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  • 关于言语理学(SLP)

    2020-09-21

    来源:美思迪教育科技(深圳)有限公司

    作者:keryn MyStar ABA

    栏目:知识普及

    关键词:儿童语言,口肌训练,言语训练,应用行为分析,语言障碍,量表,认知,辅助,唐氏综合征,模仿,特殊教育,特教,香港协康会,协康会

    原创kerynMyStarABA嗨大家好,我是学习委员Keryn(●’◡’●)ノ先来简单介绍一下自己,我的本科专业是特殊教育。不出意外的话,今年要出国读硕士。那么今天我就来给大家介绍一下我,作为一个特教学生为什么要去读SLP。SLP,全称Speech-LanguagePathology,言
  • 了解言语失用症的神经病理学

    2024-08-29

    来源:儿童运动发育迟缓与脑瘫康复训练指导

    作者:

    栏目:

    关键词:言语失用症,神经病理学,癫痫

    言语失用症多见于成人,单一的左脑半球中风已经被确认是造成言语失用症的主要原因(Dufry,2005)。具体而言,在主要的言语病理学胗断为言语失用症的155位患者中,有41%罹患单一中风(a single stroke):损伤病灶位于左侧中大脑动脉的分布区域。
  • 提升言语治疗师创新能力!第六届国际言语语言病理学论坛开幕

    2023-10-29

    来源:

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:第六届国际言语语言病理学论坛,言语治疗

    在长沙举行的第六届国际言语语言病理学论坛如火如荼开幕。本次论坛规模宏大,包括两场前期培训班、十大主题分论坛,同时还启动了病例大赛、创意工具大赛和优秀论文评选等三大主题活动。
  • 顾连芒果受邀参与第六届国际言语语言病理学论坛活动

    2023-11-01

    来源:成都武侯顾连芒果诊所有限公司

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:顾连芒果参加论坛现场,顾连芒果,第六届国际言语语言病理学论坛活动

    2023年10月26至29日,顾连芒果受邀参与由湖南省康复医学会主办;湖南省康复医学会言语治疗专业委员会承办;全国言语语言与吞咽康复合作发展联盟、中南大学湘雅二医院康复医学科、中国康复医学会言语康复专业委员会协办的2023 年第六届国际言语语言病理学论坛活动。本次活动于湖南长沙中南大学湘雅
  • 约翰·华生和行为心理学

    2024-08-02

    来源:Go for ABA

    作者:张默然

    栏目:书籍电影

    关键词:约翰华生,行为心理学,国际行为分析师

    七月我们的“每日一学”社群阅读了《行为心理学》,该书是心理学家约翰·华生的著作。主要阐述他的行为主义思想和实验。
  • 发展心理病理学概述

    2023-01-03

    来源:关爱自闭症Autism

    作者:

    栏目:理论观点

    关键词:发展心理病理学,泛自闭障碍,发展心理病理学的四条基本原则,心理疾病

    发展心理病理学把一般发展研究与有关障碍的研究结合起来(CicchettiToth,2009)。发展心理病理学的两条基本原理——多结果性和殊途同归性——导致医生对诊断和治疗更谨慎(CicchettiToth,2009)。
  • 理学视角下的孤独症

    2023-02-24

    来源:特殊儿童康复训练

    作者:

    栏目:认识自闭症

    关键词:心理学视角下的孤独症,孤独症儿童的心理治疗

    精神分析理论,认知疗法,行为训练等一系列治疗手段对于这种“有耳朵但好像没听见,有嘴巴也不愿意交流,有眼睛却回避眼神交流”的这一孤独症患者群体来讲,不能发挥其优势,治疗师需要来访者主动配合的模式对孤独症患者不太适用。
  • 《儿童教育心理学》 读书笔记

    2022-07-29

    来源:

    作者:关爱自闭症Autism

    栏目:书籍电影

    关键词:儿童教育心理学,心理影响,追求优越及其教育意义

    实践表明,儿童身上的某些特性来源于环境中的力量。某种环境的力量会使得儿童感受到自卑、脆弱和不安,而这些感受反过来又对儿童的心理产生影响。于是,儿童就会下定决心摆脱这种状况,努力达到更高的层次,以获得一种平等的感觉。脆弱感跟想象自己是神明式的大人物之间存在着某种密切的联系。个体对优越的渴望与
  • 重庆宝倍爱:特教与心理学

    2024-05-20

    来源:重庆宝倍爱教育科技有限公司

    作者:王宇

    栏目:特殊教育

    关键词:重庆宝倍爱,谱系儿童,特教,心理学

    从早上起床、穿衣、洗漱,再到开车上班,一小时的时间,我的大脑里不经意间就浮现出成十上百个想法,有关于昨天,甚至很久以前的;也有关于今天的,可能是当下;当然,也少不了对将来的计划和担忧。任由想法奔流不息,有时候连身边的人说的话都好像被屏蔽掉了。
  • ​如何从心理学角度看待自闭症

    2022-05-10

    来源:

    作者:关爱自闭症Autism

    栏目:争鸣与其他

    关键词:孤独症,儿童孤独症,孤独症儿童

    一、从心理学角度看孤独症的视觉虽然大多数孤独症儿童有视觉学习的优势,他们比较喜欢看窗外风景、画画、拼图、看电视(听觉学习优势的也喜欢看电视),但有些也存在着问题,如不能快速准确辨别他人的面孔,所需识记时间较长;
  • 发展心理病理学-学习能力低下

    2023-01-05

    来源:关爱自闭症Autism

    作者:

