童很多时候比正常发展(NT)儿童的动机更高。对别人来说很FUN的事，对自闭症孩子来说很可能毫无意义，甚至会引起焦虑。什么是自闭症儿童真正的FUN，我们不能按NT标准，更不能自己脑补。
孤独症孩子的语言发展，竟和游戏技能密切相关！
2022-06-17

来源：上海建京教育科技有限公司

作者：原创星星桥团队星星桥

栏目：语言训练

关键词：精细运动,孤独症,认知,发育迟缓,社交技能,脑瘫,认知能力

对还没有开口说话的孩子来说，需要关注的重要领域有——社交互动、认知和接受性语言。早期的游戏为假扮游戏搭建了舞台，但是这类游戏活动并不等于假扮游戏，不要忽略这个区别。但即使孩子的身体动作受到限制，他仍然可以运用想像力去假扮。
孤独症儿童6个社会性游戏技能训练
2022-12-07

来源：你好children

作者：

栏目：社交训练

关键词：孤独症儿童社会性游戏技能训练,孤独症儿童社交游戏干预训练

操作方法：小朋友沿着直线运动慢节奏敲小鼓，语言辅助：“走一走”，小朋友走一走；游戏2玩玩具孤独症儿童往往存在辨认他人的困难。操作方法：大人和小朋友坐在地垫上，围坐一圈。逐渐撤销语言，由小朋友自动轮流搭积木高楼。
游戏技能在自闭症能力发展中的作用有哪些？
2023-08-14

来源：

作者：猫猫可

栏目：社交训练

关键词：自闭症社交训练,游戏技能，游戏训练

近年来，越来越多的研究和实践表明，游戏技能在自闭症能力发展中扮演着重要的角色。游戏不仅可以为这些孩子提供乐趣和娱乐，还可以促进他们在社交、认知和情感等多个领域的能力发展。
关键反应训练PRT是提升自闭症儿童的游戏技能吗？
2023-03-16

来源：HGM

作者：

栏目：社交训练

关键词：关键反应训练PRT,提升自闭症儿童的游戏技能

关键反应训练（简称PRT）是一种介于高度结构化干预和生态化干预之间的自闭症干预方法，可以提升自闭症儿童的游戏技能。关键反应训练策略PRT认为对某些关键领域的有效干预，可以使自闭症儿童获得广泛的行为改变。
如何在早期干预项目中提升自闭症儿童的游戏技能？
2020-09-03

来源：北京殊心文化传播有限公司

作者：殊心编辑

栏目：社交训练

关键词：结构化,社交技能,示范,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,自闭症诊断,认知,辅助,社交沟通

如何在早期干预项目中提升自闭症儿童的游戏技能？学会游戏对儿童的总体发展存在着重要的含义。研究显示，游戏技能与社交，认知和言语技能的习得是存在关联的。与他人进行社交游戏要求个体存在诸多技能，其中包括协调，轮流（社交技能），找出玩玩具的新方法（认知技能），以及使用语言进行评论和参与（沟通技能）
深圳宝安区开展“残疾儿童康复游戏技能的评估及干预”的培训课程
2023-06-01

来源：宝安日报

作者：

栏目：自闭症行业

关键词：残疾儿童康复游戏技能的评估及干预,“星火计划”残疾儿童定点康复机构专业人员技能提升系列培训

在第33次“全国助残日”到来之际，5月12日至6月3日，宝安区在区残疾儿童康复示范点（区残联二楼）举行“星火计划”残疾儿童定点康复机构专业人员技能提升系列培训班。宝安区中医院黎高晓医师带来了主题为“残疾儿童康复游戏技能的评估及干预”的培训课程。
孤独症居家技能提升小游戏
2022-11-30

来源：福建省康语科技有限公司

作者：

栏目：家庭康复

关键词：孤独症儿童家庭教育,孤独症居家技能提升小游戏,孤独症居家干预

游戏道具：两个大小适中的布娃娃。游戏玩法：准备两个大小适中的布娃娃，家长和孩子在同一个起点，把娃娃顶在头顶上，两人一起从起点走到终点，可以在终点设置孩子喜欢的奖励物品，谁走到终点谁得到奖励物，奖励可以是一个好吃的，一个小贴贴或者一个大大的拥抱。
在家和孩子做游戏吧！小游戏合集来啦！（涉及孩子多方面技能）
2021-08-27

来源：北京五彩鹿儿童行为矫正中心

作者：五彩鹿五彩鹿儿童发展中心

栏目：家庭康复

关键词：辅助,精细动作

游戏目的：锻炼孩子的触觉、独立思考能力与反应能力。游戏方法：首先进行家长示范，在家长的头上平放一本书，慢慢向前走，要求书不能倒，待到示范几次后，在孩子的头顶上放上书，让孩子慢慢向前走，如果孩子可以做到，可适当提升速度，提高游戏难度。
玩玩游戏也能提升技能？神奇的游戏治疗了解一下
2021-08-11

来源：天津市宜童自闭症研究服务中心

作者：原创宜童自闭症学院

栏目：社交训练

关键词：自闭症,认知,游戏治疗,精细动作,社会交往,自闭症孩子,认知能力

“神奇的”游戏治疗游戏是孩子的天性，游戏治疗对自闭症孩子的干预有着重要的意义和作用。1促进孩子的认知能力发展在游戏治疗中，自闭症孩子可以直接体验到有关时间、空间、因果等概念，促进其概念化的发展。1促进孩子的认知能力发展在游戏治疗中，自闭症孩子可以直接体验到有关时间、空间、因果等概念，促进其
用游戏帮助孩子提升技能，高手妈妈是这样做的
2021-01-29

来源：青岛市以琳康教展能中心

作者：原创果果妈以琳星家园

栏目：社交训练

关键词：自闭症,强化物,认知,辅助,BCaBA,示范

郭常蕾老师为家长们做了关于游戏的理论讲座，刘冠雄老师和李霞老师为家长们进行了游戏的实操课。这是郭常蕾在游戏训练营开营讲座时说的最让我触动的一句话。5接纳、尊重并坚持游戏训练营每周有答疑时间，好多小伙伴问了好多问题，例如：孩子坐不住/站不住，不听指令，听不懂游戏规则，不感兴趣，输不起或者没有

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