    栏目:知识普及

    关键词:发展心理病理学,学习能力低下,计算障碍

    关于数与数概念的早期帮助(在小学一年级之前)可以预防儿童在感觉自己愚笨时的焦虑情绪(Butterworthetal可以回忆一下,幼儿期甚至婴儿期的多数儿童已能看到多个点,并能对点的多少做出估计。例如,让一个小学二年级的学生估计一个普通房间的高度时,他可能回答“60米”,或者问他卡片上的5颗
  • 发展心理病理学-泛自闭障碍

    2023-01-06

    来源:关爱自闭症Autism

    作者:

    栏目:知识普及

    关键词:泛自闭障碍症状,发展心理病理学,泛自闭障碍,泛自闭障碍治疗,特殊教育

    有人假设是诊断更多了而不是患上该障碍的人更多了,美国得克萨斯州的一项详尽研究支持了这一假设,它揭示出,在最富裕的学校区域,被诊断为自闭症的儿童在6年中增加了2倍,而在最贫穷的区域,这一数字没有变化(Palmeretal
  • 儿童言语障碍及言语康复治疗

    2022-11-22

    来源:24小时特教

    作者:

    栏目:语言训练

    关键词:儿童语言障碍,言语康复治疗,沟通障碍,​吞咽障碍

    儿童语言障碍与言语治疗简介1、儿童语言发展障碍范围包括由于各种原因,如听力障碍、发育障碍、智力障碍、大脑损伤(如脑外伤、感染、脑瘫、缺血缺氧性脑病等)、发音器官结构异常(如唇腭裂)等因素造成儿童的语言能力发展受到限制,从而造成诸如语言发展迟缓、语音清晰读差(口齿不清)、语言理解及表达能力障
  • 【自闭症书籍】《儿童教育心理学》推荐

    2022-07-22

    来源:

    作者:关爱自闭症Autism

    栏目:书籍电影

    关键词:儿童教育心理学,行为模式,情境

    人格的统一性行为模式对于人类的心理生活,真正让人感到惊讶的一点在于,我们对事实的看法,而非事实本身,决定了我们的行动方向。就像我们前文所说的那样,不能脱离整段旋律来理解单个音符的含义,学校也必须基于儿童的整体人格来看待他们的具体行为。
  • 学习障碍的分类:言语型与非言语

    2023-09-15

    来源:

    作者:猫猫可

    栏目:认知训练

    关键词:学习障碍的分类,言语型学习障碍,非言语型学习障碍

    ​学习障碍是一种常见的神经发育性障碍,影响着个体的学习能力。这一障碍可以被分为多个子类别,以更好地理解和应对不同类型的学习困难。本文将学习障碍分为两大类别:言语型和非言语型,详细探讨它们的特征、诊断方法以及干预策略,旨在帮助家长、教育者和专业人士更好地理解和应对这一复杂的问题。
  • 言语行为疗法

    2020-07-15

    来源:探索与理解孤独症

    作者:探索与理解孤独症

    栏目:谱系名词

    关键词:孤独症,认知能力,社会交往,提示,问题行为,应用行为分析,语言发育,语言障碍,正强化,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者

    对于很多父母来说,孩子一直不会说话或语言发育迟缓,可能是促使他们寻求专业诊断的重要起因。虽然没有语言或语言障碍并不是自闭症的核心特征之一,但语言障碍在自闭症儿童中很常见,而且很多最初被诊断为语言迟缓的幼儿在3-4岁时很可能被诊断为自闭症。语言和沟通能力是一项至关重要的生活技能。没有语言能力
  • 自闭症儿童幼儿园干预的心理学策略

    2022-06-19

    来源:

    作者:关爱自闭症Autism

    栏目:康复方法

    关键词:孤独症,自闭症,强化物,认知,社会认知,模仿,语言障碍,共同注意,儿童自闭症,儿童语言,社会交往,自闭症儿童,自闭症患者,行为刻板,认知能力

    很多自闭症儿童从婴儿时期就带有这一特点,就连对父母的依赖性也较低,对情人的呼唤没有反应,并且不喜欢与他人身体接触,一旦有不熟悉的人去拥抱或者亲吻的时候,自闭症患儿会表现出极大的排斥反应,还有一部分症状严重的儿童甚至无法分清楚亲人和陌生人的区别。
  • 理学/作业疗法怎样应用于自闭症康复治疗?

    2022-11-11

    来源:HGM

    作者:

    栏目:融合教育

    关键词:理学疗法,作业疗法,自闭症康复理学治疗法,自闭症康复作业治疗法

    6、制订治疗方案时,应充分考虑自闭症儿童及其家长对日常生活活动的需求,调动儿童及家长参与的积极性。二、理学/作业疗法的应用方法1、提高日常生活活动能力的作业疗法主要包括个人自理能力与社会交往能力的作业疗法。
  • 自闭症原因的心理学研究有哪些呢?

    2023-05-03

    来源:HGM

    作者:

    栏目:争鸣与其他

    关键词:心理理论缺陷假说,自闭症原因的心理学研究有哪些呢?

    尽管自闭症患者具有很大的个体差异,但研究人员仍然试图建构起能够解释其核心障碍的统一理论。截至目前,最重要的理论有执行功能障碍、中央统合功能不足和心理理论缺陷假说三种。尽管这三种理论各自并不能完全解释自闭症的三大核心障碍,但三大理论的整合和实践研究能够为我们了解自闭症的核心障碍和心理行为特征
  • 儿童心理学中的儿童自闭症

    2024-03-22

    来源:关爱自闭症Autism

    作者:

    栏目:理论观点

    关键词:儿童心理学,儿童自闭症,智力发育障碍

    ​自闭症是一种智力发育障碍,对儿童的生活和社交能力造成严重影响。在儿童心理学领域中,研究人员对自闭症的病因、症状以及早期干预等方面进行了深入研究。本文将探讨儿童心理学中关于儿童自闭症的相关内容。

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